我的四年级作文

时间：2025-12-01 15:45:23 四年级我要投稿

精选我的四年级作文集合6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选我的四年级作文集合6篇

我的四年级作文篇1

　　星期天上午，我去书店买书。路上，我被一个修鞋的小摊吸引住了

　　不知怎的，这个貌似不起眼的小摊前竟围着许多人。那些围观的人一边看着一边频频点头，啧啧称赞。这一切引发了我强烈的好奇心。我想看看这个修鞋摊为什么引起了人们那么大的兴趣，便凑上前去，挤进了人群。修鞋匠是一个二十多岁的青年，身穿工作服，腰间系着蓝围裙，清瘦白净的脸上一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。一女青年把没了后跟的一只皮鞋递了过来，修鞋师傅看了看，用商量的口吻说：“用钉子钉，还是用黏合剂粘上？。”显然，那女的在着方面是外行，没马上答话。青年师傅看出了女青年的`茫然，便建议说：“还是用黏合剂，这既美观又省钱。”女青年点了点头。青年师傅熟练地操作着，切磨后，从一个暗色的瓶子中取出黏合剂，均匀地涂在后跟上。粘好了，我以为成功了，谁知他却反身把身后的长方形烘烤箱打开，打亮了里面那两只大灯泡，把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”。青年师傅一边往回走，一边说，“时间是长了一些，我现在正准备研究一种新型快速的黏合剂，那样会又快又好。”

　　这时，我忽然发现了这个师傅的脚有些异常，右脚要比左脚长好多，鞋子也是特制的。当我从书店买书回来时，鞋摊边的人已渐渐地散去了，青年师傅从提包里拿出一本书看了起来，我好奇地走过去看，只见是一本外文杂志。他读得那么入神，连字典也不用翻，看来他是有一个外文水平的。他——身残志坚，立足与平凡的岗位，为了人民的需要勤奋地钻研，这不是曾经当过大夫的史蒂芬逊，做过报童的爱迪生所走过的道路吗？

我的四年级作文篇2

　　我家的阳台就是我的小天地，我经常在里面种花种草，还给花草们浇水，给小金鱼喂食、给小橘子喝水，还和它们一起看夕阳。

　　我家的阳台是我的秘密花园，阳台的左边有色彩缤纷的'多肉，有翠绿欲滴的万年青，有色彩鲜艳的彩叶草。阳台的右边是金花。金花的来历说来话长，它们全身都是金色的，虽然很小，但就像金子一样亮晶晶的，很美丽。

　　我家的阳台也是我的望远台。中午时分阳光明媚，我在阳台上举目远望，远处的风景映入眼帘，龙虎山、望宸阁若隐若现，钱江新城一幢幢高楼拔地而起，我兴致勃勃地欣赏着这美丽景色。

　　我家的阳台还是我的阅读角，我会抱上一个小布熊，坐在藤椅上，一遍又一遍地读着我喜欢的故事，甚至读着读着还忍不住讲给我的“伙伴们”听，它们都是我忠实的听众。

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”这就是我的世外桃源，我喜欢阳台带给我早晨的温暖与明媚、夜晚的恬静与淡然。

　　我爱这样的乐园！

我的四年级作文篇3

　　在我眼中长城最美，它是世界历史上一个伟大的奇迹，也是中华民族的象征。

　　登上长城是我的心愿，总是听人提起“不到长城非好汉。”今年暑假我参加了快乐121夏令营，借此机会终于如愿以偿。来到北京的第一天下午骄阳似火，远看长城在阳光的照耀下像一条金色的巨龙，盘旋在崇山峻岭之间。沿着巨大条石铺成的宽阔马路向上爬，城墙外沿有两米多高的.成排的垛子，城墙顶上每隔三百米就有一座城台，倚着城墙向下望，两边绿树成荫、郁郁葱葱。远处停车场上的汽车像排列整齐的火柴盒，行人看上去有蚂蚁般大小。登长城看起来容易，当我们气喘吁吁好不容易走到好汉坡，大家都累得满头大汗。这时领队鼓励我们要坚持不懈爬上顶峰，把队旗插在最高处。我们咬牙坚持，尽管汗水湿透了衣服，但是一想起古代劳动人民在没有先进设备的条件下，把上千斤的条石肩挑手扛，筑起万里长城的画面时，我脚下生风，三步并作两步登上顶峰，大喊口号：“刀锋刀锋，谁与争锋。”

　　长城在我心中永远是最美的，不只是因为它是一座雄伟的建筑，而是一种精神和动力。

我的四年级作文篇4

　　20年，这是一个多么漫长而又多么令人向往的字眼呀。那时的我已经30多岁了。此时的我已不再是那个小不点儿，我已成为一名出色的教授，并取得了多国的博士学位。现在的我，在世界教学界也算小有名气。

　　一天，我正在家里休息，为了以最好的状态迎接两天后的北京奥运会开幕式的一次精彩亮相。想起20年前的中国，申办奥运10年才成功，在20年后的今天，中国，这个世界体育强国已在自己的国土成功申办了数次奥运会。突然，“叮铃铃”响起了一阵清脆的电话铃声，机器人——呜呜拿起电话喊道：“付先生您的电话。”我拿起电话机才知道原来是美国教育部部长让我去给美国的'学生讲几堂课。看在美国教育部部长亲自打电话来请我的份上，我一口答应了。他约定的时间是明天早上8点（美国时间）。我看看表，已经晚上8点（美国时间早上7点）了。我连忙乘上超光速飞机，唉，居然用了7秒钟才到，谁让我这飞机该退休了呢。（新飞机大概只用2秒钟就可以到）。我来到美国，教育部部长安排我到美国一重点中学去讲学。

　　来到这个学校我才发现，校长居然是我的老同学—刘毅章。20年没见的我俩在此见面别提有多兴奋了。谈了一会儿，我问他：“你这小子，混得不错呀，连校长都当上了。”他笑笑说：“哪里，当初我上课不认真，多亏你老哥在学习上的帮助，我才有今天呀。”我俩互相看了看，笑了……

　　言归正传，我要去学校安排的七（3）班上课了，我夹起课本，向七（3）班走去，刚跨上讲台，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，“老师好”。我向他们挥挥手，示意他们坐下。他们便慢慢坐了下来。这个班里面有不同肤色的人，但后来从课堂上却了解他们对学习的热情是一样的高，求知欲是一样的强。后来我还发现这里面还坐着许多其他年级的学生，原来他们也想看看在世界屈指可数的我上课是什么样子。

　　我让每个同学打开电脑，和学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答案而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。

　　第二堂是作文课，我出了一个题目《二十年后的我》，同学们便在键盘上敲打起来。不一会儿，有一位同学就上传在我的电脑上了，在他的作文中，有这样一段话“20年后的我是美丽的，是多彩的，我想，只要现在努力，就能达到我20年后的梦。”渐渐地，下课钟敲响了，许多同学都交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……

　　第三堂是自选课，同学们可以自己选择自己想上的科目，大家都让我给他们讲讲中国的名胜古迹。我笑笑说：“中国是一个历史悠久的文化古国，拥有几千年的文化历史。在这几千年中，孕育了大量文化，也产生了许多文化古迹。其中有巍峨屹立在东方的巨龙———长城。”还没等我说完，一位同学就迫不及待的说：“我去过北京，还在长城上呆过呢。长城前还有一句话‘不到长城非好汉’。”我笑笑，说：“出了长城，还有富丽堂皇的北京故宫、雄伟壮丽的西藏布达拉宫、有‘东方艺术明珠’之称的敦煌莫高窟等等，即使用几天也说不完。如果有机会，你们可以自己去领略那里的风光。”忽然，一个女孩儿怯生生地举起了小手：“老师，您可以带我们去吗？”我思考了一会说：“你们可以让你们的父母跟着我一起去。”教室顿时沸腾了。

　　第二天早，我开着飞船，带着天真的学生们，向我的祖国飞去。同时，我也带去了世界和平的希冀与发展……

我的四年级作文篇5

　　花有很多种，她们争奇斗艳，芬芳迷人。你们喜欢什么花？我喜欢菊花。

　　有的菊花在夏天开花，叫夏菊；有的在秋天开花，叫秋菊；还有的冬天开花，叫寒菊。有这么多的菊花，每一朵的姿态和样子也不同，有的菊花长得像一个球，有的像一个个小盘子，还有的像一团吐露的线。菊花的`颜色也不同，有青绿色的，有淡粉色的，也有我们常见的黄色的……有的花瓣是细细的、长长的，像一根根钩子，有的花瓣扁扁的、圆圆的，像一滴滴水滴一样，还有的花瓣像一根根细线，在微风的吹拂下，她们更加美丽、娇嫩。

　　我忽然想到，我好像是一朵菊花，长着一头美丽、颜色鲜艳的头发，站在阳光下。一阵阵微风吹过来，我的同伴带我跳起了舞蹈。我很开心，笑了起来，不光只有我开心，我的笑声也感染了同伴，于是，就这样一个接一个，所有的菊花都笑了起来。风停了，我们停止了笑，静静地站着。鸟宝宝飞过来，告诉我它刚学会了飞行；蝴蝶飞过来，告诉我它要给我唱一首歌……过了一会儿，我才想起来，我不是菊花，我只是喜欢菊花呢！