四年级作文8篇【推荐】
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
今天，有快乐星期五的课程，我报名的课程是陶笛俱乐部，我买的`陶笛可漂亮了！钻蓝的颜色，背后还有一个白色的音符，可么了！
下午第一节课就是快乐星期五，大家都三五成群，手拉着手，一起前往术科教室。教我们的陶笛老师叫金老师，第一节课金老师教了我们三个指法：“du，rui，mi”吹出来的声音清脆响亮，现在我已经会吹“生日快乐”了，应为我吹的太入神了，所以感觉40分钟很快过去了。下课铃声打响了，大家回到了各自的教室。教室里大家聚在一起，七嘴八舌地谈论着社团的乐趣，真希望下个礼拜五快点到来。
四年级作文 篇2
冬天，寒风剌骨，小河没有一丝动静。一天，我听见了“叮咚、叮咚”的潺潺流水声，我惊讶地发现：原来，春天来了！
春姑娘带来了动物成群，漫山遍野都是它们的身影。鸟儿们在大树换上了新衣，鱼儿在水中相互追逐嬉戏，小狗在草地上快乐地奔跑……一切都是那么热闹。
春姑娘还带来了一群欢快的孩子们。他们在软绵绵的绿地毯上滚来滚去，狗狗们在孩子们的身上留下了几朵小泥花，鸭子们也在孩子们的身上留下了几片叶子。孩子们的衣服好像一位著名的画师留下了的笔墨。孩子们躺在草地上，观察天上的`白云，“你们看，那片白云像一群孩子在奔跑！”“你们看，池塘里有群小鱼儿在快乐地吐泡泡！”孩子们抢着说。
春姑娘带着孩子们来到小河边。河水真清呀！清得可以看见河底的石头；河水真绿呀，绿得像一块无瑕的翡翠。小鱼儿跳来跳去，欢迎着孩子们的到来……有的孩子们可不管了，直接跳入水中，和鱼儿们一起玩耍。
春天，你是一幅画卷，我真想沉醉在大自然里，在里面添上绚烂的一笔。
四年级作文 篇3
雨过天晴，在宁波大学的白鹭林里我遇见了你——一只白鹭林里的天使。你是那样弱小，羽毛湿透瑟瑟发抖；你是那样孤单，无依无靠，找不到父母；你是那样无助，在崎岖不平的小路上，凄惨地啼叫，似乎在呼唤不知去向的家人。
天使，别哭！往日高大的.白杨和水杉纵横交错地倒在地上，温暖的鸟巢“粉身粹骨”。虽然台风“灿鸿”毁坏了你的家园，使你的家园破烂不堪，但宁波大学的哥哥姐姐并没有忘记你们，是他们顶着风雨来营救白鹭林里的天使。
天使，别怕！你会和兄弟姐妹们在宁波大学志愿者为你们搭建的临时庇护所中疗养。他们会温柔地擦干羽的毛，会用鲜嫩可口的鱼肉喂养你们，你会来到一个美好的新天地。
天使，别伤心！倒下的树木还会被重新扶起，散落的鸟巢会重新搭建。破败的家园不久后会变得象以前一样富有生机。
总有一天，你会展翅高飞，俯视着洁白的云层，在蓝天和白云之间与你久别的父母重逢。那时宁波大学的白鹭林里像往常一样，生机勃勃，鸟语花香！
四年级作文 篇4
四肢沐浴在温暖的阳光下。“心”、“小鸟”、“小狗”——都在我们的手下诞生。看着我细长的手指，再看着墙上的手影，我便王婆卖瓜——自卖自夸起来。阳光下，我也变脑洞大开，创意无限。我慢慢地把手指移动着，瞧，这个手影可真像一只美丽的'小孔雀呀。我仿佛也变成了一只孔雀。凝望着渐渐西沉的太阳，我张开翅膀，抖动着。太阳的光芒照在我美丽的羽毛上，发出灿烂的光芒。就在我陶醉的那一刻，好友跑过来拍了一下我的肩膀，把我从梦境中叫醒，嘻嘻地对我说：“嘿，你在想什么呢？老师准备叫我们玩千手观音了。”我一听，兴奋极了，急忙跑过去整好队。准备加入表演牵手观音的行列。
我们女生排了一行。刘总司令笑嘻嘻地说道：“我说开始时，前面的女生一个接一个地抬起手臂，其他男生站在前面看”。传达完命令后，我们就开始准备起来。我还有一点小慌张呢。就担心要么太快要么太慢，被同学们责怪。心里七上八下的像有几只小兔子在乱跳。我甚至仿佛都看到了我丑丑的样子。就在我心不在焉的时候，一声“开始”，我赶忙调整状态。轮到我了，没有办法，我只好跟着前面同学节奏抬起了手臂，还好不快不慢，没有出丑，我长长地吐了一口气。
爱心大派对开始了，我找了一个阳光最充足光线最亮的地方。我半蹲着把爱心投在地上，突然，一个很漂亮的爱心跑到我的爱心旁边。我回头一看，是好友的。我们莞尔一笑，就在这时老师走来了，她拿起手机，咔嚓一声，拍下了我和好友的爱心，还豪不吝啬地夸奖了一句“真好看”！虽然只是一句夸奖，但我觉得那声音如涓涓流水一般流进我的心田，又如缕缕清香，沁人心脾。
四年级作文 篇5
寒假的一天上午，我和奶奶去菜市场买菜。
买完菜，我因为急着去文具店买学习用品，便让奶奶自己先回家。
当从文具店出来，往回家的方向走去，我发现了奶奶正在前方不远的地方走着。正当我要去追奶奶时，这时一件意想不到的事情发生了——奶奶可能没注意看地板上的小坑，突然一个踉跄，不小心摔倒在地。手上提的一袋子蔬菜也掉落在地板上。我心急如焚，如离弦的箭一样，向奶奶冲去。
这时，暖心的一幕出现了。旁边的一位阿姨蹲下身子，立马扶起了奶奶，轻轻地拍掉奶奶身上的灰尘。一位叔叔也蹲下身子，帮忙拾起掉落地板的蔬菜。
当我跑到奶奶身边，叔叔阿姨们还不停关心地问着：“觉得怎么样?有没有哪里觉得不舒服?”
奶奶感激地说道：“真是谢谢你们了，只是磕破了一点皮，没什么大碍。”我也赶紧向叔叔阿姨们表示感谢。
叔叔阿姨们露出了脸上的微笑：“这是我们应该做的。”最让我内心感到温暖的是阿姨接下来说的话。阿姨对奶奶轻轻地说：“我妈妈的`年龄也和您差不多，但是她的腿脚不方便，真希望她如果不小心摔倒，也有人第一时间能够帮忙扶起她……”那一刻，我感动得哭了。
我一边扶着奶奶，一边和叔叔阿姨们告别。望着叔叔阿姨们离去的背影，他们的形象在我的心中渐渐高大起来。奶奶也不停地夸赞着：“现在，还是好人多啊!”
孟子曾说过：“老吾老，以及人之老。”在生活中，我们要懂得将心比心。只有这样，我们才能对老人增加一份关爱，人与人之间才会多一些理解和帮助。
四年级作文 篇6
今天我慢慢地回想起去扬州东关街的情景，那天有帅气的爸爸、爱漂亮的妈妈和可爱的我去扬州东关街游玩，就让我给大家介绍一下扬州的东关街吧。
扬州东关街位于江苏省扬州市，是扬州最具有代表性的一条老街。它东至古运河边，西至国庆路，全长1122米。东关街是一条非常有特色的街道，古色古香，吃喝玩乐一体化，非常值得一玩哦！
一进东关街我就闻到独特的香味，香中带臭、臭中带香，我顺着香味跑了过去，原来是油炸臭豆腐。只见一位叔叔拿出一块块黑中带白的`豆腐放在油锅里边炸，不一会儿一块块金黄色的臭豆腐就出炉了。我接过小盒，拿起牙签，戳起一块就吃起来，烫呀、太烫了，妈妈看到我这个呆呆的样子，笑着说：“小馋猫，要吹一吹再把它放到嘴里，这样你就不会被烫了。”我听了妈妈的话，一会儿功夫就把小盒的臭豆腐给吃完了。
当我想起这满满的回忆，我真的很希望哪天爸爸再休息，还带我到扬州东关街游玩一次。
四年级作文 篇7
在那个美丽的金色九月，我走进了迎宾小学。我和张老师的故事也就从此展开了。
张老师很和善，一头波浪般的黑发披在脑后，睫毛很长，仿佛给眼睛挂上了长长的珠帘，一双大眼睛像夏夜星空中的星星那样闪亮，像溪水那样清澈（ｃｈè），那敏锐（ｒｕì）的眼睛蕴（ｙùｎ）含着聪慧与严厉。
记得刚上小学一年级时，我的性格很内向，即使下课也独自一人呆在班级，一个朋友也没有。上课回答问题时，我也常常缩（ｓｕō）在角落里，不敢举手。即使非说不可，我的声音也细小得像蚊子哼哼，是班级里最不起眼的一个小角色。张老师对我又着急又无奈（ｎàｉ）。课后，她拉着我的小手鼓励我：“琳茗（ｍíｎɡ），你的'潜（ｑｉáｎ）能很大，多举手发言，你的成绩一定很棒！”
打那以后，在课上，每当我看到张老师时，她就会用期待的目光看着我，好像是在鼓励我：琳茗小同学要有勇气发言哦，试试看，大胆一些……这无声的鼓励让我获得了一种力量，我终于鼓足勇气颤（ｃｈàｎ）抖着举起手来，老师激动地叫起了我，我还是声音很小，但是同学们都用羡慕的目光看着我。渐渐地，我胆子大了起来，敢举手，声音也大了。这一切都要归功于张老师。
张老师，快到教师节了，我要为您献上我最真挚的爱，祝您节日快乐！
评：
小作者将感情注入笔端，句句含情，情真意切地表达了对张老师的感激之情。既有概括叙述，又有具体描写，将张老师对学生的帮助、鼓励全面地展现出来，充分地表达了主题。对张老师相貌的描摹，不是多余之笔，利于读者对她形成印象，也使下文情感抒发得更真实、自然。
四年级作文 篇8
老爸是一家之主，他个子不高，留着短头。表情上挺严肃的，但他胆子比较小，也特别爱干净。
说他胆子小，小的让人难以置信。记得八月的一天，我和他去逛公园，坐在长椅上休息，他就一直盯着下面看，我问他看什么，只见他小心翼翼的说：“看看是否有虫子”，我无奈地笑了笑。一阵风吹过，只听见老爸一声大叫：“虫子”！只见他从长椅上像弹簧似得跳了起来，跑了老远。原来一只大约一厘米长的小虫，被风从树上吹落到我们坐的`长椅上。我看着他忍不住笑起来。过来好一会，他才回来。我逗他说：“肩上还有一只”，又听见他一声大叫，竟然跳起了蒙古抖肩舞，真是笑得我前仰后合，眼泪都出来了。
老爸还很讲卫生，穿的衣服从来没有一个污点，皮鞋也始终保持的特别亮。他还经常监督我的卫生，每天放学都得围着我转一圈，看看衣服有没有脏。要是有一点点饭渍或泥土什么的，就立刻叫我换掉。
记得有一天晚上，我们一家人津津有味的在吃饭，刚吃了一会，只见老爸突然间扬起眉毛，生气地喊道：“谁的头发”？，就用福尔摩斯的眼神看着我们。我和妈妈都不做声，继续吃饭。老爸干脆把筷子一放不吃了。唉！真是无语了。
你们说，我的老爸是不是有很多怪癖！
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