【推荐】初三作文锦集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初三作文6篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
人生难免有不顺的事，我们用什么面对？我认为只有——坚强。
每当考试考砸了的时候，我总想把那刺眼的分数和那些伤人的红叉叉抹去，可我做不到。听着老师、父母的叹息和安慰。我的内心揪成一团，血液几乎倒流。这就是考验我们的'时刻了：是站起来，走下去；还是倒下了，一蹶不振。世上本没有路，走的人多了，也就成了路。没有倒下去的理由，无论前面的路多么困难，走不下去也得给我继续走，这是坚强帮我做出的选择。于是我痛并思痛，忍辱负重，期盼着东山再起的那一天早点到来，让我打一个漂亮的翻身仗。
海伦·凯勒自幼盲聋哑，是残疾人中的残疾人，可她不放弃、不懈怠，以一种积极乐观的心态面对生活、享受生活；以举世震惊的笔调创作出《假如给我三天光明》这一本传奇之书；以感同身受的思考致力于维护同为残疾人的同胞的权利，。是什么支撑着她克服常人难以想象的艰难打造出举世的辉煌？是希望？是乐观？是亲情？还是理想？还是关怀？不！都不是！坚强是她一切成就和平日生活的基石。如果没有坚强的意志力，那么上述的一切成就都如梦幻空花一般万世皆空。
初三，人生的第一个转折点，是我的第一次同时也是最重要的一次人生抉择。无论结果如何，我一定会坚强，因为我会长大。我的理想是不会被打碎的，它不是镜中花水中月，它更不是一番空谈，为了我的理想我会勇往直前，全力一搏。尽管我知道前面的路并不好走。为此，我给自己和同样面临选择的同龄人一句话：记住，你不需要带其他的东西，只需要带坚强出发，正如人生六字真言中的前三个字——不要怕！
初三作文 篇2
迷惘心寒时，开窗吧，让阳光将内心温暖。
——题记
伏案桌头，我手撑着脑袋，冥思苦想着一道数学的压轴难题。母亲坐在身旁，却盯着莹莹发亮的手机。正当我灵光一现时，一旁的手机突然迸发出一阵欢歌笑语，将我思考出的成果赶出九霄云外。一拳抽在桌上，我忿忿地拿着作业，在母亲惊诧之下走到客厅。任凭她如何道歉，劝说，我也没回头。
夜深了，疲倦霸占着我的头脑时间仿佛被拉长数倍。一想到未完成的任务，我就头痛万分。这时，只听见母亲说：“停下笔，休息一会儿吧。”我刚想大声抱怨思绪的再次打扰，却发现母亲将一碗馄饨放在桌上。“吃吧。”母亲拍拍我的头。
馄饨的清香仿佛被赋于了魔力，一点点地把我烦躁的内心平静下来。这就是母爱啊！我立刻停下手头的千头万绪，狼吞虎咽地吃了起来，心中充满了理解和感动。
打开一扇窗，让母爱的阳光照进来！
坐在椅上，我打量着崭新的教室。凭着优异的成绩，我来到了学校组织的自主班里，然而，不比学习方面的突出，我的性格十分内向。正巧，班主任安排座位时，也为我搭挡了一个同样内向的同桌。但是寡言少语的我不会克制青春的朝气。虽然“正襟危坐”，一言不发，我还是想和同桌寒喧几句，以打破尴尬的气氛。见对方一直没有什么语言，我叹了口气，只得埋头写作业。
刷完了一张英语的卷子，另一张政治卷子在我眼前--这需要政治书才能完成。寻找抽屉，我发现同桌正手执一本政治书。他说：“看你做政治卷子，应该要政治书吧。别找了，我借你。”我点头，抑制住内心的兴奋，连忙答道：“谢谢，谢谢！”接过宝贵的'政治书，我心中充满欣喜与快乐。
打开一扇窗，让友谊的光照进来！
当生活被阴影笼罩，当未来被浮躁蒙蔽，不要将自己任由冲动处置。看看身旁的人吧，他们都关心着你，鼓励着你。不妨鼓起勇气，打足信心，把心房的窗打开，让一丝丝一缕缕的阳光暖彻心扉，去体会昂扬向上的能量，收获动人心弦的情。
初三作文 篇3
窗外的喜鹊在声声呼唤自己的儿女速速归巢，残阳透过玻璃窗射进教室，你怎么还不回家呢？哎，只因为我上初三了。
教室里失去了往日的欢声笑语，空气仿佛凝结了一般，老师们呢，不再带我们去郊游，而是争着给我们补课，刻印，购买大量的学习资料。往日里溪水般的友谊在学习的炙热中蒸发，蒸发成雾一样的梦。
不知道从何时起，餐桌上那一杯杯的牛奶，让我有一种莫名的恐惧感，可是却又不得不一杯杯的饿往下灌，但并没有因此而感到精力充汇。父母那一遍遍的叮嘱，训诫让我有一种不可名状的饿压抑感，压得我喘不过起来，为此，我一遍又一遍的告诉自己：“要努力学习，必须考上重点高中……”可成绩却一直停滞不前。
别了，那充满笑声的踏青远足，别了，我可爱的画架，别了，我的饿流行歌曲，告诉三毛我不能陪她去沙漠探险远足……
于是，我不停的写，不停的'算，不停的想。
于是，教室――食堂――寝室着三点一线成了我不变的生活机械程序。
于是，桌上的饿参考资料越堆越高，书包里的习题越来越多，我只好日以继夜。
不只从何时起，鼻梁上已架上了一层“人造眼睛”挡住了我窗外的视线，窗外的世界一定很美很美，但她暂时不属于我，因为我上初三了……
初三作文 篇4
校园偏僻的一角，有一棵经久不衰的枫树，它终年倚着那面古朴的墙壁。蓦地，清风飒飒，拂过几片枫叶，飘丹迎风招展，已而徐徐飘落。一叶虽轻，却满载着几代人的回忆。
素秋已至，瑟瑟秋风将枫叶染红，若是有幸亲临，倚树小憩，顾盼四周，那是一片万紫千红，闭目沉吟，徜徉其间。古有骚客远观枫林，吟出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的千古名句，今有闲人休于荫下，拾得片片落叶。枫叶盘旋在几许凉风间，叶上的纹理翻转着，时光长河泛起了涟漪……
每逢季秋，总会有一名佝偻老人来到枫树前，他捻起落叶，用浑浊黯淡的目光端详叶片，那深邃的眼眸夹杂着温柔，好似冬日里的阳光，温柔而寂寞。离别时，老人手心常攥着一片霜叶，又从口袋中翻出一张泛黄的照片，枯瘦的手指轻轻摩挲着，良久，老人才怅然而去。
我常听母亲讲故事，母亲娓娓道来，儿时她常与伙伴在枫树下嬉戏，直至暮色降临方归，而与朋友们别离之时，总会捎回几片枫叶。转眼间几十年过去了，可每当母亲谈到那件事时，她脸上总是洋溢着憧憬的色彩。
现在，我走至枫树下，在这飘丹纷飞之地拾起一片绯红落叶，叶片轻如鸿毛，可在我心里的份量却沉甸甸的。我定睛一看，那叶脉犹是一位大文豪挥毫泼墨绘就的，苍劲有力，叶柄是作画时最传神的一笔，蜿蜒曲折，叶托是描摹罢信笔渲上的点点尾韵。枫叶总览像只枯荣的手掌，细看抑或是一幅沧桑的人生水墨画。
一阵风拂过，我将枫叶松开，枫叶被清风卷起，与所有的落叶产生了共鸣，纷纷扬扬地飘起。枫叶刷刷而过，带过了无尽时间长河里的'记忆碎片，闪射出峥嵘岁月里的点点璀璨。风卷残云，只留下一颗洗尽铅华的本心。我的内心犹如一块顽石，在无数次风雨的冲刷中磨去棱角，而今饱满。
走时，我步伐坚定，脚踏实地，将回忆埋藏在枫树下、枫叶上。
枫叶虽轻，却蕴含着一本古老沧桑的回忆录；枫叶虽轻，却怀揣着一段似水流年的青葱岁月；枫叶虽轻，却涵盖了一抹希冀未来的美好愿景；枫叶虽轻，却在每个人心中烙印上了永不磨灭的痕迹！
初三作文 篇5
曾几何时，那微笑的脸庞就这样轻易的浮在脸上；又曾几何时，那微笑竟这样难以浮现，呵呵，一切就这样变了吧。
真的不知道，该怎样面对那熟悉的面庞，或许一切就是这样随意吧。
我还清楚地记得那时，我和她就这样站在树下，静静的看着双方，任眼泪直流。呵呵，一切就是那样的残酷。就在不经意间，我和她的友谊就这样散了，我真的不知道错在哪了。不过，我现在知道了，我错就错在太相信那个人了。
慢慢的听着她对我诉说这几年我给她造成的伤害，我就这样静静地听着，任眼泪直流。
或许一切就是这样，往往就在不经意间把对方伤害了。
阳就这样冷冷洒在了身上，毫无预期的就这样迎来了又一个黎明，呵呵。我真的好狼狈，狼狈到就这样不论怎样都暖不到心里的寒。躲在窗后，就这样躲避着，躲避着那不敢触及的光。因为光就这样，永远是变化着的，让你捉摸不透，透着一种神秘感。在此时，我竟觉得它竟透着一种冷刺感。
我仍记得就在那几年，我们一起度过的那几年那欢笑的`脸庞，就是那样的随意开心。可就在那一场误会之后，我们的联系就这样断了，再也没有了，就好像从未发生过一样。现在的她，我不知道还好不好，不过我知道现在的我真的很差。我讨厌了这样被人厌弃的滋味。多想问一下：你，还好吗。
树叶落了，就这样，静静的落了，悄无声息的落了，毫无保留，仅仅一阵风就吹散了，我，真的无语了。
秋天过去了，冬天也就随之而来，或许一切都该结束了吧。
阳透光，阳能把光透了，说明就算是阳也是有缝隙的。
阳透光，就这样扬狠狠的被剖析在我眼前。
初三作文 篇6
剑本无不同，只因御其之人不同而异。御剑者，当知人御剑，而非剑御人。习剑之路，有苦有泪，但在渐渐靠近人剑合一的境界中，我终体会到何为苦中有乐。
那年夏，蝉鸣流转不绝，偶然的机遇让我走进那座人声鼎沸的击剑馆。似让人谨记的“提剑风雷动”在行楷的墨意潇洒中予人一种霸气却不失仙风道骨的感觉。
初遇你，是在那途经的剑道馆，我只看到那抹素白的身影如疾电般腾空画影，出手的刹那便可剑气沧澜。
我位立于那柄剑前，半度夕阳映在崭新的护手盘上。锋利的剑刃折射出几抹雪白。我曾以为，击剑便是公孙大娘剑舞那样剑转流云。或如倚剑听雨，乘风天地间。
“佩剑的新生么？”温润的声音在身后响起，我扭头看去便是以换上常装的你。你抚摸着那把剑，似乎与它有着千百世的羁绊，也是如此，我与它结下不解之缘。“我也是教佩剑的，好巧。”我惊诧地看着你。却在未察觉间已然靠近了你，靠近了佩剑。
那是第一次实战课，我穿上繁杂的剑服，想摆出如天墉城中道长的那般仙气逼人，却在扭曲的站姿中显得如一只笨重的白鸡。你笑了笑，点正了我的实战姿势又教会我标准的弓步。想起那日你御佩剑，如惊鸿游龙，与如今你为师者，关切教诲的样子令我茫然。你为什么不继续在赛场上挥剑转乾坤，如花间流，片叶不沾身呢？
后来，你成了我的良师益友，课下我与你谈起往事，渐渐得到了心中的'答案。我慢慢知道，你自幼习剑，便被其独特的历史所吸引，是那中世纪的王公贵族在金碧辉煌的宫中优雅，以剑示礼啊！是起源艺术之国法国另一种尊贵象征的表现啊！我渐渐了解了击剑，仿佛变成了我心中涌动的血液，沸腾着。我慢慢知道，你曾是江苏省队的队员，也曾获得过个人团体的第一名。我问你为什么不继续走下去。你笑了，你说，击剑是一门艺术，应该传承，发扬下去不是么？我点了点头，品味着你曾说过的每一句话，它们让我在了解你的时候，又一步了解了击剑，它厚重的历史，与你渴望将它传承下去的心。在我一次次侧耳倾听中，它们起初给我的茫然被理解的暖流取代。再而靠近它，如他聆听无言的历史与故事。
“最后一剑”我那似破虚空的剑浮光掠影的遁逃与如疾电的进攻易如反掌地夺得最后一剑的胜利。我看向笑靥如花的你，我想，你已知晓我在剑术上突破，更明了我对击剑艺术的理解，深入，或是说靠近。
在人剑合一的清虚中我靠近了你，击剑，又在一个个故事中了解到理解，当青葱岁月从指尖流过，你因历史而厚重沧桑，无人倾听。我便在夏夜流萤中，听你的使者诉说着那千百年的离殇，等我细品回味后，才已然发现，我竟如此靠近你。
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