【热】六年级的作文6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
中秋节那一天，我收到了一份意外的礼物。
小时候，我拥有过一台迷你的望远镜。这可是我的`最爱。可是有一天，望远镜突然坏了。
在我眼前，整个世界都好像缩小了一些。我一直希望能再拥有一台望远镜。可现在市面上的望远镜都挺昂贵的，就连在儿童节时，我也不好意思向大人开口。
可在今年中秋节，我的愿望奇迹般实现了。
那天，我上完课回到家，像往常一样走向书桌做作业。可桌上面放着一个快递包裹，被封得严严实实的，看不出里面装有什么秘密。我好奇地打量着，问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”
“你拆开就知道了！”妈妈微笑着说。
难道与我有关？我拿起剪刀，割断胶带，拆开纸板盒，捧出里面的玩意。这时，包装纸上的“看遍大世界”五个字吸引了我。难道是……？不会吧？真是望远镜？我嘴角微微上扬，心里已经乐开了花。当我揭开包装时，看见那灰灰的两个镜筒时，我一阵狂喜：没错！是望远镜！就是望远镜！这一次，我的笑声再也憋不住了，顿时冲出喉咙，我完全沉浸在收到这份意外的喜悦中。
六年级的作文 篇2
在我的记忆长河中，童年的时候有着许许多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。
我们家有一个大院子在我小的时候我和姐姐经常在院子里玩耍，捉迷藏。可是大人们总是说我们瞎闹，可是他们哪里知道这个游戏其中的乐趣呢！
刚开始捉迷藏的时候，姐姐都会问我：“藏好了没有？”“藏好了！”我既大声又得意洋洋地回答道。话音刚落，姐姐就顺着声音找到了我的位置，并笑呵呵的对我说：“呵！呵！我可找到你了”。但是后来每次我都会说这句简单的话语。哪怕是你捉我藏的时候。随着年龄的增长，我也变得顽皮了许多。无论姐姐怎么喊，我就是不说话。姐姐又想出一个新招儿来对付我。姐姐到处“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的`时候，姐姐大叫一声：“弟弟！我找到你了”。我一听：难道她有特异功能？真是太厉害了…….我悻悻地走了出来，姐姐一看到我那熊样儿，就乐得前俯后仰，原来她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐给“蒙”出来的。
经过了上次的教训以后，不管姐姐怎么喊、怎么说，我就是不出来！时不时还竖着耳朵听着姐姐的脚步声是否临近，时不时还悄悄的伸出头偷偷地看两眼，密切的注视着周围的动向。
还有一次我藏在了沙发的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后边，为了不被姐姐发现，我又蹑手蹑脚的蹲在地上蹭到了另一个沙发后面。这时姐姐正好走到我刚刚藏身的那个沙发，我不禁长出了一口气，好险啊！这时我深感此地不宜久留还得转移，想到这里我趁着姐姐不注意的时候，有猫着腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！这下可算安全了，我正暗自为自己的英明决策自喜的时候，姐姐突然间喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一个箭步冲过去：“姐，怎么了？怎么了？你哪儿疼呀？”这时我看到姐姐正冲着我大笑呢，我又一次被姐姐给“骗”了出来。正当我懊恼的时候，姐姐说：“你长大了，有爱心了。这一次是姐姐用你的爱心把你忽悠出来的。”
至今，我一回想起那件事仍然记忆犹新，我无法忘怀那个伴我成长的小院子，无法忘怀那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我记忆长河里，留着我的童年生活里。
六年级的作文 篇3
人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。
在一次报道中真实记录了这样一个故事，在一次地震中，房屋急剧倒塌，造成这个地方居民伤亡严重，在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声，寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物，在他们中间的孩子却安然无恙，一对父母在生死之间，做出了爱的'选择。在面对这样的选择时，我想天下父母的选择会出奇的一致，只因为那是他们的孩子，有血浓于水的亲情。
山水蕴育文明，我们应保护山水环境，那么对于比水还深，比山还高的母爱、父爱，我们该做些什么呢？一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症，在病床上忍受着病痛的折磨。作为儿子，目睹年迈的母亲在病床上呻吟，在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻，他心如刀绞，于是他决定为母亲肾，“谁言寸草心，报得三春晖。”他——田世国用行动作出了回答，他用爱使母亲脆弱的身体坚如磐石，他用真诚给天下所有的母亲以最大的慰藉。
爱子情深，反哺意切，是浓浓的爱意带来家庭的温馨，是真诚的行动书写社会的和谐，看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
这便是亲情，如此朴实无华，这就是亲情，如此刻骨铭心。
亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾；亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜；亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人！
六年级的作文 篇4
艺术是什么？艺术是一首歌，能让焦躁不安的人渐渐平静；艺术是一幅水墨画，让我们在浓墨重彩中体会人生跌宕起伏；艺术是一首诗，从一首首古诗中，我们不仅能看见硝云弹雨的战场，还能看见气势磅礴的瀑布，既能体会到诗人的思乡之情，又能体会到诗人的热爱之情。在这许许多多的艺术中，我最喜欢在我家书房里的那个景泰蓝花瓶。
我家书房整个色调几乎都是棕色的，所以在整个书房中，这个景泰蓝花瓶是最引人注目的。它高约25厘米，整体色调为青蓝色，瓶身画着两朵牡丹花，一朵是粉色的，一朵是蓝色的。粉色的那朵看起来十分娇艳，花瓣微微卷着，花瓣从里面的粉慢慢地变浅，最后过度成了白。花瓣边缘镀上一卷金丝，让它看起来更加高贵，更能体现它“花中之王”的身份。而它旁边那苍翠欲滴的'叶子则将它衬托得更加娇艳。蓝色的那朵却看起来十分淡雅。花瓣从里到外，由蓝过渡到白，花瓣边缘的金丝又是让它在淡雅中又不失“花中之王”的贵气。本来是两朵色调、特点截然相反的花儿，但把它们两个凑在一起却又是有着一种说不出来的和谐。
妈妈一开始把它买回来的时候，我便想把它放在书房里，因为我认为，书房棕黑色的色调可以让它看起来更加艳丽，而它却能让书房看起来不再那么死气沉沉。
景泰蓝，又名“铜胎掐丝珐琅”，它创始于明代景泰年间，因初创时只有蓝色，故名景泰蓝。现代景泰蓝已变成一种工艺品名称，而不是颜色了。景泰蓝以紫铜作坯，制成各种造型，再用金丝或铜丝掐成各种花，中充珐琅釉，经烧制、磨光、镀金等工序制成。
艺术，它其实离我们并不遥远，它就在我们的身边。它不仅带来了美的享受，还让我了解了相关的文化，真是一举两得！
六年级的作文 篇5
在我的人生中，你的出现就好比一只翩翩起舞的彩蝶，为我的生命增添了光彩。
我和他都是住校生，不知从什么时候，我们成为了最好的朋友，每天上下课都形影不离，就连上个厕所也会在一起，那段时光时多么的快乐呀！不论我说什么你都会认真的倾听，帮我解开心中的疙瘩。
开学报道了，我兴高采烈到教室来找你，但却没找到，当时我还天真地认为你只是来晚来，过一会就会到。等啊等，人都走光了，可我依然没看到你，我的心开始充满了焦虑，妈妈安慰我说有可能你今天有事，明天就会来，听到这句话，我那紧张的心才放下来。
到了第二天，我再一次满怀期待地来找你，但我又一次的失望了，第二天，第三天……每天我都看着你的座位发呆，虽然我时常用妈妈的那句话来自我安慰，但我知道，你不会再来了，晚上睡觉时，我都会想着我和你的往事，泪水常常会把我枕头浸湿，我多想再见你一面呀！哪怕，只说一句再见也好！
一年后，妈妈对我说了你为什么转学，父母离婚，身怀癌症的妈妈承担不起如此高昂的`学费，只好转学。那一夜，我哭了好久，泪水像断了线的珠子一样，一发而不可收拾。如果可以，我愿用我所有的零花钱来支付你的学费。
或许你不知道，我对你永远有一份愧疚，那是因为：在一次课间，我们在一起玩‘猫捉老鼠’的游戏，突然，我撞到了什么东西，头摔到在地上，不知为什么我就觉得是你撞到了我，因此你还被老师骂了一顿，但后来我才知道，是我撞到了你，你却没有丝毫怨言。于是我找到了你，给了你一个大大的拥抱，你可能会觉得我的做法十分奇怪，但你没看到，两行清泪从我脸颊留下。
茫茫人海，我该从哪里来找你呀！哪怕见一面，说一句再见也好！
六年级的作文 篇6
也许是因为生在秋天的缘故，我对秋天总有一种特别的情感，总喜欢一个人静静地欣赏秋天，品味秋之味。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
我爱秋天的豪情万丈。走进秋日的果园，满眼是硕果累累的景象：金色的桔子，通红的苹果，洁白的银杏……各种各样的果子向你绽露笑脸。让你不禁感慨秋的慷慨，秋的博大。想一想，若不是秋天具有豪情万丈的性格，又怎样会有今日的果甜瓜美呢
拆开“秋”字，如果左边的“禾”代表了丰收，那么“火”又代表了什么呢？不就是告诉人们秋天有火苗一般永远不会被浇灭的希望吗？正是有了这种希望，才有了“秋胜春”的赞美，一代代流传下来，被人们吟诵。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
我爱秋日的闲暇与娇美。秋日，漫步在山林，那番美丽的.景象会令人沉醉。红艳艳的枫叶一阵盖过一阵，如同三月里燃起的团团烈火，在人们的心中涌起阵阵暖意。青松，樟树却依然挺立，绽放出一片片绿。那片绿色，那么浓郁，那么丰满，那股秋的活力与年轻的味道便顺着树枝轻轻的摆动，永驻在人们的内心。
当你心情不悦的时候，常常来这里走一走，看一看，体会一下秋的闲暇与娇美，你会感到，生活是美好的。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
我同样喜欢秋的悲凉与哀伤。中秋之夜，一轮明月空中高挂，将它淡淡的忧伤洒向人间。此时，身处异乡的人们不免会产生思乡之情，心中有些孤寂。此时的我，坐在月下，品味着月色，品味着这首诗，懂得了人生的旅途不可能一帆风顺，总会遇到风浪。如果我们一味地这么悲愁下去，就永远无法到达人生的彼岸。仔细想想，度过了秋日不又是春暖花开吗秋--充满哲理。
我喜爱秋天，她带给了人无数的暇想，感受。欣赏秋天，品味秋天吧，它的味道会令人陶醉。
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