六年级年的作文通用(4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
温柔美丽的秋姑娘来到人间，她不仅美丽，也十分慷慨，给人们送去了五彩缤纷的色彩，我漫步在街道上，来寻觅秋姑娘的踪迹……
温柔美丽的秋姑娘来到人间，她不仅美丽，也十分慷慨，给人们送去了五彩缤纷的色彩，我漫步在街道上，来寻觅秋姑娘的踪迹……
哈！找到啦！慷慨的秋姑娘将代表着热情的火红赠给了她最宠爱的枫树姑娘。瞧，她穿着那一身火红的衣裳，展开了甜美的笑靥，向人们预告着秋天的到来。
樟树仿佛是秋姑娘的宠儿。只有它才得到那种黄中带绿的颜色。樟树可高兴了，要知道在春夏两季时，它可是最不起眼的一个了。它在萧瑟的秋风中挺直了腰杆，显得那么俊俏，那么美丽，那么挺拔。
不光是枫树，樟树，就连那身材魁梧的梧桐树，也得到了秋姑娘的赏赐。它得到象征着阳光的黄色。瞧，它披上黄袍，是不是更健美了呢？
当然，在这些树中，最最与众不同的，要属松树了。秋姑娘似乎很喜欢松树穿绿衣的'模样，把生命的颜色送给了它，看，松树是不是很得意呢？
多美的秋色啊！多美的树叶啊！假如我是一名画家，一定要画出这最美的树叶！
六年级年的作文 篇2
冬天的街道是变化多样的，在它的一天中，有各色各样美丽的景象。
早晨一走出门，一阵刺骨的寒风刮过来，我心想：“好冷啊！”赶紧把衣服裹了裹，打一下哆嗦，就上了车，我在车上，看着走在路上的人们，他们行走的很匆忙，大概是天气太冷了吧！汽车的鸣笛声、人们匆忙的脚步声，合在一起，安静的街道变得热闹了些。街道两旁的`人都在喝稀饭，稀饭上的热气，像是烧开的水在沸腾。天越发阴暗，大人们把自己穿的像一个球，害怕自己冷着，小孩们也不像夏天里那么的活泼了，道路上很少有小孩的身影，变得很冷清。
中午了，太阳升高到了头顶，顽皮的孩子们一见太阳升起来了，天也暖和了，就把自己厚厚的外衣脱了下来，但没过多久，就冷的受不了，寒风“呼呼”的刮，因为云又挡住了太阳，天空又变的昏暗起来了，风越吹越大，好像全世界都要疯狂起来了，小鸟紧紧拥护着自己的孩子，蜷缩在大树的树枝上，大风无情的把树叶带到空中戏耍，四处飘荡。
傍晚，大雪纷纷扬扬地飘落在道路上，整个街道弥漫着冬天的色彩，雪在街道上汇聚，这个街道上只有一盏大灯，灯下的雪变成了一个个有生命的精灵，整个世界都变成了黑白相间的样子，冰棍子在屋檐上生根，门缝间也充满了雪，等待下一个明亮的一天。
这就是老家冬天的街道，它像童话世界一样美丽，像时光老人一样神秘。
六年级年的作文 篇3
不是吧？！”随着一声尖声尖气的叫声，一个魔术表演随之穿帮了。
今天的作文课上，“缪大仙”要给我们变魔术，教室就像烧红的油锅撒了一把盐，顿时炸开了锅。“缪大仙”给我们展示了魔术道具——一条丝巾和十张从一到十的扑克牌。为了以防道具中暗藏机关，便开始了一系列的的检查。廖家麟先抖了抖丝巾，没有异常，他又把丝巾戴到了头上，像个西域商人，我们都哈哈大笑起来。我们又检查了扑克牌也没有什么记号。这是，“缪大仙”说要请一个同学当助手，我们争相举手，最后郑成钢成了助手，他嘚瑟地回头朝我们一笑。
“好，缪大仙我要开始施魔法，让郑成钢与我心灵相通！”缪老师一边给郑成钢蒙上丝巾，一边不停地搓郑成钢的手，一边念了一句咒语，“阿里瓦斯达！”便便把丝巾从郑成钢头上揭下来，叫我们抽牌，江文彬抽到了“3”，缪老师问：“这是几？”郑成钢自信的回答：“3！”我们听了一脸疑惑，郑成钢难道真和老师心灵相通了？我半信半疑地盯着郑成钢想：郑成钢难道会透视眼？老老师又让吴仲锴抽了一张牌，郑成钢又确定地大喊：“4！”又猜对了，这不科学啊！同学们看得目瞪口呆，既感到新奇又感到兴奋。我觉得这之间有某种不易察觉的联系。
这是，吴仲锴大喊：“老师，郑成钢占那么近可能看到了，角度有问题！”卢悦也说：“牌面太小了。”缪老师便请了两位同学遮住郑成钢的眼睛，两位同学吧郑成钢拉到一堵墙后面，现在不仅有两堵“人墙”还有一堵“城墙”。又抽了牌面最大的'扑克，并拖着长音问：“这——次——是——多——少？这——次——是——多——少？”这是，郑成钢并没有给出答案，我也摸清了这之间的猫腻。
我得意洋洋地向同学们解释了原理也当了回“福尔摩斯”。原来第一次抽牌“3”时，老师问“这是几”三个字；扑克牌是“4”时，老师问“这是多少”四个字；扑克牌是“10”时，老师问了两遍“这次是多少”刚好十个字。老师问话的字数正好和扑克牌的大小相等。同学们一个个恍然大悟。缪老师掩着面，道：“我真是魔术界‘短命的魔术师’啊！”
六年级年的作文 篇4
发现，源于思考与探索
——题记
发现，不是单纯的字眼，它需要三分思考与七分探索的组合，去探索，去挖掘……
一天，我习惯了似的一放学回来就去洗衣服。我来到了河边，像往常一样提水冲洗地板。我把桶放到水里，装满水。然后，慢慢地往上提。奇迹发生了！噢，也许是激动使我夸张了一点吧！但，对于一个小孩，激动是意料之中的`事。就在我提桶的那一刹那间，两个旋涡分别从两端形成而驶出十几厘米之外。随后，就消失得无影无踪了。对于这个发现，我高兴了一天呢！我联想了许多伟大的科学家。比如，牛顿。爱迪生。谢皮罗。鲁班，等等一系列伟人，他们又何尝不是注重从细小的。司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，认真寻找答案呢？所以，发现不是幸运女神的眷顾，也不是上帝的恩赐，它要靠我们的双手去挖掘，去发现……
呵，一个简单的发现，牵引了一大串道理，使我明白了许多许多。
我们要有爱迪生的探索精神！只有这样，我们才能发现这美好世界中的巨大宝藏！
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