（精华）四年级作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
“呼呼呼——”窗外的风猛烈地吹着，窗户发出“铛铛铛”的撞击声。门口的树叶被风吹得“沙沙沙”作响，小河被吹出了一道道波纹。
夜深了，狂风更放肆了，发出可怕的呼啸声，似乎要把整个大地吹翻。狂风“呼——呼——”，不断拍打着大地，把小树叶吹得睁不开眼，小树叶披上了红红的棉袄。狂风更暴躁了，有些树叶直接被打落了下来，狂风还不过瘾，继续发出“呼——呼——”的吼声，更多的`叶子落了下来。狂风得意了，越来越用力地吹打着脆弱的小树，傲慢地说：“你们太不堪一击了，我要把你们通通吹光！”
渐渐地，树叶全被吹光了，狂风更得意了，便把力气又使大了点，还在飞舞的小树叶又飞高了一丈。“救命啊！”小树叶发出撕心裂肺的呼喊声，可谁也没有办法，所有的花花草草都被狂风折磨得奄奄一息了。
最后，不知是太阳不忍心再让狂风欺负他们，还是狂风自己玩累了，太阳出来了，狂风也停了，花花草草又恢复了原来平静的生活……
四年级作文 篇2
最近动物王国好像天天在播送广播，闹得整个动物王国鸡犬不宁，街道上动物的身影都无影无踪了，这是为什么呢？快听，广播又来了“各位市民们好！我国即将举行‘隐身’大赛，有才之者方可报名，凡参加者都给奖金3千森林币。”这下子王国里的“怪事”谜团被解开了。
大家迫不及待地乘着大巴车来到了第一个隐身场地，这时，狮大王走了出来说：“我们全场的`观众今天可以是评委，也可以是选手，现在我宣布，隐身大赛正式开始！”观众们欢呼起来。
第一个上场的是“人人”皆知的变色龙，可是当布帘子拉开时，一个身影都没有，更别说找变色龙啦！观众一个个睁大了眼睛，过了一会儿，小兔说：“变色龙，你在哪儿？是不是还没上场呀！你怎么这么胆小呀！”正说着呢，变色龙就从树上爬了下来说：“这么烦，叫什么叫，我不是在这儿吗？眼睛不好还乱说。”下面的观众个个赞叹道：“神了，这事真神了！”
第二个场地很快就要到了，观众个个开心万分，想知道到底又是什么动物在展绝技。当到了时，大家一下子愣了，竟是枯叶林，这下观众吸取了教训，一点也不吵了，到是知道要安静。观众们呆呆地面对枯叶林站了很久。“计时时间到”机器发出了声音，在场的观众也松了口气，“到底是什么动物呢？快出来吧！”突然几百只枯叶蝶从树林中飞出来了。观众看了称赞道：“你们的技术高超，隐身得天衣无缝呀！”
第三个最棒，最来劲了，它就是兰花螳螂！终于来到了第三个场景，它最让人眼花缭乱了，想不到，它就是美丽浪漫的花海。开始计时了，在观众眼前只有一片花海和一朵朵灿烂的鲜花，找不到任何动物的身影，时间又到了，兰花螳螂在兰花上跳来跳去。
最后狮大王说所有人表演都非常好，所以人人都是第一名，大家一同欢呼起来。
四年级作文 篇3
粗心这个坏毛病，就像恼人的痒痒，时不时会来找我麻烦，让我防不胜防。
就拿这次语文期中考试来说吧！虽然因为感冒咳嗽，没有参加语文期中复习课。但是考试前，妈妈已经再三叮嘱我，要仔细答题，我可是牢牢记在心里了的。可是，在路上我和同年级的朋友兴致勃勃地狂聊一通，便什么都忘到了脑后。
当我的笔与试卷相遇时，粗心就像不速之客，也悄然而至了。“按课文内容填空”，哈哈，这可是我的强项。这么简单的文章，我都倒背如流了，于是三下五除二就“完工”了。再看看同桌，他还在那里磨蹭。我得意洋洋地想：“平时不是速度惊人吗！看来你也有落后的时候，这次我领先一步了吧！”
领先的感觉真好，我越做心里就越飘飘然。仿佛看到了我精辟生动的阅读分析，成了老师口中的标准答案；那妙题生花的作文，在老师娓娓动听的讲解下赢得同学们的声声称赞。这种美妙的感觉一直伴随我做完整张试卷。
可是事与愿违，试卷发下了，我看到“按课文内容填空”的地方红叉一片，更让我意想不到的'是阅读理解，那可不止是一枝“红叉”出墙来啊！
我认真看了一下，那些打红叉的地方，其实只是由于我的粗心，少写了些字，哎，粗心可把我害得太惨了！看着红叉，我告诉自己，以后做事一定要细心，希望我在“细心药丸”的帮助下改掉粗心毛病。
四年级作文 篇4
一看到“斗牛”这两个字，你也许会想，真的会有牛吗？你们要去哪里斗牛呢？你先别着急，快来听我娓娓道来吧！
其实，在我听到老师说我们要进行一场斗牛比赛时，刚开始我也像你们一样疑惑不解，可是听完游戏规则后，我恍然大悟：每组是一个小队，共分成两个队。老师会把一张纸贴到我们背后，谁先看到对方背后的字并大声念出，即可获胜。如果撕破对方的纸对方获胜。
第一轮的.声音打响了，首先派出的是我和对方刘凯琪。比赛开始了，我一个箭步就来到她面前，我迅速伸出双手，心里想：把刘恺琪的双手控制住，我就可以稳操胜券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的双手。她拼命抵抗，我们就这样一直扭打成一团，当老师说出还剩一分钟时，我突然发力，台下的小观众有的大声加油，有的举起双臂，还有的爬到桌子上指挥。我听到张一枝为我加油，我更努力了，全神贯注地等待时机，就在最后的几十秒，我抓住机会并大声念出“叮当猫”，台下欢声雷动，响起了雷鸣般的掌声。当刘老师说我获胜的时候，我高兴得一蹦三尺高。
这个游戏使我明白了：做什么事，都不能轻敌，否则自己会吃大亏。
四年级作文 篇5
今天的作文课上，老师让我们吃口香糖。
我一拿到口香糖，就闻到了淡淡的清香。口香糖是用两张纸包起来的。外面的是一张淡蓝色的纸，上面印着一棵柠檬草，柠檬草的旁边是一个绿色的箭头，箭头上写着“绿箭”两个字，箭头下面写着“口香糖”三个字。告诉我们这是“绿箭牌口香糖”。箭头后面有两片薄荷叶，上面写了个“新”字。这是新出的口味。纸的背面印有一个人在向垃圾桶扔垃圾。这个画面提醒我们要把吃完的口香糖用纸包好，扔到垃圾桶去。撕开蓝色的纸，看见的是银色的锡纸，纸的边缘还有小锯齿，设计得很特别。
我小心翼翼地打开锡纸，露出了长方形柠檬黄的口香糖，糖上还隐隐约约可见印了“W”的图案。
我轻轻地咬了一小口糖，开始是没有味道的，细细地嚼着，甜味就慢慢散发出来。每个同学都咀嚼着口香糖，整个教室都充满了柠檬薄荷的.香味，像置身于空气清新的郊外。嚼口香糖“咂巴咂巴”的声音像一首好听的交响乐，每个同学都尽情地享受这悠闲一刻。有的同学还调皮地吹起了小泡泡，真好玩！
四年级作文 篇6
前几天舅妈给我买了蘑菇菌包盒，我迫不及待的把盒子打开，里面一共有三个菌包，两个是桶装的，一个是圆柱型的。我兴奋的看着菌包盒，非常期待蘑菇的诞生。
我和妈妈拿起说明书仔细地阅读种蘑菇的.方法：桶装的菌包要在盖子上放一张纸巾，而且要每天喷2～3次水，保持纸巾潮湿，但是水量不能太多，大约20至30天就可以出菇了；圆柱形菌包要先准备一块湿毛巾，然后把菌包的袋口剪掉，放倒并把湿毛巾盖上，也是每天喷水来保持毛巾潮湿，同样也要20至30天，就可以出菇了。
看完说明书，我马上行动起来，自告奋勇的包揽了照顾蘑菇菌包盒的任务。接下来的几天，我起床后第一件事情就是拿起小喷壶向纸巾和毛巾上喷水，放学后马不停蹄地回家照顾我的小蘑菇。可是时间一天一天过去了，蘑菇好像睡着了，什么反应都没有，我开始失去信心，浇水也没那么勤快了。妈妈发现了对我说：“做好一件事情要持之以恒不能三天打鱼两天晒网，蘑菇出菇的时间是20至30天，你要坚持下去啊！”于是我又坚持天天早晚给蘑菇浇水，功夫不负有心人，终于有一天，我发现纸巾向上鼓起来，我掀开一看，一个小蘑菇害羞的看着我。我兴奋的跳了起来，连忙告诉妈妈这个好消息。接下来几天我更加勤快的给它浇水，让它快快长大，蘑菇的生长速度不同于花，它生长很快，第二天看它就已经长出盒子两厘米高，而且草帽似的头顶也大了一圈，第三天蘑菇就可以采摘了。
早上我吃着自己种的蘑菇，心里美滋滋的。通过这次种蘑菇，我懂得了一分辛勤一分收获，做什么事情要坚持不懈，不能半途而废。
四年级作文 篇7
夜幕降临了，月光照入了我的房间，北风呼呼地咆哮着，似乎在向我哭泣，树木不停地低着头，似乎在为我伤心，在那个晚上，我真委屈……
在那天，我外公过生日，很多的亲戚朋友庆祝我外公的生日。晚饭吃过后，他们都相继回家了。我妈妈、外公、外婆一起坐在软软的沙发上，看着电视，时不时爆发出一阵笑声，这样融洽的`气氛，怎不使人温暖呢？过了一会儿，妈妈到房间里拿东西，超时房间，妈妈就朝我吼道：“王虹儒，这电脑怎么开着！”我正看得入迷，就应付着回答：“我怎么知道？”这下妈妈发火了，一下子把我拉进房间，关上房间，我立马觉得事情不对头了，看了看电脑，上面竟显示着我最喜欢玩的网络游戏，《越过火线》我惊呆了，心想：今天我根本没玩过电脑呀！电脑怎么会开着？妈妈很是生气地对我说：“对你说了多少次玩电脑对眼睛不好，一个月只能玩三次，每次三十分钟，你倒好，玩够了这个月的三次还要玩，我说的话你既然不听，从此以后不准玩电脑！”“可我并没有玩过呀！也有可能是弟弟玩过。”我极力争辩着。妈妈也说：“他那么小，怎么会玩大游戏呢？肯定是你，去，给我面壁思过！”我无言以对……
北风呼咆哮着，似乎在为我哭泣，树枝不停地低头，似乎在为我伤心……
四年级作文 篇8
我的学校位于期纳东北角，我们的学校可美了，不信，你来瞧。
走进学校大门，宽阔而又干净的操场呈现在眼前。下课了，同学们不约而同的来到操场上追逐、嬉戏。同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人……操场上真是热闹非凡。
再往前走，前面是一条长长的水泥小路，小路两旁有许许许多多的风景树。风景树有的被修剪成了长方形，风景树有的被修剪成了半圆形，风景树有的被修剪成了圆形，风景树有的.被修剪成了蘑菇状……一颗颗形态各异。春天来了，风景树上长满了小花，一朵朵小花像蝴蝶，像米粒，像纸鹤……可漂亮了。
小花颜色多样，红的是那样鲜艳，紫的是那样耀眼，白的白得像雪。我们继续往前走，呈现在眼前的是，我们的教学楼。远远望去，白玉似的瓷砖，和水晶似的玻璃窗镶嵌在教学楼上，使教学楼更加美丽。上课了，同学们在教室里读书。
顿时，操场变得安静起来。蝴蝶停止了舞蹈，落在花朵上。蜜蜂停止了采蜜，坐在叶片上。小鸟停止了歌唱，站在树枝上。此时此刻，似乎校园里的一草一木都在听大家读书。校园西北角有几棵大榕树，它们像一个个护卫，保卫着我们的校园。
我们的校园真美啊！
四年级作文 篇9
夏天，太阳烘烤大地，世界被阳光印的金黄。这天，烈日炎炎，泉水叮咚，一队游行小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头，它们不时拍打翅膀，托出了金灿灿的光辉。
繁华热闹的温哥华大街上，小鸭们一边走一边看着周围，有的因商品吃惊，有的因人们的穿戴而羡慕，还有的为地砖纹样好奇，个个滔滔不绝说棒，个个的眼睛形成红色爱心。
小鸭们东张西望。“宝贝们，排好队，过马路喽！”鸭妈妈亲切地说。就在这时，小鸭们因一个下水道驻足痴望。这个下水道像一面明亮的大圆镜，倒映出它们圆滚滚的身影，就像
毛绒绒的线团。鸭妈妈转头时，印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿！好玩好玩”接着个个毫不犹豫地向下水道跳去，鸭妈妈来不及阻止，刚张口呼唤刚提脚前奔，小鸭们已发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。面对危急的'鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来，一下子回想起当年：
在鸭妈妈还是小鸭时，也曾掉进过与下水道相似的水井，这时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将它从险境里救出，并喂饱。在最后分别时才知道这个人是位巡警。
鸭妈妈面临遇难的小鸭，急速望了一下四周，在不远处，有一位蓝色服装的巡警，它拼了命双脚不停踏地，急促地向巡警的方向狂奔，一路上双脚到处磕磕碰碰，鸭妈妈为了小鸭，飞沙走石。
到了巡警跟前，它用紧张的鸭语向巡警求助，巡警虽不懂鸭语，但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音，这声音如闪电急促，像刀割危急，“孩子！我的孩子……”
巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场，用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭，鸭妈妈在一旁心都将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭，鸭妈妈不由跪了下来，巡警喂饱鸭子们，使鸭子一家平安团聚。
鸭妈妈永远难忘这双手，巡警的温暖手。与小鸭们一起排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们，听着远去的歌声。看着耀眼阳光下，鸭子们闪着金色光芒的脚印，一直延伸到难忘的地平线。
四年级作文 篇10
暑假，我们一行人去铁溪游玩。
那里的水清清的，清得可以看见里面的小鱼正在快活地游来游去，连水底的石头都看得一清二楚。
溪水冰冰凉凉的，就好像是雪糕融化成的水留在了里面。但是龙潭里面的水不是清的，而是蓝色的。为什么上面的水是蓝色的呢？这还有一个传说呢。
传说龙潭是龙王和她妹妹住的地方，那里的水本来是清的。有一天龙王的妹妹要出嫁，没有找到一件合适的嫁衣。有几个仙女在这里玩耍，龙王就偷偷地拿走了一件蓝色的衣服藏在了水底，这里的水就变成了蓝色。
这样的水让人一刻也舍不得离开，我们干脆把桌凳都搬到了水里，大人们围桌而坐，谈天说地，品尝小吃。我们小孩儿可坐不住，光着脚丫在水里跑来跑去。突然，有一个小孩拿着水枪向哥哥喷水，哥哥的头上、脸上、衣服上全是水珠。哥哥不但没有生气，反而欢快地笑了起来，大家都笑了，山谷也跟着我们咯咯地笑起来。
我们在溪水中走着，水底的石头好像在给我们按摩呢！我们忍不住想捡一些漂亮的石头回去。哥哥捡了一块又大又圆的石头，在上面刻下自己的名字，并把它当作自己的守护石。我找了一颗又圆又小的`，看上去很可爱，就把它送给妈妈。姐姐也找到了好几块漂亮的。
我们都玩累了，就并排坐在一块又大又光滑的石头上休息。
这样的美景，这样的溪水，这样的欢乐，还有那神秘的传说，让我们沉醉其中。怪不得明代知府祁顺会说“士大夫”“或不得游而恨者矣”！
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