六年级年的作文集锦【4篇】
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1
大家好,我是一只神奇的猫,为什么呢?因为我发现我一生下来就听得懂猫语,别笑,,我还没说完呢!我不仅听得懂猫语,我还会说中文,干人们会做的事,这篇文章就是我用爪子一个字一个字打的。
可能是因为我聪明吧,妈妈特别爱我,总是把新鲜的奶水让我先吃,可惜好景不长,我被邻居家的人抱走了,我好伤心,我来到了一个陌生的地方,没有姐妹,也没有妈妈和新鲜的奶水了。正当我绝望时,突然想起自己会做人们做的事,那我何不试试开门呢!,只可惜这门锁太高了,我费了九牛二虎之力也够不到。
这时,小主人回来了,她见了我,就像见了黄金似的,把我抱得紧紧的,害的我喘不过气来,幸好大主人及时救援,说:“这小猫脏死了,给它洗好澡再抱。”“老妈,不要叫它‘这小猫’,难听不?我已经给它取好名字了,叫‘小贝’。”洗澡?名字?我还第一次听说,不知道这两样东西好不好玩,不过“小贝”还蛮好听的,这可能就是我的`名字吧!
马上就要洗澡了,我的心像揣了只小兔子怦怦直跳,可是这洗澡让我大跌眼镜,原来就是让我泡在水里,还要用一种香香的、黏黏的的东西再身上抹,后来从主人口里得知,原来那是洗发液。虽然洗澡时很舒服、很香,但洗好澡后我的四个爪子老是乱弹钢琴——冷啊!而且还得花费好多时间来梳理湿毛,可把我累坏了。主人好象知道了我的心思,买了一个可以吹出热风的东西,这神奇的东西一下子就让我紧贴身子骨的毛蓬松起来了,这才叫爽啊!这下我可超级喜欢洗澡了,好几次我都故意把身上搞得脏兮兮的,这样主人才会给我洗澡。
现在我可不象以前那样想出去了,因为我在这里有香香的鱼肉,纯纯的牛奶,还有大主人、小主人的关爱,我还学会了好多中文,还有英文呢,不信,那我可得说几句了:“三克油,鼓的白!”但是,现在还有一个问题让我头疼,那就是我到底要不要把我还会说中文,还会干人们会做的事告诉主人们呢?你们告诉我吧!
六年级年的作文 篇2
敬爱的蒋老师:
您好
先对您说一声:“谢谢。”谢谢您,让我学会了那么多知识;谢谢您,教我写的正揩字;谢谢您,教我怎样做人;谢谢您,传授我的一切。
还记得,刚上四年级,宋玉萍老师被调走了,您成了我们的语文老师,起初我们还不适应,渐渐就好了。那时您看我们的字写的不好,就教我们写正楷字。您从笔画开始教起,正因为有了您,我们的字写的越来越好。如果没有您,我们的字一定写的一塌糊涂。您刚教我们班的时候,我还不喜欢,因为我想让送玉萍老师回来,可是后来我发现,您和宋玉萍老师一样。我很高兴会有一个这么好的一个的语文老师教我们。
我还记得,我们刚上四年级的时候,作文成绩不太好。您就教我怎样写作文,现在我的作文水平提高了很多。刚开始我还不会自学,是您才让我的语文成绩那么好。
老师,您就像一位辛勤的园丁。是您让我们这些含苞待放的花朵显得更加美丽。您传授的知识,做人的道理,就象肥料让我
们这些花朵变的更加的艳丽。人们总说光阴似箭,这句话说的一点一没错,转眼六年过去了,我们现在已经是六年级的学生了,马上就要升到中学了,总是有点依依不舍。
老师,我对你感激不尽,您就像一棵小草无人知晓,但您让您的学生桃李满天下。人们说:医生的.幸福,是看到病人早日康复;警察的幸福是让人民生活安宁;环卫工人的幸福是,让世界变的干净人们在干净的环境里生活;老师的幸福是,看到自己的学生桃李满天下。老师我一定好好学习,好好做人来回报您,相信我一定回做到的。
祝
青春常在 天天开心
六年级年的作文 篇3
我家坐落于一个四合院内,这个院子中有四户人家.我们的生活用水全靠一个不大的水龙头供应.可前不久,排水的下水道被塞住了,我们用水后,污水都溢了出来,只好用沉重的器皿盛着污水倒到离院子百步之遥的小沟内.邻居们和我的家人对此抱怨声声.
一天,我突然心血来潮,我决定为大家做一件好事.于是,我便想到了疏通下水道.开始工作了,我先拿来了夹子,钩子等工具我本想用夹子把下水道中的'脏东西夹上来,可下水道太窄了,夹子根本打不开.一招不成再试一招.于是,我用钩子伸进下水道,把脏东西一点一点地钩上来.可还是不行,因为钩子钩不住滑的东西,只好再放弃.就这样,我把所有的工具都试了一遍,可都失败了.
我真想放弃,可一想起对面的李奶奶和自己的奶奶吃力地提着水桶来回于房子和小沟之间时,我马上又恢复了信心,决心一定要把下水道疏通.
我想了想,虽然我把工具都试过了,可都是因为不灵活的原因.我的手不是很灵活吗 我可以用手把下水道中的脏东西挖出来吗 我把心一横,鼓足勇气把手伸进下水道里.我摸着了一堆滑腻腻的东西,提出来一看,原来是一串鸡肠子.我不由一阵恶心,谁不知道我是最爱干净的呢 连平时妈妈杀鸡,我都躲得远远的但这次我决不放弃,把鸡肠子扔进旁边的水桶,又挖起来……
突然,我的手指不知被下水道中的什么东西给扎破了,顿时,殷红的鲜血从我的指尖上流了出来.我一阵钻心的痛.我连忙把指尖用水冲干净,再贴上创可贴.我戴上平时妈妈洗衣时戴的皮手套,再干再挖.豆大的汗珠从我的额上流了下来,我顾不得抹上一把,直把下水道里的脏东西都挖了出来."哗哗……"污水畅通无阻地流了下去,下水道终于被我挖通了.我高兴地欢呼起来.无意中我又是一阵疼痛,原来,我刚才是被鱼骨扎破了手指,由于我没有把创可贴贴好,血还在不住地流.
但我并没有因此而感到后悔,因为我觉得这样痛值得,因为我用自己的痛换来了大家的方便.
六年级年的作文 篇4
下课铃响了,每个班的同学都快步走出了教室,来到小操场开始进行自己的课间活动。而我们班的课间活动选择了——跳竹竿。
老师和几位男同学,一起把家长送过来的竹竿拿到小操场,一根一根地放好。先找了几位男同学“打”竹竿,我们女生自觉地站成了两队。这时,有的男生则在后面看热闹。有一位男生说:“跳竹竿是女生的事,我们男生才不跳呢!”经过一番劝说,最后,我们终于把男生给说服了,他们听话地排在了我们女生的后面。
要开始“跳竹竿”了,老师先教给了打竹竿的同学应该怎么打,然后又教给我们应该怎样跳。都训练好了,于是,我们开始一起喝“开开合合,开开合合……”老师和我们一起喊着号子。忽然,一位同学的鞋被竹竿夹下来了,大家都被逗得哈哈大笑,不过,那位同学有点不好意思,赶紧把鞋穿上……
在操场上,还有许多班级做着不同的'课间活动。有的班级的同学在跳房子;有的在跳绳;有的在跳皮筋;还有的在互相追逐……直到上课铃响了,同学们才依依不舍地收起“道具”,站好队,回到教室上课。
这就是我们的课间活动,真是丰富多彩。
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