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五年级作文

时间:2025-04-09 10:13:06 五年级 我要投稿

五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级作文

五年级作文 篇1

  好的作品,要有好的展出平台,否则它的优势和优点就无法得到集中地展现,我们也就无法正确地领略到它的优美和风采。妈妈为我订购的《小学生文摘》,就是一个好故事、好作文、好诗词、好小说好的百味网站。

  《小学生文摘》按内容类别共分为六个大板块,分别为:校园直通车、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室、数学英语角,每个板块都有它独特的.风格特色。其中,我最喜欢的是求知对对碰。

  求知对对碰集中了大量的优秀篇章和经典知识,具体有名家名篇、课文链接、优秀作文指点、作文小秘密、快乐诵读、成语故事、迷你童话屋、小说连载等栏目。在这个版块中,我们可以拜读到许多历代著名作家的名作,欣赏到同龄的和不同年龄、不同年级的伙伴的习作,赏析到古代名人的诗词佳作,学习到许多课本上没有的知识。从中不但体验了阅读的快乐,还开阔了视野,掌握了写作技巧,还可以积累到好词佳句,在自己的作文中加以利用。

  迷你童话屋,是求知对对碰中的一个小版块。它聚集了许多的童话故事,古今中外,应有尽有,我最喜爱。《老虎的眼泪》、《太阳鸟和眼镜王蛇》、《好一个馊主意》、《窗前的豌豆花园》、《最最奇妙的鸡蛋》等有趣、励志的童话故事,让人联想翩翩,受益多多。

  不过,在最喜欢的板块最后,还有一个我最讨厌的小板块——小说连载。虽然它让我领略到许多国际大奖小说,但每次都有一个小小的标号一、二或三每篇小说都不能一竿子到底地一次看完,而是要耐着性子,慢慢等下一期的出版。

  一本好书,受益一生。《小学生文摘》,我没选错。

五年级作文 篇2

  星期一中午,我们全体二年级,去看了一场非常精彩的电影,电影的名字叫《宝葫芦的秘密》。

  在《宝葫芦的秘密》这个电影里面,我感到特别精彩的一个地方是:那个小男孩想让宝葫芦给他那张考试卷的正确答案。

  宝葫芦看到一个小女生的卷子上的题做的全对,宝葫芦就把那个小女生卷子上题目的答案转移到了那个小男生的卷子上,连名字都跟那个小女生一样的呀。当时,我就感到那个宝葫芦真的是没有脑子,没有想到,它真的是没有脑子的'葫芦。

  那个小男生知道要靠自己,他开始努力了,最后得了游泳比赛的冠军。

  这部电影告诉我们,世界上没有不劳而获的事情。要看自己的努力、练习,才能取得很好的成绩。

五年级作文 篇3

  老师今天带我们玩“数字陷阱”这个游戏,游戏规则是:同学们报数,到3的倍数就拍一下手,如果没有拍手,就算掉进“陷阱”里了。我一开始心里很害怕,怕我自己掉进“陷阱”里,但后来好奇心战胜了恐惧感,我倒希望游戏早点开始。

  游戏终于开始了,同学们开始说数字,那时,我的心里很紧张,生怕会掉进“陷阱”里。但报过数之后,我的心里又从紧张到放松,有同学掉入了“陷阱”里,全班哄堂大笑了起来。掉入“陷阱”的`同学里有一个同学用手捂着脸,他可能很后悔,他可能在想自己如果细心一点,就不会出错了。

  接着,老师带我们玩了第二轮游戏,胜利者会感到非常骄傲和自豪。因为这一轮有点难度,老师要求从第一排的同学报数到最后一排,最后一排接着再接着报数到第一排,来回几遍,随着数字的越来越大难度也越来越大,掉进“陷阱”的同学也越来越多了,但给我印象最深的是穿粉红色衣服的女孩王瑶,她已经上去两次了,每次都是该拍手时不拍手,不该拍手时拍手。她站在讲台上面很尴尬的望着大家笑,她脸都红了。

  游戏在一片欢声笑语中结束了,我发现这个游戏的规律就是每说完两个字就要拍一下手。听我的,准没有错!

五年级作文 篇4

  一个鸡蛋从卖鸡蛋的摊子上滚了下来,滚到了一个角落里。“咔”一声,鸡蛋裂开了。可是,结果出乎了所有人的意料,从蛋壳中出来的竟然是一个鸡毛掸子!

  鸡毛掸子刚来到这个世上,对周围的一切都很好奇,东看看、西看看。突然,一张纸刮到了鸡毛掸子的脸上,它拿下那张纸,仔细地研究了一番,那竟然是一张藏宝图,宝藏就在不远处的黑森林中。鸡毛掸子边看藏宝图,边在人群中穿行,可能是因为它实在太小的原因,竟然没有一个人发现它。

  来到黑森林前,漆黑的,什么都看不见,鸡毛掸子不禁打了一个寒颤,但是它还是鼓足勇气走了进去。里面不时还有风吹过,周围好像有许多双眼睛盯着它。“呜”的一声,一只眼睛发着绿光的'狼蹿了出来,摆出了一副要吃掉鸡毛掸子的架势。突然,它向鸡毛掸子扑来,张开了它的血盆大口,只听“咔嘣”一声,接着是几声惨叫。原来是鸡毛掸子太硬了,把狼的牙硌掉了,然后在狼疼得张开嘴哀叫时,鸡毛掸子从它的嘴中跳了出来,对着狼的屁股就是一阵猛打。狼也顾不上什么风度了,吓得屁滚尿流地逃跑了。

  鸡毛掸子继续向前走,这一路是异常顺利,没有一个野兽敢出来向鸡毛掸子发起挑战,连大气都不敢喘。终于,一座城堡出现在了鸡毛掸子眼前。鸡毛掸子来到城堡前,可是大门紧锁,但这难不倒鸡毛掸子,它从自己身上拔下了一根毛,往锁眼里一插,锁就打开了。

  鸡毛掸子推开城堡的大门,可里面空空如也,只有一本积满灰尘的书,鸡毛掸子翻开那本书,那是一本魔法书,书的第一页就是一个选择,鸡毛掸子只能在拯救黑森林的小动物们和拥有书中所有的魔法中选择一个。善良的鸡毛掸子毫不犹豫地选择了拯救黑森林。眨眼间,那本魔法书消失了,取而代之的是一片美丽的森林和森林中可爱的小动物。

  鸡毛掸子放弃了魔法,但是它却获得了更大的财富,那就是小动物们的欢笑。

五年级作文 篇5

  美德是什么?我想它就是别人摔倒后的扶起,就是在公交车上的让座,就是看到地面上有垃圾自主捡起……我曾经与美德有约,在一次经历中懂得了什么是美德?

  这件事要从绿植说起,让我记忆犹新。开学第一周,老师说:“为了让我们每一位同学都能在舒适优美的环境中学习与生活,所以大家应该带一些植物美化班级。”同学们一致赞同。周一,同学们手里个个提着花篮,踹着粗气,把各种各样的植物放到了书包柜上。哇!教师里瞬间变成了“花卉市场”,有枝干粗壮的玉树、枝繁叶茂的绿萝,还有长辫子的吊兰……我看着看着,心情舒畅无比,眼前一片明亮。就这样两个星期过去了。有一天课间,我走到绿植旁,无意中发现发财树的叶子怎么变黄了?我摘下一片扔到了垃圾桶。我以为只是一片而已,就没有多在意。但又过了两天,我再去看绿植,只见水仙花焉了,垂着脑袋。原本旺盛的绿萝也只剩下几片薄薄的`叶片,摇钱树的叶子也落了厚厚的灰……它们个个垂头丧气,低头耷拉着脑袋,好像在说:“快给我浇浇水吧!我快渴死啦!”我赶紧把这事告诉了老师。老师说:“没事的,把它们带到洗手间浇点水就行了。”于是,老师吩咐几个同学每周五把植物拿到厕所间浇水,所以我们又看到了美丽的绿植。可是这时我听到同学们叽叽喳喳在议论:“把这些植物全部搬到厕所好累啊!”“这几盆植物要这么多水吗?”……我想了一下,一个星期要三个人把十几盆植物拿去浇水确实不容易。经过再三考虑,我叫爸爸在淘宝上买了一个小喷壶,三天后喷壶到货了。我急忙把喷壶给了生活老师,说:“这是专门给我们班浇水的。”“谢谢你啊!你真是个有心人。”生活老师笑着表扬我说。这时,我的心里比吃了蜜还要甜。回家后我把事情告诉了爸爸,爸爸说我是班级“护花小天使”。但爸爸同时也批评我说:“为什么不把喷壶直接给班主任呢?让她知道了多好啊!”我说:“为班级作贡献,不是做给别人看的,只要有利于班级就行!”爸爸听完后笑眯眯的夸我真懂事。现在看到同学们拿着我买的喷壶浇花,方便了很多,鲜花们笑了,我也笑了,大家都笑了!

  通过这件事,我终于知道了什么是美德。美德就是那无人知的春雨抚摸着嫩绿的小草,就是在那无人知的夜晚,那皎洁的月亮,无声无息,静静的、默默的,只留下爱的足迹!

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