[通用]六年级年的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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六年级年的作文 篇1
我们的家有一只小小的兔子,刚来的时候它很害羞,只有巴掌大,身体圆圆的像一个小圆球一样,全身毛茸茸的,灰白的毛,一张红红的三瓣嘴,剪刀似长长的耳朵,眼睛大大的也黑黑的,它和其他兔子都不一样,这可是最稀有的,最难看见的小灰兔。
这只兔子既可爱又贪吃,它吃东西的时候,我把营养大餐端上去,小灰兔一看到营养大餐,就什么也不管,什么也不顾了一下就扑上去,津津有味地吃起来,这只小灰兔在吃东西的时候总是先用小巧的鼻子闻一闻,确定符合自己的口味之后,在用前爪抓住食物,最后,小灰兔才用自己两颗闪亮闪亮的大门牙来啃食物,吃的津津有味。不过一会,一根大萝卜就吃得精光。
小灰兔不但贪吃,而且还很淘气。它会趁人不备的时候,把喂食的餐盘推出,身子一缩一缩,从一个小洞里钻出来优哉游哉的'出来散步,小灰兔一蹦一跳的走过来走过去,仿佛自己是一位高傲的公主。走得很累了,又会回到自己的窝里,继续享受美味的食物。如果你不和它玩,它会自己找乐子,双手趴在笼子的栏杆上,竖起耳朵,站起来,然后松开手,踉踉跄跄地倒着走路,那模样,那姿势,搞笑极了!
看到有人来了,小灰兔会机灵地站起来,双手合十,摆出作揖的样子上下摆动,好像在说:“小主人请你给我吃大餐吧!”你一看到它楚楚可怜的样子,你一定会多个它几根胡萝卜。
有一天早上,我洗完脸,出来看小灰兔,看着小灰兔一动不动的,身子缩成一团,我以为它死了,我急忙跑去问爸爸,爸爸说它只是在熟睡。你看它睡得多香啊!
这就是我家的小灰兔既贪吃又淘气,有机会你也来看看吧!
六年级年的作文 篇2
亲情,或许可以用一双透明的手来形容。在我的记忆中,这双手对我,总是若即若离,有时,我感觉它近在咫尺,然而,当我伸出手想要紧紧握住它,它却骤然远去。一份亲情,一双手,谁告诉我,该如何珍视它?
记忆的流觞沉默在思想深处,沉默、沉默……而我犹如一棵草,在这双手的触摸中,小草不再是小草,有了自己的思想,青春的情感在自我内心的宣泄下远离了那份亲情。
我对它说,我有很伟大的理想。有时,它对我说:努力加油!我很感动,那种温情刻骨铭心,因为它来得那么不容易。有时,它却又用嘲讽的口气对我说:现实一点吧,掂量掂量你自己有几两重。我默然离开。曾经我会反驳,会抵抗。在我心底那个伟大的理想,我不允许它被轻易亵渎!而现在,我学会了沉默地听,接受这一巴掌,它打在我的心上,那么疼,那么火辣,它灼伤了我。
我问它:我想去看首都,可以吗?有时,它对我说:想去就去吧!这种痛快的应允让我受宠若惊,因为它是那么难求。有时,它对我说:不要想太多,给我乖乖地呆在这里。哦,我的首都,它又一次离我远去了!
沉默、沉默……又是沉默!我厌倦了这种近距离的沉默,它折磨着我,让我痛苦不堪!我学会了逃离,这双手,我不止一次试图抓紧它,它却在我一次次需要安慰的`时候给我带来更大的伤害。我害怕,我惶恐。我企图通过一切手段逃离它,却怎么也跑不掉,因为我知道,我血管里流动的红色液体始终和它相连。命运,如此捉弄人。
它说怕我会丢弃它,于是,它又不顾一切想抓紧我。这双手,它带着刺,刺得我好痛好痛,我歇斯底里地嘶吼,有谁听见了?
我的心从来没有停止过对梦想的追求,那天堂般迷人的海岸线,永远缠绕在我心头。我没有想过割弃它,我所要的,只不过是追求自己的理想。我不止一次地想要牵起这双手,和我一起去奋斗,去欣赏我的成功。可这双手,却那么刺痛。
每一次,当我试图握住这双手,却总会在疼痛中缩回来。我的沉默也将继续下去,也许某一天,当我绝望时,我便不再沉默……
六年级年的作文 篇3
童年,是一支婉转悠扬的短笛,奏出幻想的乐曲;童年,是一朵纯洁淡雅的茉莉,散发着醉人的芳香;童年,是一幅境界悠远的山水画,够勒出多少美好的回忆……
上五年级啦,数学题是更难啦,没了爸爸的帮助我总是不知道怎样做,这样的困难,让我很烦。我总是不由自主的去问他,爸爸帮我讲了题后,我还是不会的,这题难道不是白讲吗?可是现在的我可不是以前的我啦,我以前是因为没有好好去做题,所以老是被妈妈骂,妈妈每天总是唠唠叨叨的,这样的我已经改变啦,现在的我不是从前以前的我上课总是筋疲力尽的,下课后做题老是不会的。可我,现在上课总是聚精会神的,下课后总是简简单单的做题,一点也不难。因为现在的`我已经长大啦,做事很认真。
从今以后,我每次回家总是在太阳下山前把作业写完,虽然我有许多的酸甜苦辣咸,但是这就像一条布满荆棘,只要你去认真的做,我相信一定会成功,加油!
每一个的生命都是与众不同的、多彩多姿的,虽然这些很难,但我知道事情也要细细品味的。纯真的童年呀,我一定会继续努力地,继续去面对,相信我加油!!!!我一定是最棒的。
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