【必备】五年级作文汇编6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
鹤山，虽然不是一个举世闻名的名字，但是有客家文化、有民族建筑、有富饶的土地、有辛勤的人民，更可贵的是它拥有着人与人之间的文明。
鹤山就像一只展翅高飞的白鹤，她是以尊老爱幼、互帮互助传到人们的耳朵里，让人们知晓，所以鹤山获得文明的美誉。
文明鹤山到底是怎样的呢？那就得听我细细道来。
看！马路两旁一点儿垃圾也没有，有的只是钢铁巨人般的树木和小仙女似的花朵。一阵微风吹过，花儿就在风中翩翩起舞，还散发出阵阵迷人的芳香；而大树则默默地坚守着岗位，保护着它心爱的小花。人们上街手中总挽着红、蓝、绿的.购物袋，从不随地扔垃圾，也不随地吐痰，所以道路是那样的清洁卫生。
你看，一阵狂风卷来，垃圾桶里的塑料袋子竟然跑了出来，肆意地在马路上捣蛋。突然，一位正在打扫卫生的清洁工看见了，一个箭步冲了上去，一手抓住了这一个，一手又揪住了那一个。我也快步上前去帮忙。转瞬间，那些调皮的袋子都乖乖地躲在了清洁工人的垃圾车里了。清洁工人激动地对我说：“谢谢你，同学。”我微笑着说：“不用谢，这只是举手之劳，而您为了使我们鹤山的环境卫生有保障，的确是太辛苦了，说谢谢的应该是我。”
你再看这边，早上人们见了面，总是很有礼貌地互相点头问好，即使是互不相识的，也会微微地对视一笑，那边的几个街里街坊的，碰了面，总要寒暄几句，多么和谐的人际关系呀！谁人见了怎么会不夸我们的鹤山呢？
校园里，到处都充满朗朗的读书声，到处都充满欢歌笑语声。我一声：“老师您好！”他一声：“同学，早上好！”你一声：“对不起！”他一声：“没关系！”草地上，三三两两在游戏；树荫下，三五成群在嬉戏。你摔倒，我来扶。他受伤，立即报告老师。一人有困难，八方来支援。多么温暖，多么和谐的校园啊！谁人见了怎能不夸我们的鹤山呢？
我爱鹤山，我爱美丽的鹤山，我爱文明的鹤山，我更爱讲文明、懂礼仪的鹤山人民。但愿我们鹤山人民的美德能传遍全国每一个角落！
五年级作文 篇2
去年暑假，我和妈妈一起去了威海。一天下午，我到沙滩上散步，走到沙滩旁，不经意抬头一看，不禁被眼前的景象惊呆了。
一轮太阳正在缓缓向西落下，天空中的几朵云彩被染上了数不清的颜色：有橘红、金黄、瓦蓝、绛紫……像披了一件五彩的霞衣，又像仙女挥动仙棒，向云朵问候时送给它的礼物。这时候，太阳已经变成了“残阳”，周围的景物变成得暗淡了下来，可是，叶子和花瓣上的露珠却像钻石一样耀眼夺目。透过水珠看阳光，水珠像三棱镜一样显现出像彩虹般的绚丽，真漂亮！残阳快消失了，天空也变得越来越美：夕阳的余辉映在天空中，染上了血红色，显得分外壮丽；也染上了像成熟的稻田般的`金色，显得格外高贵；还染上了大海深处的深蓝色，显得十分神秘……顺着天空往下看，大海上一道道金色的余辉十分美丽。岸上还有几只海鸥，正在悠闲地踱步，似乎正在津津有味地欣赏晚霞。岸边时不时有几股浪轻轻地拍着岩石，发出“哗哗”的声音，身旁还时不时的吹来阵阵咸咸的海风，格外舒服。瞧，那边还有几个调皮贪玩的小孩子呢！他们这么晚还不愿回家，只想在沙滩上快乐地玩耍，不时发出银铃般的笑声，奔跑在沙滩上，留下一串串小脚印……
啊，晚霞，你金子般高贵，烈士般壮丽，给我留下多少神秘！
五年级作文 篇3
清明节就是中国最重要的传统节日之一，古代的时候，清明节就是二十四节气中的第五个节气。而非节日，清明节的前一天就是寒食节，那才就是真正的节日。而作为节气的清明节，却晚了一天，可就是他却意味着春天的到来。
清明时，气温升高，正就是春耕纯种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜点豆’的说法。
写到那里有人会问扫墓的习俗呢?—扫墓的习俗出此刻汉代，最初的清明节仅仅只有踏青的习俗，清明代表的就是踏青的最好季节。
扫墓的出现就是因为汉朝的皇帝经常在清明节时祭拜祖先，所以老百姓们也开始在这一时节扫墓了。唐朝时，皇帝在这一节日里还发过禁令，‘禁止在清明节就是扫墓和踏青一起进行。’因为很多人在扫墓时哭哭啼啼，踏青时有嘻嘻哈哈，朝廷觉得不严肃所以才发布的。
可就是实际上，古故人们把清明这个节气看作生命转化的节气，因为它意味着过去一年的'结束和新的一年的开始，也意味着人和自然的交汇。
此刻的清明节，它不仅仅仅就是人们祖先和缅怀先人的节日，也就是中华民族之人认祖归宗的纽带，更就是一个远足踏青、亲近自然、维护新生的春季仪式。
清明作文（4）：
五年级作文 篇4
《兰亭集序》，书法上的巨制，散文中的名篇！千百年来，多少人心慕手追，瞻临细品，如清茶余韵袅袅，似美酒醇香浓浓。循文揽胜，我又一次沉醉在字里行间，品文赏书，慕百侣同游、恣情山水之情，感禅思妙悟人生哲理之趣。
简练畅达是序文的一大特点，开篇以极其简练的字句点明时间、地点、事件，继而写景、议论抒情。写人物“群贤毕至，少长咸集”；写景物“崇山峻岭、茂林修竹、清流激湍映带左右”；写活动“列坐其次，一觞一咏，畅叙幽情”；写天气“天朗气清、惠风和畅”……虽无藻饰斑斓夺目之色，却有冲淡平和清丽淡雅之幽，可谓“良辰、美景、赏心、乐事”四美皆备。羲之惜墨如金，却字妍句丽，彰显魏晋清谈之风，涌动文人雅士的雄辩之才。
融情于景是序文的`又一个特色，羲之触景生情笔触之间流灌着钟爱大自然的深沉情感，满溢豁达积极的人生情怀。俯仰之间足见羲之胸襟怀抱之开阔，“观宇宙之大，察品类之盛，游目骋怀，极视听之娱，信可乐也。”羲之文思如泉，妙笔生花，如同神助，随着视角的迁移，情思的张驰，行文极有层次条理地展开，快人快语如幽兰轻吐。深情诵读兰亭序文，韵律谐美，如临泉叮咚，似在耳畔；兰亭宴集，犹在眼前。
千古一梦，世殊事异，可唯一不变的是那份深沉的情感——“修短随化，终期于尽，后之视今，亦犹今之视昔，所以兴怀，其致一也。”序文后半部分，情调由欢快畅达转入深沉感慨，羲之抚今追昔，寥寥数语道尽友人相聚种种情态：“悟言一室之内，放浪形骸之外，趣舍万殊，静躁不同……”当所之既倦，情随事迁，感慨系之；向之所兴，俯仰之间，已为陈迹，免不了兴尽悲来，一句“死生亦大矣，岂不痛哉！”流露出人生苦短的慨叹。而一句“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”又流露出一腔对生命的向往和热情的执着。禅思妙悟，清谈阔论，不失飘逸洒脱之气质；一句诤言，醍醐灌顶，独树一帜，化消极伤感为积极豁达，在思想层面立一新高，不失擎天拄地之气概。
羲之出身名门，家人多善书者，而天资聪颖的他自幼酷爱书法，勤加练习，功底日益深厚，中年王羲之已是同时代书法名家。在这风和日丽的三月初三日，与名流四十一人齐聚景色优美的兰亭行脩稧之事，流觞饮酒作诗助兴，成诗数十首汇为一集，公推羲之当场作序一篇。兴之所至，羲之情思流转，舞动鼠须蚕茧留痕，运笔自如，出神入化，序文一气呵成。观其书用笔细腻而结构多变，灵动与骨力并现，是谓字字珠玑，章法结构完美，后人评注，有“神气冲合”之妙。《兰亭序》在书法艺术上登峰造极，既有道家的“飘逸”，又有儒家的“文质”，形神兼备，其韵天成，开一代书风。二十个“之”字，形态各异，飘逸灵动，气韵鲜活，为人们津津乐道。唐时，太宗独爱，将其树一新高，历代名家评点载誉，更是推波助澜让《兰亭序》家喻户晓享誉世界，被誉为“天下第一行书”，为历代名家钟爱，世人景仰！习书者多有瞻临，每得其要无比欢心。
每感斯文，心潮波翻浪涌，余撰文释怀：一曲兰亭千古梦，尽得风流贯古今！
五年级作文 篇5
在茫茫云海的彼端，有一个神奇的功夫世界——艾尔大陆。在这片神奇的`大陆上，有一个名为一气学院的地方，它是艾尔大陆上所有习武之人传说中的圣地。然而，在地球上，一位少年正在玩着同名电脑游戏——功夫派。
“哦！成功突破三十级！我现在是我们班里等级最高的了！”少年跳起来。他叫龙嗔，13岁。突然，一道光闪过，龙嗔被吸进了电脑里。
当他醒来时自己已经处于一个陌生的屋子里，身边有一个大箱子，他打开来，顿时，许多画面展现在龙嗔面前，龙嗔看完后，那些画面又钻进了龙嗔的脑子里，他说了一声：“艾尔大陆？”这时，龙嗔又发现，箱子里还有一根棍子、一套蓝色的衣服、一双鞋和一个头箍。他伸手去拿，却发现自己的手上长满了猴毛，脚上也是。“难道我变成了派派？”龙嗔自言自语道。
五年级作文 篇6
今天，我去参加的广域特色课是国画工笔。
所谓工笔，就是指工笔细描，总之一定要讲究仔细。
课程开始了，这节课我们要把一幅《出水芙蓉图》描在硫酸纸上。我深吸一口气，小心地将半透明的硫酸纸覆盖在已经打印好的《出水芙蓉图》上，便开始提笔勾描。我仔细地沿着打印纸上的线条，时而轻，时而缓，时而急。一会儿后，一朵亭亭玉立的.荷花缓缓地出现在我眼前。它似乎在随风摇摆，叶子也青翠明亮，看起来美极了。
虽然看上去已经很不错了，但我还是找出了许多瑕疵，我一丝不苟地检查，尽量让我的《出水芙蓉图》的线条更加流畅。终于，我的《出水芙蓉图》铅笔稿完成了！
描完了铅笔，就该用签字笔描绘了。我调好淡墨和浓墨，就开始描了。我尽量不让我的手颤抖，让笔尖运行。尽管我屏息凝神，十分小心，但线条还是七扭八歪的。毕竟是第一次嘛。
下课了，我看着两幅可爱的作品，心想：以后我一定要越画越好。
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