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六年级作文

时间:2025-11-13 09:08:31 六年级 我要投稿

六年级作文9篇(荐)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文9篇(荐)

六年级作文 篇1

  我们班上的事儿每天数件,件件都会让你捧腹大笑,不信?我给你抖几件事出来让你瞧瞧:

  我遇得到你

  今天早操时,程静静煊像吃了药似的,像口香糖似的`粘着我,跟我说话,而且不让我插一句嘴。我想火烧了屁股似的,每一秒都十分难过,终于下课了,我以为她会饶了我,谁知她把我手一拉继续说着。我把手从她的手里挣脱开了,奋不顾身地向前冲,唉,早知道就跑开了算了,可是她一个健步跑上来抓住了我。又死皮赖脸地跟我讲话,我说:妈呀,你放过我吧。可她还是不依不饶,到了教室我终于忍不住了说:我遇得到你哟。她说:那是你前世修来的福分。妈呀!今天真是遇鬼了!

  乘除以

  中午,张老师孜孜不倦地给我们讲着课,点到唐宇航发言时,他毅然决然地站了起来说:二分之一乘,除以三分之一等于二分之三然后便尴尬地坐下,张老师板着一副苦瓜脸继续讲课直到下课,谁知小沈阳跑来说:乘除以等于陈春羽说罢便哈哈大笑,唉我这名字咋这么不好呢?

  班上那些事儿总是可以让你莞尔一笑。

六年级作文 篇2

  我叫一角钱,我的主人叫小涛。我的小主人正在清理钱包,看见了我便说:“一角钱有什么用呢?”于是便把我丢在了书桌上,他的妈妈走过来打扫房间,不小心把我丢到了大街上。

  街上人来人往,可是没有一个人理我。我很伤心也很痛心。这时有一个环保阿姨走过来将我拾起,我以为她会成为我的新主人,没想到她竟然把我扔进垃圾桶里。我真不知道,接下来的命运会怎么样,正当我叹息的时候我看到了好朋友二分钱和五分钱,它们都伤痕累累,全是被它们的主人丢弃的.,其中一个说:“主人把我们当作废纸一样扔了,我们也是钱啊。”

  正在它们为自己的命运慨叹的时候,走来一位垃圾清理工,经过一番清理,二分钱和五分钱被擦得锃亮,清理工成了它们的新主人,而我在清理的过程中又被不小心漏到了垃圾车下。垃圾车徐徐启动,我急得哭起来:唉!我的命运怎会这么差,是不是要一直流浪下去呢?

  过了一会儿,走过来一位好心的老奶奶,她看见了我,把我小心地捡起来,用衣角将我浑身的污垢擦干净,边擦边说:“现在的人真是的,怎么这样不爱惜零钱呢?要是每个人都能把每一分一角凑存起来,那是多大的一笔财富啊……”

  这个情景恰巧被我的主人看到了,他羞得满脸通红……

六年级作文 篇3

  七月是观赏西湖荷花最好的时光。我带着相机,到曲院风荷记录一朵朵婀娜多姿的荷花。

  一脚踏进曲院风荷的大门,一股荷花的清香扑面而来,那香,胜过桃花,赛过梅花。这时,我的眼前已经呈现出一朵朵亭亭玉立的荷花,引着我走向荷花池。

  走上一座月亮似的石拱桥,向水里望,活泼机灵的小鱼儿在荷花丛中自由穿梭。我把目光渐渐地投向亭亭玉立盛开的荷花。她像一位娇嫩的仙子,十分害羞,把脸蛋都羞红了;金黄的花蕊合着花瓣,就像七月天空中的太阳,我迫不及待地取出相机,一朵朵“太阳”定格我的镜头里。

  下了桥,我漫步在林间的小道,透过枝繁叶茂的大树,洒下点点阳光。那阳光是多么耀眼,像一颗颗闪闪发光的星星那么醒目。

  走到林间小道的尽头,又是一座小桥。这座桥呈八字形,搁在静静流淌着的湖水上。走上台阶,站在桥的最高处远眺,一排排茂盛的.大树挡住了我的视线,可是还能听得见湖水在唱歌:叮叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚......可好听呢!而另一方向却是人声鼎沸的茶楼,两者互相呼应,构成一道亮丽的风景线。

  走下台阶,远远就看见了友好公园。公园里可热闹呢,有的在画画,有的在打扑克,有的在玩游戏,有的在捉迷藏......我找了一块草地坐了下来,打开我的相机,里面闪过一张张荷花的照片,姿态各异,但朵朵都是出淤泥而不染。

  走出友好公园,就来到了一座双层塔前。我怀着好奇的心情登上塔,向荷花池里望,荷花正微笑着我向点头。

  骄阳似火的七月,在曲院风荷里显得那样凉爽、那样悠闲自如,是荷花赋予的。

六年级作文 篇4

  星期日,我做完作业闲着没事,就到了×家去。

  我笑着地对×说:“我们学着闰土那样捕鸟吧!”×学着闰土的口气说:“可是要下了大雪,小鸟找不到吃的时候,小鸟才会来吃呀!”“反正也是玩,运气好没准能捕到几只呢!”我神气十足的.说道。“那好吧!”×同意了。

  ×拿来畚箕,我拿来一把稻谷,我们一起来到家门口。我们找到了一根又大又粗的棒,用绳子把棒绑住,像闰土那样畚箕支撑了起来。最后,我把手中的谷子撒到畚箕下,我们就躲到小鸟看不到的坡下等待小鸟的到来。

  突然,一个小孩走了过来,他非常调皮,一脚就把我们的机关给破坏了。我气得一蹦三尺高,但又没什么办法,因为他跑走了,第一次捕鸟计划就这样失败了。

  我们再接再厉,第二次捕鸟计划又开始了。一只小鸟飞了过来,看见地上有谷子,便探头探脑的想去吃,可能是感觉到有危险吧,最终飞走了。我们又耐心等待着,又一只小鸟飞来了,它试探着啄了几颗谷子,见没动静,就放心大胆地吃起来。我们屏息等待着。鸟儿一只接着一只的飞了下来吃谷子了,×一看眼前这么多的鸟儿了就说:“快拉,快拉呀!”我说:“让它们再走进一些,我再拉。”两人争持不下时,×不小心碰到了我的手,绳子一拉,棒倒了,鸟儿们惊地四处飞散,结果一只也没有捕到。我气呼呼的说:“你看,都是你,它们逃走了。”我们的计划又宣告失败。

六年级作文 篇5

  春节难道不是我们中华民族最重大、最具有特色的节日吗?不是一年中全家人一定要团聚的日子吗?不是最值得庆祝的日子吗?回答一定是肯定的。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”过年了,一切都更新了。

  过年时有什么风俗,你知道吗?你想知道吗?就让我来告诉你吧!告诉那些不知风俗的小糊涂吧!

  北京过年有段谚语,不知大家听过没有。“(农历十二月,即腊月)廿三(日)糖瓜儿粘;廿四(日)扫房日;廿五(日)糊窗户;廿六(日)炖大肉;廿七(日)杀公鸡;廿八(日)把面发;廿九(日)蒸馒头;三十(日)晚上熬一宿;大年初一扭一扭。”是说:今天开始过年了:二十三糖瓜儿粘;二十四扫房日;二十五你在做什么?从农历来讲,今天是腊月二十四,开始过年了。你家在做什么呢?做香肠?做肴肉?打酱油?二十三糖瓜儿粘;二十四扫房日;二十五糊窗户;二十六炖大肉;二十七杀公鸡;二十八把面发;二十九蒸馒头;三十儿晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

  接下来,跟大家分享一下一个关于“年”的故事。

  “相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,长的青面獠牙、尖角利爪,凶恶无比。年长年深居山中,每到除夕才下山吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,家家户户人们都离家躲避年兽的伤害,把这个称为“过年”。

  某年除夕,人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人。人们有的封窗锁门,有的收拾行装,到处一片匆忙恐慌景象,没有人关心这乞讨的老人,只有村东头一位老妇包了饺子请老人吃,劝他快上山躲避年兽。为了报答老妇的'好心,老人告诉她年最怕红色、火光和炸响,要她穿红衣,在门上张贴红纸、点上红烛,在院内燃烧竹子发出炸响。

  半夜时分,年兽闯进村。发现村中灯火通明,它的双眼被刺眼的红色弄得睁不开,又听到有人家传来响亮的爆竹声,于是浑身战栗的逃走了。从此人们知道了赶走年的方法,每年除夕家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好,恭贺对方渡过了年兽的肆虐。

  后来这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。”

  最后,直播结束,祝大家新年快乐!

六年级作文 篇6

  老实说,亲情这个字眼的确令人喜爱,令人对它情有独钟。

  亲情,乃是亲人与亲人们之间的一种感情,往往体现于关怀,关切之中。我一直以为,那是因为血浓于水嘛,毕竟身上流着一样的血,但那一件事却改变了我对亲情的.看法。

  那是一个可怕的夜,我起床喝水时发现自己头痛得厉害,便叫醒了爸爸,爸爸一听,立刻从床上坐了起来,叫醒了妈妈。

  两人嘀嘀咕咕耳语了一阵,便拿了湿毛巾盖在我的头上。我的身体一阵又一阵的发烫,爸爸妈妈一会儿倒水,一会儿换毛巾的,搞得连二楼的奶奶也跑上来查看。

  奶奶又下楼拿了烧白酒和药膏,在我的胳肢窝下抹,又在我的脚底心上使劲抹,这才使我的体温下降了。

  我没事了,可他们还不放心,怕我半夜又突然发起高烧来,便坐在床头,握着我的手。我睡熟了,可家人却一刻不停的看着我。早上醒来时,爸爸妈妈立刻送我进了卫生所,打了退烧针,又打了吊针,这才放下了那一颗悬着的心。

  打吊针时,父母又嘘寒问暖,答应着我的一切需求。

  啊,啊啊,亲情无价,血浓于水。

六年级作文 篇7

  近了近了,春的脚步声近了。

  多么迷人的春呀,看,春天的脚步正在向我们走来,向我们正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的头,正在探视着春天的脚步到了哪里。柳树随着春风妹妹的到来,它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬,好象在告诉我们春天的脚步近了。冰冻的河水随春天的到来融化了,一条条溪流向东而去……看,这充满生机的一切都在告诉我们春天的脚步近了,春天已经到我们身边了。

  多么悦耳的春呀,听,春天的脚步近了,她迈着轻碎的小步伐向我们走来,同时她也带来了滋润万物的`春雨弟弟。淅淅沥沥,淅淅沥沥……有节奏的下着小雨,竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切,听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着。冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声,都睁开那明亮的眼睛,随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声。听,一曲美妙的声音,向我们宣示春天的脚步近了,春天到了。

  多么香浓的春呀,闻,便可以得到沁人心脾的香,那种香是多么令人心醉,春天脚步带来了芳香。桃树开了花,嗅一嗅,满鼻飘香,香的让我们感受到春天为我们的生活带来了欢笑和快乐。躺在开满花香的草地上,使劲用鼻子嗅一嗅,便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道,让我们沉醉于鸟语花香的世界,让我们感受到春天的脚步近了,让我们感受到春天带来温暖和安慰。

  近了近了,春天真的近了,广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影,燕子们纷纷从南方飞回来了,麦苗泛青了,河水唱起悦耳的步伐向前冲了。

  春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节做好了自己的打算。俗话说得好:一年之计在于春,每一日之计在于晨。春天的脚步近了,春天的到来就已经暗示了我们应该从今天做起,从现在做起,从一年中春的到来做起,好好学习,发挥自己最好的潜力,取得一个好的成绩,长大后成为祖国的栋梁之才,努力建设祖国的美好未来。

六年级作文 篇8

  我舍不得我老师,舍不得同学,更舍不得我生活多年的学校

  学校我的天堂,老师天堂里的天使,同学就如同陪伴我毕业的知己,我舍不得你们,舍不得学校里的任何人,想到这里我不禁泪如雨下。

  学校是我生活很久的地方堪称家,这里有天使,朋友,和欢笑,在这里我感觉的到幸福,感觉得到开心,感觉得到喜悦。这里的一草一木都有这喜悦的气息,我离不开我生活多年的学校。

  在大家看来朋友是和你年龄一样大的小孩是陪你一起玩耍,陪你共渡难关的人,可我认为最好的朋友却是我们学校的'许老师和杨老师,许老师喜欢笑,更喜欢开玩笑,总是逗的大家不亦乐乎,许老师微微的一笑是如此的倾城。杨老师口才好的不得了,很喜欢骂我们,一骂起来就要骂我们一节课,但我知道这都是为了我好。

  这是上课要是下课了许老师有时喜欢和女孩子跳跳皮筋呀!和她们打打羽毛球呀!一下课就喽出了孩子般的的笑容。

  我的同学更是来不到了,我们一起玩耍,一起打乒乓球,就连上厕所有时都要组队上厕所哟,打打闹闹这么久,让我舍不得他们和她们。

  可是有什么办法呢?雏鹰总要展开翅膀,走出巣窝展翅飞翔的,就算有多么的舍不得也是有分离的时刻的。

  哎呀!想到老师,同学,学校不得不让我痛哭流涕,一想到就想哭,可是我要坚强让我这只雏鹰展翅飞翔吧,天下没有不散的宴席,任何人都要经历这些,为什么他们没哭,而我却要哭呢?我应该坚强。只应舍不得而流泪那是女孩子的脾气,所以我不该哭,好好珍惜和同学,老师在一起的好时光。我离开后应该会唱,举头望明月低头把你想(老师,同学,学校)。

六年级作文 篇9

  “起床!起床!快点起床!”妈妈在耳边唤着。但一想到寒流来袭,寒冷的空气刺痛着皮肤,相较之下,被窝中的温暖不禁又让我眷恋的往里钻。看着我把妈妈的话当成耳边风,妈妈用半威胁半哄骗还有一点恼怒的语气对我说:“如果你再不起来,我就要用“终极寒冰掌”啰!”听到这句话,我不敢再赖在床上,赶紧连滚带爬的起来。因为妈妈的寒冰掌加上寒风刺骨的天气,岂不是雪上加霜?想起来就令人忍不住的'打起冷颤。

  走在路上,咄咄逼人的寒气,肆无忌惮的冻结了街上的热闹。把行人个个逼得如同缩头乌龟一般。蜷曲在厚重衣物下的皮肤,紧紧的挨在一起取暖,不让寒气有一丝丝的机会侵袭。走进教室,一如往常的吵杂,却多了寒流这位新同学,他很爱交朋友,不停的与我们谈话,直到同学们一个个冷得发抖时,老师才无可奈何把它关到教室外。放学后,同学们如同音速小子般急急忙忙的回家,不让寒流有到家中作客的机会。站在校门口等待的我,虽然已经把自己包成了一颗肉球,寒流还是接二连三的折磨我的肉体,让我手脚冰冷、鼻水直流。终于,妈妈来接我了,坐上了车,奔回我那温暖的家,彻底的把寒风驱逐在外。

  寒风是冷冽的;家是温暖的。待在家里,喝上一杯热热的茶,既舒适又温暖。但你可曾想过,那些无家可归、生活穷困的人,不是就没有这种幸福的权利了吗? 原本生活就捉襟见肘的他们,在寒流来袭时更显得孤苦。相较之下,那些吃得好、穿得暖的人,是否曾有过一点怜悯?甚至给予帮助?想想看自己所拥有的,看看他人所没有的,才发现,我们竟无知地如此幸福!他们三餐无法温饱,我们毫无所惜的糟踏食物;他们在街头寻觅归处,而我们竟……唉!细细思索,每当寒流来袭时,他们所承受的痛苦,岂非我们可想象的?

  没有人喜欢寒流,其之低温,使得人不由自主瑟缩了起来,对人体是一大折磨。但气候的寒流终有过去时,人生中的寒流有时却不知会停留多久。所以我们要付出爱心,关心身边的人,莫让他们遇到生命中的寒流时,独自与寒风作伴,毫无一丝温暖。要让每个身体或心理的寒流都能及早离去,迎接另一个灿烂的阳光。

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