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六年级作文300字【优选5篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
我拿出了作业，标上日期，正准备写。仔细一看，这串数字怎么那么熟悉啊？今天，是我的生日？！
这段时间一直没注意，竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了，不过幸好还有一个许愿的机会。
这样可贵的机会，每个人都会把握住的，虽然不知道能不能实现，但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次，我该许什么愿好呢？
我以前一直没有什么课余爱好，最近好不容易发现了，就许个让我更加擅长它的愿吧！可是似乎有点普通，还是别浪费，许个大点的愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的`梦想，许这个绝对不浪费！好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧！可天天开心也不大容易，因为也得有“挫折”衬托一下嘛！
可真难选择啊，许愿本来是好事，怎么这么费脑子！我甩甩头，转念一想，我为什么要许愿，自己争取不好吗？那样反而珍贵啊！我恍然大悟，心中一片晴朗。
我闭上眼睛，双手合一，心里默念：愿望，我不需要了！
在那特别的生日，你会许下一个什么样的愿望呢？我是不会再为这种事而伤脑筋。
在这个世界上，我们迟早是要成长的，这种成长的滋味是最美妙的！
六年级作文300字 篇2
看见那一片片的尿布，就想起那刚上幼儿园的我，一进去，就被人指指点点的，到底是为什么呢？
一大早，太阳公公将阳光照在我的小脸颊上，把还在睡梦中的我给叫醒了，不一会儿，我便吃完早餐，迎向上学的第一天，心情有如浓汤一样，开心中参杂紧张的味道，在车上，我坐立不安的动来动去。一到了幼稚园，走进去，只听到此起彼落嬉闹声，突然！每个人都转向我便开始低声交谈，我怎么了吗？为什么你们要这样说我？
当！当！当！下课了，我怀不安的心情，走向老师询问：”为什么同学要这样说我？”老师摸摸我的头，竖起她的大拇指说：”因为他们觉得你小小年纪就可以不用包尿布，真是太厉害了”，听完这番话后在我心中第一颗种子开始萌芽了，也在我第一天上学的时光划下了一个完美的`句点。
想起每一个第一次，不管是快乐的、伤心的、无聊的，都变成了我们生活中的一部分，第一次在中间画下了一条线，只要你肯跨过去，你就已经突破超越自己了。
六年级作文300字 篇3
小时候，我对什么都敢兴趣，总是问为什么为什么，妈妈说我是十万个为什么，如果他们不告诉我，那我就会自己把那个东西拆开看看。
有一回，我拿着一辆遥控赛车去问爸爸，这是什么东西，这是一辆遥控赛车。那它能卖多少呢？很贵，要120元。哦，那它是什么材料做的呢？总是问总是问，没看见我在干活啊！爸爸不耐烦的说，我只能带着疑问走出去。
来到楼下我看见那里有一把锤头，就跑过去，拿起锤头就到楼上去拆汽车了。我把汽车放在地上，拿起锤头就向汽车砸去，没想到这辆车坚硬得很，我连砸几下也没砸开，我拿起汽车就向前扔去，摔在了地上。我跑过去一看，汽车被砸开了，里面有一根根色彩不一的电线，我找了一把剪刀，就咔嚓咔嚓的`剪了起来，我剪了很长时间，才把两边剪开，开始专心致志地研究了起来。
正当我看的入迷的时候，爸爸来了，我急忙把这个不成样子的汽车放进了沙发底下，然后跑到桌子底下躲了起来。可是，我没有把汽车藏好，被爸爸发现了，我想：看来这回免不了皮肉之苦了。爸爸走过来，发现了我，揪住了我手上的肉就走开了。
如今的我，想起这件事，就会忍不住哈哈大笑起来。
六年级作文300字 篇4
为什么
当妈妈为我做出可口饭菜时，
我没有注意到她那双勤劳的手？
我只是被那可口的饭菜吸引着，
吃得津津有味。
为什么
当妈妈为我做出漂亮衣服时，
我没有注意到她那双灵巧的手？
我只是被那漂亮的衣服吸引着，
幻想着我穿上它的样子。
为什么
当妈妈为我采下一朵小花时，
我没有注意到她那双长满茧子的手？
我只顾着把花插在头上，
一遍遍的照镜子。
为什么
当妈妈为我把衣服洗得干干净净时，
我没有注意到她那双冰凉的手？
我只是被洗干净的衣服吸引着，
摆弄着姿势。
为什么
当妈妈轻轻拍我入睡时，
我没有注意到她那双疲惫的`手？
我只是随着她的轻轻拍抚，
渐渐进入梦乡。
而现在
当妈妈为我缝补衣服时，
手指被针刺出了血。
血染红了衣服时，
我才注意到她这双粗糙、凸起青筋的手。
妈妈的手，
蕴含着多少对我的关爱！
六年级作文300字 篇5
前任班主任徐老师这学期不教我们了，可她的身影一直留在我们的心里，一想起她，我的泪水止不住地流了下来。
她有一头如瀑布一样飘逸的秀发，她的.眼睛里除了智慧，还充满了对我们的关爱。每当看到这双明亮温暖的眼睛，我的心里就盛满了幸福。她不仅温柔美丽，而且对我们及其负责。她为我们付出了太多太多，我们经常看到老师坐在办公桌前忙个不停。当我们谈论着好看的漫画时，她在认真地批改我们的作业；当我们吃完饭回来时，她在专心地备课……她 还 非常关心我们的生活，我们生病了，她会着急地送我们去看病；我们伤心了，她会耐心地开导我们，给我们寻找快乐的方法……
新的班主任——邱老师和徐老师一样。她给全班同学写了一封信，信中诉说了她对我们的期盼和信心。在老师的鼓励下我们有了斗志，我们班进步了，受到了校长的表扬。
真的不想，在小学的最后一个学期再迎来我们的第三个班主任，相信我们一定会做到！
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