有关六年级小鸭子作文6篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的六年级小鸭子作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级小鸭子作文 篇1
在温哥华街头，有一群憨态可掬的小鸭子正在摇摇摆摆的过马路。车来车往，人山如海，热闹的街市使鸭子们着了迷，丝毫没注意脚下的下水管。
“扑通，扑通……”几只小鸭子掉到了下水道里，小鸭子急得：“嘎嘎嘎……”的大叫。鸭妈妈一回头，发现自己的小宝宝掉了下去，鸭妈妈好像沉着冷定的对他的孩子说：“不要着急，妈妈马上找人来就你们。”但是水流很急，而且天气十分冷，再加上水的冰凉，小鸭子害怕极了。
这时，一位正在执勤的'警察听见了小鸭子的叫声，循声走去。原来是小鸭子掉到了下水道。警察还以为它们是在闹着玩，但是，在水流很急的下水道中的小鸭子大叫，鸭妈妈在一旁也叫着。警察叔叔这才恍然大悟，原来它们是在向警察求救啊！
警察马上一伸手，抓住了两只小鸭子，连续几次，鸭子宝宝终于全部获救了。周围的人情不自禁的鼓掌，也伸出了大拇指。小鸭也一直点头还嘎嘎叫，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”
过了一会儿，小鸭子们又开始摇摇摆摆的上路了。所有的车都停下来目送着这群小鸭子。大家都感受到了人类与动物之间浓浓的亲情和无限的关爱。
六年级小鸭子作文 篇2
动物们正在森林里玩，小鸭子一不小心，掉进了一个坑里。他大声地喊：“小猴子，大象，小鸟，快来救我呀！呜——”正在玩耍地动物们听见了小鸭子的呼救声，赶忙回答说：“小鸭子，你再坚持一会儿，我们正在想办法呢！”
于是，大家连忙商量了起来。大象首先提议说：“我可以用鼻子把他吊上来。”话音刚落，大象便把鼻子伸到了坑里，对小鸭子说：“小鸭子，抓住我的.鼻子！”小鸭子虽然用力抓住大象的鼻子，但大象的鼻子太滑了，小鸭子刚抓住便掉了下来。
小猴子说：“我可以爬到树上，用绳子打小鸭子吊上来。”但这个提议马上就被小鸟否认了。它说：“小鸭子那么重，肯定吊不上来。”
正在大家一筹莫展的时候，小熊说：“我有办法了！”动物们连忙问：“什么办法？”小熊说：“小鸭子不是会游泳吗？我们把水倒到坑里不就完了吗？事不宜迟，小鸟，你快把我家的水桶拿来，越快越好！”于是，小鸟把水桶拿了过来，小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地，小鸭子浮了起来。“小鸭子得救了！小鸭子得救了！”动物们欢呼雀跃。小鸭子感激地说：“谢谢你们！”“没事儿，这是我们应该做的。”动物们回答。
六年级小鸭子作文 篇3
我曾经养过一只小鸭子。后来这只小鸭子死了，我现在还觉得惋惜。
那天，我用零花钱从学校门口买了一只小鸭子。初到我家，小鸭子很恐惧。不过，过了段时间就好了，因为在我家养小动物是绝对开放的，小鸭子到哪儿我们（我、老爸和老妈）都不管，一但饿了小鸭子就会自己走到你旁边找你要吃的。
一开始，我们把小鸭子锁在一个小笼子里，可是很快就发现不好，因为只要你走出它的视线范围，它就会“叽叽”（成年的.鸭子才会“嘎嘎”地叫）地叫物烦人。于是我们就不用笼子了，可是我走哪儿它就会走到哪儿，我想，它应该是觉得狐单，找个人陪陪不寂寞吧。
它一身棕黄，毛很软，眼睛雪亮雪亮的。因此，我叫它“小黄”。
有一次，我一人在家，觉得无聊，就走到客厅看电视。安徽卫视下在播《爱情公寓》，（这是一部超级喜剧片），一看到笑点的时候我就忍不住想笑，小黄看见我在笑，也不住地点了点头，像是在陪我一起笑。我心想：不管谁不在家，只要有小黄在一起，我就不寂寞。
还有一次，我见小黄身上脏兮兮的就烧壶热水倒在一个小盆子里，把小黄放进去给它洗个澡。我把温水浇在它身上，它也不躲闪，任我给它淋水。我把小黄身上脏东西全洗掉，它也不嫌弃，还感激地看着我，我感慨万分，心想：这次我一定把小黄打扮得漂漂亮亮的，让它更开心！我再把小黄的毛梳理须，身上也擦干净，然后再看看小黄，嗯，真像唐老鸭！我还帮小黄照了照镜子。小黄深情地看着我，像是在说：“谢谢你，小主人！”
和小黄相处的日子还真是开心！可惜后来我们要回自外婆家，将小黄交给我表弟，表弟却把小黄给#……，唉，真伤心啊！
六年级小鸭子作文 篇4
一天，小鸭子和伙伴们约好在森林里玩捉迷藏。突然，小鸭子掉进了一个又大又深的坑里。这个坑太深了，小鸭子怎么也爬不上去，它大声地叫嚷着：“救命啊！救命啊！”
远处的小动物们听到喊声后，急忙赶来了。这时，小猴灵机一动，把小象叫来了，他对小象说：“小象，用你的鼻子把小鸭子卷起来吧。”于是，小象跑到大坑旁，伸长了鼻子，可是那坑太深了，小象的'鼻子根本就碰不到小鸭子。
这个办法不成功，小猴看了看小熊。突然，小猴跳起来：“有办法了！”他把小熊叫来了，他对小熊说：“你用你的水桶舀水灌满大坑，让小鸭子浮起来，他就可以爬出来了。”小猴觉得小熊一个人不够，就算灌到天黑也灌不满，于是，小猴又叫小象来和小熊一起灌水。小猴又看小鸭子在大坑里太害怕了，就叫小鸟去安慰一下小鸭子。
漫长的两个小时终于过去了，大坑里的水全灌满了，大家松了一口气。小鸭子慢慢地爬出来了。“谢谢，谢谢你们救了我！”小鸭子感激地说。“不用谢，我们是朋友嘛！”伙伴们谦虚地说。于是，他们就高兴地玩了起来。
六年级小鸭子作文 篇5
翻开厚重的相，一张发黄的照片映入我的眼帘，记忆的碎片开始在脑海中拼凑。
照片上是一个小女孩正对着几只死去的小鸭子痛哭，如果你仔细看就会发现那几只小鸭子身上还裹着厚重的“披风”，照片中的那个女孩就是我，于是乎、我脑海中又浮现出当年那让人哭笑不得的闹剧。
在我四岁的时候，家里的母鸭孵出了一窝小鸭子，小鸭子毛绒绒的，很可爱。我把它们里里外外洗了个干净，还给他们围上了我特制的披风。看起来那叫一个帅啊（自我陶醉中）！
我把洗过澡的小鸭子扔到了小池塘里，想看看它们帅气的样子。小鸭子在水里扑腾了几下，沉下去了。我以为它们在潜水呢，就耐心的.等着它们浮出来。没一会儿，它们的确浮出来了。却是肚皮朝上，一动不动了。年幼的我害怕了，哭着跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看着泪眼模糊的我。告诉我，小鸭子死了，淹死了。
可他说不清楚为什么小鸭子会淹死。
后来我知道了鸭子用嘴巴将尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上，这样就不会被水将羽毛弄湿，空气存留在羽毛上，小鸭子就浮起来了。而我用肥皂给它们洗澡时将它们涂抹在尾部的油脂洗掉了，它们的羽毛湿掉了本就不可以下水，而我还在它们身上围上厚重的“披风”。它们就沉下去了。
看着照片上湿漉漉的小鸭子，我觉得对不起它们，因为我的无知让它们丢了生命，我也感谢它们，是它们用生命教育我做事要三思而后行。
六年级小鸭子作文 篇6
我家的后院里养了几只小鸭子。它们全身毛茸茸的，好像一个个浅黄色的小毛线球，圆圆的小脑袋上一边镶嵌着一颗黑珍珠般的眼睛，橙黄色的嘴巴扁扁的'，好像一把小铲子。只要一看到食物，它们就发出不怎么清脆的叫声“嘎嘎嘎”，扭动着圆圆的身子，移动着小扇子般的脚丫，翘起身子后面的小尾巴，一摇一摆地向前跑，好像一个个不倒翁，样子滑稽又可爱。
奶奶天天喂米饭和糠皮给它们吃，它们吃得津津有味，好像这是天下最好吃的美食。可是我想它们应该最爱吃小鱼和小虾米。
有一次，我想验证一下小鸭子是不是天生的游泳高手，就让奶奶找来一个大洗澡盆，往里面放满水。我想把小鸭子抓进水里去，可是怕伤害它们，我就不敢抓，奶奶告诉我，抓它们的翅膀就是，奶奶示范地抓住了一只，可小鸭子还是受了惊吓，它一边想挣脱一边大叫，奶奶轻轻地把它放进水里，它更加惊慌失措了，扑闪着翅膀溅起水花，尖叫着好像在喊“救命啊！救命啊！”我觉得它根本不是在游泳，而是在水中挣扎，奶奶要我不要急，要耐心的等待。果然，不一会儿，小鸭子就在水盆里悠闲地游起来了，看它那骄傲的表情，好像要唱歌了呢！这时，我也抓了一只小鸭子，哇，这家伙真臭，感觉好久没洗澡了，我赶紧把它放进水里，它也过了一会儿就学会游泳了。于是我把剩下的几只臭小鸭全放进水里，让它们舒服地洗了个澡。我觉得它们果然是游泳高手。
这些小鸭子们想叫就大声叫，想吃就狠狠地吃，想拉就随地拉，虽然不文明，可是很自由很快乐，我很喜欢它们，也很羡慕它们。
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