八年级作文必备(5篇)
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的八年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1
打开窗,阳光跌跌撞撞地闯入了我的眼帘;闭上眼,思绪在我的脑海中蔓延……那一刻,我被自己感动。
那时候,我正在读小学三年级,学校组织了一场比赛,每个班都选30个人参加长绳比赛。
很快,她们三十个人就开始了紧张的训练。他们跳得越来越娴熟,我不禁心想:我们班的这次比赛肯定能得全年级第一!
离比赛仅有四天的时间了。忽然,一个女生一不小心摔伤了腿。校医务室传来消息:在未来的`四天时间内,她不能跳绳了。
怎么办?怎么班?全班一下子乱了,老师只好在剩下的几个人中挑人。最后,老师选择了我。可是,他们都训练了了一个月,而我什么都不会。可是,一看到大家焦急的面孔,我只好答应了。
我跑向操场,开始练习。只见她们一个个身轻如燕,一溜烟儿,便连跑带跳地冲了进去。我也学着她们的样子,可绳子好似是故意和我过不去,非要甩到我。同学们常常因为我的失误而停了下来。老师只好让我先休息一会儿,我便坐在了旁边的长椅上。
我在旁边盯着他们的动作,渐渐地,我发现了一个规律:等到绳子落地的时候立刻冲进去。我尝试了一下,一跳。我居然成功冲进了!我成功了!
找到了方法,我便每天练习,虽然还是常常被甩到,但我有了明显的进步。渐渐地,我便很少被绳子无情地甩到了。
比赛来到,我紧握着拳头,耳边是班级拉拉队的热情加油,绳子有力地甩着,我冲了进去,成功地跳到了最后。
我们班得了第一,那一刻,我成功了,我为自己坚持不懈的努力所感动,所骄傲,身上的条痕隐隐发痛,那一刻,我痛并快乐着。
八年级作文 篇2
曾几何时,我们在心门上加了一把锁。在锁住了门内事物的同时,也锁住了门外的大千世界。我们太需要勇敢。
丘吉尔曾说:“你若想尝试一下勇者的滋味,一定要像个真正的勇者那样,豁出全部的力量去行动,这时你的恐惧心理将会为勇敢果断所取代。”他是这样说的,也是这样做的。
他被撤销了英国海军大臣的职务后,回到家乡调养散心。在那段时间,他对绘画着了迷,却因种种担心而画不下去。有次,他想画蓝天,颜料都调好了,却又犯了难。一旁的画家看不下去了,将所有的颜料泼在画板上:“你是想画油画吗?那还磨蹭什么,赶紧用最大的画笔画!”一语惊醒梦中人,他拿起了画笔……
找回了勇气和自信的丘吉尔在此后的十年间留下了500多幅优秀的作品,其中20多幅还被伦敦的一家美术馆收藏。面对从未料想的成功,他意味深长地说:“成功不是最终的,失败不是致命的,开始的勇气才是最重要的。”
是啊,开始的`勇气才是最重要的。在多年前,我读了他的故事,才开始对我原本不擅长的绘画有了坚持下去的勇气,直至今日,取得的成果也没有让我失望。人人都希望有个成功的开始,但若成功的开始迟迟不来,不妨勇敢尝试失败的开始,因为无论开始的成败与否总比永远不开始要好得多。不是吗?
如果你选择了开始,须知“大智近乎勇”。孔子把“勇”作为施“仁”的条件之一。“勇”必须符合“仁、义、礼、智”,而且不能“疾贫”,才能成其为勇。也就是说,勇敢离不开冷静,永远也不要把不加思考的鲁莽当做勇敢。我们正在阅读的《水浒传》中的花和尚不是个很好的例子吗?为了救金氏父女,鲁达三拳打死镇关西。救人有功,却犯了杀人罪。《三国演义》中张飞也鲁莽:冲突吕布,酒后行暴,以致失了徐州又陷刘备之家眷。鲁莽中的身体力行决不能被称为勇敢。勇敢来自于习惯性拒绝唯命是从,但不是唯我独尊。它的优雅需要在面对残酷、持续不断的压力下不断地更新自己。
去做真的勇士吧,直面各种挑战,攻克前行路上一切困难艰险。敞开心扉,开拓思维,拥抱新生,结识新知……
八年级作文 篇3
几乎每天下午放学都会在经过的路上看到一个收破烂的风烛残年的老人,我总是在想我是不是曾经在哪里见过她,终当我想起来的时候,心里不禁一颤……四年前的那个午后,在我曾经就读过的小学门口,她一步一步地十分缓慢地从我面前经过,衣衫褴褛。我的心一下子就疼了起来,把身上仅有的五十块钱双手递给她,她望了我好一会儿,然后艰难地摇了摇手,便离开了,慢慢地消失在我的眼帘。当时我只觉得难过、无助,不知道到底该怎么帮助她。转眼,时光飞逝,四年如一日,在这个城市的某个角落,我又遇到了她。
和四年前相比,她已苍老了许多,残酷的'岁月在她脸上镂刻下了深深的印记,显得越发的饱经沧桑。身上穿的依旧是四年前那件衣服,只是已经辨别不出色彩。
她坐在红绿灯旁的花圃边,身旁锈迹斑斑的小铁杯里装着仅有的一点点一毛的硬币,过往的行人偶尔会在里面投下一些零钱。终于在命运前低头,接受了这种侮辱性的“帮助”了吗?我蹲在她面前,看着她,深情地。她似乎记不得我了,用一种“你是谁”的疑惑的眼神愣愣的望着我,我知道她在努力的回忆,在脑海里搜寻着有关于我的记忆。忽然地对我笑了,是想起来了吗?我想多看她一会儿,但是不允许,这是必然的,社会就是这么残酷。依旧如四年前那样把身上仅有的五十块钱双手递给她,即使知道在我走以后那张崭新的五十元人民币会被别人抢走……我原以为她会接受,但我似乎错了,她也依旧如四年前那样艰难地摇着手……我看着她,不知道下一秒该做什么。她拿起花圃里的一根枯树枝,指着地上叫我看,然后比划着:
“谢谢你,四年前,四年后。”
……
这是我和她仅有过的一句交流,无声的交流……
不管春夏秋冬,阴晴冷暖,不管她在不在,不管顺不顺路,以后只要每次有出门,都会特意路过那里,只为了看她一眼。深深地望一眼,然后别离。
也许生命中有些无奈注定是没有办法的,唯一能做的只是让自己不要忘记,时刻给自己敲着警钟,只有让自己变得更加强大,才能免去这些遗憾,否则,只能任它在内心深处,把心揪得生疼……
八年级作文 篇4
很多学生都认为学与玩是一对矛盾,但是16岁女生计宝萍却能把学与玩协调得很好。她学得轻松,玩得尽兴。就读于温州实验中学八年级国际班的她能熟练地用英语、中文和希腊语交流,懂得一些荷兰文,现在还在学意大利语。这位小华侨出生在意大利,在荷兰、希腊等国家生活过,14岁才回到中国学习。特殊的生活经历,使中西方文化在她身上得以融合。
这个学期,宝萍的成绩取得明显进步,还当上了班长。但她的学习经验却十分简单:“上课专心听讲,下课尽早完成作业,该做什么的`时候做什么!”在宝萍眼中,温州的很多中学生都没有“周末”,他们不是在学校上课,就是在培训班补习。而她把周末安排得很丰富:周六上午,去市青少年活动中心学跳街舞;周日上午,学钢琴。心情放松后,学习效率更高了。
宝萍的爱好广泛,篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等都喜欢。学校开运动会时,她自告奋勇,一人参加了铅球、标枪、铁饼、100米、接力跑等5个项目。国际班的负责人林春柳夸宝萍:“做事干脆,从不忸怩推辞,一旦参加了,就会全身心投入,并享受参与的过程。”
从小在国外长大,宝萍的身上自然带有许多西方人的生活观念,但她的骨子里却渗透着中国人的传统观念。快要到新年了,她在悄悄为妈妈准备一份爱心礼物——手织围巾。“妈妈在国外,做生意很辛苦,我和弟弟只能在周末时通过视频与她聊天,我感觉她生活有些冷清。”一天,她在路上看到卖毛线的商店,产生的第一个念头就是给妈妈织条温暖的围巾。她在希腊读小学时,参加过织围巾的兴趣小组,还曾成功织过一双毛袜给弟弟。
林春柳老师说:“宝萍细心、体贴,既当姐姐,又当‘妈妈’。”为了照顾比自己小两岁的弟弟,她在进入实验中学时,主动选择降低两个年级,跟弟弟上同一个班。她从小就很照顾弟弟,小学四年级就开始给弟弟烧东西吃。煎牛排、香肠、鸡蛋,包饺子、馄饨、小笼包等,她都很内行。
八年级作文 篇5
最爱是那铮铮铁骨,一枝寒梅独自在梢头傲然绽开,开出了冰清玉洁的美丽,开出了高雅脱俗的气韵,开出了笑弄风霜的姿容,便,开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的暗香,美了何处的`归人。
寒江月冷,银河耿耿,凝眸高凭,遥见渔竿轻弄影,壶天物外幽情,破沧溟有客寄闲名,醉里醒醒,歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭,在南宋的潇湘随风招摇,那是山河残缺的无奈,那是时势飘零的感慨,那是世浊我清的唏嘘,那是众人皆醉我独醒的叹惋,那是一首《潇湘水云》的眷恋。
更有王勃的《滕王阁序》,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。夕阳西下,渔翁荡浆归舟,拨开芦苇匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤劳,是份朴实,是份闲适,是份自在。远离喧嚣,避开世俗,楫一叶小舟,摆渡水云间,云雾飘渺,天地迷蒙,撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然,只听得那《渔舟唱晚》声声入耳,涤荡心头。
荀子在《乐论》中指到,“君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心”。历来隐逸之士,多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则扶而和之,曰:但是琴中趣,何劳弦上声。”还有嵇康等人,他们无法公开表露,寄于诗文,又恐落人口实,只得隐没在琴曲中,选择“隐”的方式栖身丘壑,在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。
所谓“琴到无人听时工”,整个世界背过身去,铿然一生,寥落悠长,其余魂魄,止于明月清风。此刻的琴,才是一份诚恳。只可惜,如今若无人喝彩,琴声也凋零了。
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