五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的五年级的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

　　我认为大海像一本有着神秘知识的教科书，让我们了解更多的知识；我认为大海是个色彩丰富的世界，让我们慢慢的去发现；我认为大海是生机勃勃的，海洋里的生物过着幸福快乐的生活；我认为大海它深不可测，它把它的喜怒哀乐都记在了心里，让我们去了解它。

　　远眺大海，它水天一色，广阔无垠，无边无际。但大海也有它平静的一面，波光粼粼的水面，平静的像一面镜子。这时海鸥也在天空自由的飞翔，时不时的与大海亲密接触，海豚也跳出了海面，小鱼，小虾也嬉戏起来。我脚踩沙滩，风轻轻的`吹着我的面容，让我感到了一丝丝凉爽。

　　傍晚的时候，大海涨潮了，大海仿佛变了一人似的。一个个一米多高的巨浪冲向岸边，发出了轰隆隆的响声，那阵势真像千万匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。把刚刚还在玩耍的小虾冲到沙滩上，五颜六色的贝壳好像要和小虾做个伴，也被冲上了岸，我被大海的汹涌澎湃所吸引。

　　叮铃铃，叮铃铃，一阵嘹亮的声音把我叫醒，当我醒来才知道原来这都是一场梦。虽然这是一场梦，但阵阵海涛声依然在我的耳边响起……

五年级的作文300字 篇2

　　老师是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵；老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人；老师是春雨，把知识撒在我们心里；老师是……我的语文老师就是这样一个可亲可敬的老师。

　　前一段时间，班主任生病了，班上乱七八糟，副课纪律差，地上都是纸屑，正当我们班干部着急的时候，狄老师主动来帮我们打饭，管理班级。遇到同学犯错误了，狄老师总是耐心的教育他们。我们班纪律不好，狄老师教育我们：“要让班主任回来看到我们的变化，让班主任也开心开心。”渐渐的，我们班纪律好了，当别的老师路过我们班时，也表扬我们班安静，说我们很听话，让我们也尝到了被老师表扬的滋味。狄老师是一位很负责任的.老师，虽然她不是班主任，但狄老师依然在时刻关心我们。她对我们很严，但我们心里清楚，狄老师是为我们好，她这样做，是因为狄老师希望我们也能有美好的未来。

　　还有一次狄老师带着“小蜜蜂”来上课，我奇怪了：狄老师以前上课的时候都是不带“小蜜蜂”的呀，怎么今天？“同学们，今天我嗓子不好请大家安静点”狄老师带着沙哑的声音上了一堂课。因为临近期末，老师都在抢课上，我以为狄老师会休息休息，但第四节课狄老师又来了，为了我们狄老师在坚持着上课。

　　我爱我们的狄老师。

五年级的作文300字 篇3

　　每个人在人生的旅途上，都会扮演一个角色。

　　今天我是谁呢？我将会扮演一个怎样的角色。

　　快开始了，你，你，你都别玩了。在老师的疾言厉色之下，我们班都陆陆续续的'到了后场。在后台准备时，我们班同学问我：你演什么呀？我愣住了，我究竟演什么？记得那次的一个偶然经历：我和姐姐出去玩，当然小姨也在了。我们高高兴兴出了家门，再去北国商城的的路上，看到了一家婚纱店，哪里有好多的婚纱并且我和姐姐看到了里面一个很漂亮的姐姐在设计婚纱，谁知那个那个漂亮姐姐是小姨的朋友，让我们进去了。我看到那个姐姐画画也并不是多么好看，我说：姐姐，你会喜欢画画吗？可是你是应该有专业的人才来画吗？姐姐说：我既然在这里工作，我就是喜欢这里的一切，虽然我画的不是那么专业但我有信心做好。我心想我也可以吗。开始了，同学叫我，我们上台表演了，我们很成功。

　　我至今记得那个姐姐说的话，我认为我在人生这个道路上，我就是我，我认为做自己应做的事。

　　我的角色是----高楼大厦的主人。

【五年级的作文300字】相关文章：

五年级的作文11-28

五年级作文11-29

五年级的作文11-29

五年级作文11-30

五年级作文11-30

五年级作文12-01

五年级的作文12-02

五年级的作文12-03

五年级作文12-04

五年级的作文12-06