五年级作文

时间：2025-01-02 15:35:06 五年级我要投稿

[实用]实用的五年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[实用]实用的五年级作文

五年级作文篇1

　　今天我非常荣幸的坐上了威尼斯小艇！

　　我坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。

　　一阵阵风迎面吹来，浪花拍打着两边，顿时神清气爽，犹如在水中自由的翱翔。我的手捧着浪花，好像手上有一个个鲜红的生命在我的手中。

　　拉开窗帘，观看两岸的风景别有一番滋味。高大的石头建筑耸立在两边，古老的桥梁横在水面上。突然，一个急转弯，两边的建筑飞一般的往后倒退，我的.眼睛忙极了，应接不暇，不是看哪一处好。

　　我往后一瞧，一座座小艇在水中滑翔，好像跟我们交上了劲。船夫也不甘示弱，使出全身力气往前滑，我也兴致勃勃，大喊：“加油！加油！”

　　青年妇女在小艇里高声谈笑，孩子有保姆伴着去郊外呼吸新鲜的空气，我也与他们交谈了起来，起初，我精神抖擞，可后来口干舌燥，口腔里好像冒着火！

　　威尼斯的小艇可真独特啊，我下次还要来坐！

五年级作文篇2

　　时间似水，快速流逝。转眼间，已经到了20xx年了。我也由一名小学生变成了一个每天都在忙着画草图的玩具设计师了。

　　今天，我正在画着草图，我的智能机器人管家突然走了过来，嘴里还喊着：“二十年前的约定！金丽红酒店！今天晚上！”我恍然大悟：今天是二十年前和同学们约定在金丽红酒店相聚的日子！我连忙穿上晚礼服，化了个淡妆，就坐上智能飞行器往金丽红酒店赶去了。

　　我来到酒店门口，看见许多智能汽车停在那里，我知道同学们都来了，连忙向包间走去。

　　我刚走进包间，一个人就走过来碰了碰我的肩，说道：“你还认识我吗？”我回过头一看，呀！原来是小淇呀！我可是经常在电视上看见有关她的新闻呢！我连忙说道：“我怎么会不认识你呢？你可是大名鼎鼎的考古学家——小淇呀！”小淇笑着说道：“哪里哪里，只是四处探险而已，哪像你，设计的玩具在全世界卖得都很好呢！”

　　我和小淇正在聊着，一位男士走了过来，问我：“你还记得我吗？”“额——”看着这陌生的面孔，我一时想不起来他是谁。这时，小淇赶紧打圆场：“也难怪小文不记得，分隔的.时间也太长了，小文，他就是小陆呀！现在在当医生呢！”“不是吧？我记得小陆小时候成绩可是很差的呀！长大后，大家的变化可真大呀！”我惊讶地说道。

　　这时，当年的班长小肖站了起来，说道：“都说老师是我们的第二父母，老师的恩情永远难忘，下面，请用掌声来欢迎夜老师出场！”

　　顿时，包间里面掌声如雷，伴着这雷鸣般的掌声，夜老师出场了，只见夜老师此时已是白发苍苍，皱纹也悄悄爬上了她的眉梢，却依旧活力十足：“同学们，让我们随着音乐跳起来吧！”话音刚落，一阵优美的华尔兹音乐响起，同学们伴着音乐，跳起了舞。

　　夜已经深了，同学们依依不舍，互相拥抱，互道珍重，并相约二十年后再相聚。

五年级作文篇3

　　人人都说，美是神？的，她总是潜藏在身体的深处，多少人都在苦苦寻找她。而我认为，美，就在我们身边。

　　小的时候，我觉得美=可爱的娃娃。大约三四岁的？r候，每每见到橱窗里可爱的娃娃，我总是希望自己也能拥有她们，只有得到了她们，我就拥有了世界上最"宝贵"的"美"。

　　到了大一点的时候，我又觉得美=夜晚闪烁的星星。每次看到夜幕中那一双双一眨一眨的小眼睛，散发着微弱的光芒，像一盏盏路灯，那时的夜空好美！

　　后来，发现秋天的的'落叶同样漂亮，轻轻地踩在早已发干的叶子上，伴着发出的有规律的声音，看那在微风中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美！

　　而现在，我长大了，意识到美其实=奉献。生活里，街道上为什么会如此干净？是因为清洁者的默默奉献；在学校，我们为什么会学到那么多的知识？是因为老师们的无私奉献。生活需要奉献，正因如此，世界才会如此美丽，五彩缤纷，什么是美？美就是奉献；怎样才是拥有美？你只要拥有一？能奉献，善良的心，你也就同？r拥有了美。

　　其实，美不必苦苦寻找，美，并不神秘，她就在我们的身边！

五年级作文篇4

　　“小姐，起床了！”现在都几点了，你还在睡觉？是不用上学了是不是啊？你迟到我可不管你喔！赶快起床啦……，”唉！一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”，真是讨厌啊！我在心里这样嘀咕着。抬头一看，时钟上的时针不偏不倚的指着“６”，什么？才６点？有没有搞错？这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来？这时候，耳边又传来了震耳欲聋的叫声：“赶快起来！再不起床我等一下就不开车带你了，自己走路去上学！”“好啦！起来了！”早上起床被骂，心里的不愉快加上些微的起床气，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的'和妈妈顶嘴，“我又不是小孩子了……”有时候，我真受不了妈妈的唠叨…。

　　到了学校，本来想说不用再听到妈妈的唠叨声，没想到，竟然换老师“接手”！下课钟声一响，唤起班上所有沉睡的细胞，同学们一窝蜂的冲出教室，老师却在这时把我叫住：“同学，这次的作业做的不错喔！不过，老师希望你可以再贴些立体的装饰，做得精美一点，分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些，但是何必利用下课时间呢？看着只剩下不到两分钟的下课，我不禁苦恼起来，偏偏老师还是不放过我，继续念着：“作业做很好，但是别忘了眼睛也要休息喔！每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊！老师根本就跟妈妈没两样嘛！老师说完，我松了一口气，呼！终于没了；我正在心里庆幸着时，上课铃声刚好在这时响起，我只好哭笑不得的走回位置上…

　　为什么大人总是这么啰唆？这么唠叨？

　　这天，我终于知道答案了…

　　回到家，只见妈妈脸色苍白的躺在沙发上，不停的咳嗽…，“还没吃饭吧？我去煮碗面给你吃…”“最近天气变冷了，有没有多加件衣服啊？外套要带厚一点的…”听了妈妈的话，我泪水就像溃堤一般，忍不住从脸颊上滑落下来…

　　原来，唠叨，是一种关心，是一种幸福，是一种爱！

五年级作文篇5

　　自从我上了五年级以后，我发现我们班的同学都非常喜欢用彩纸折一些飞机，大炮、小汽车等。

　　我们班很多同学都非常喜欢折纸，特别是我们班的男生，他们男孩子喜欢折一些关于汽车类的东西。他们每天都会带一些红色、黄色、紫色、蓝色等一些颜色的彩纸。一下课他们就拿出折纸东西。有时没有彩色折纸，他们会拿白色卡纸折，折完后用彩色笔涂抹，我最喜欢他们折的所谓“五灵之尊”、“五灵龙”、“尖嘴鸟”等一些东西。“五灵之尊”是用黄色、红色、绿色、蓝色这些颜色的彩纸折叠组合。他们是先用黄色彩纸叠头部，再在上面画眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用红色彩纸叠了四个弹簧。这四个弹簧的作用是：第一，具有稳定性。第二，可以随时控制方向不用再被其它东西撞挤。第三，可以漂移。再叠底部是用蓝色彩纸。再用粉色叠两个防护杠以免被其它东西撞倒，再用绿色彩纸叠攻击角，再用红色的彩纸叠双枪。再在后边的防护杠上贴一个火焰形的.形状，可以在整个过程中保持稳定。这就是五灵之尊的叠法。我感到他们能通过创新制折叠出一些我平常叠不出来的东西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！

　　同学们折纸上的创新丰富了我们的课余生活，我更希望这种创新能运用到我们的实际生活中，使我们的生活也更精彩。

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