四年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天在家闲得无聊，于是便给自己画了一张大头像。
脸
先画什么呢？对了，先画脸吧，因为脸是头的一家之主、一国之君，没有了他，他的臣民们─五官还往哪儿搁？我的脸嘛，不像冬瓜，不像水桶，是一张标标致致的瓜子脸。下巴壳儿尖尖的，两个脸蛋就像两张阴晴表：如果有了什么高兴的`事情，比如考试的了双百分啦、比赛得奖啦、被老师表扬啦……我的脸就会兴奋得通红，像成熟的大苹果似的。可如果不高兴了，我的脸就会像冰霜一样，讲再好玩儿的笑话也别指望我笑。所以，我就没给脸上色啦。
眼
人都说：眼睛是心灵的窗子。我可不想让我的窗户向外人开放。见过我的人都说我的眼睛大，回家后我仔细端详，嘿，还真是，不仅大，而且总是透露出一种好奇的心理。因为不想张开窗户，所以我就用那修长修长的睫毛在上面挡着。
鼻
说到鼻子，它可是我五官中最敏感的器官了。如果少了什么好吃的，我的鼻子就可以代替嘴分辨出是红烧排骨还是酱烧猪蹄;是油焖大虾还是清蒸螃蟹？总之，一切香味，都保存在我的鼻子里。
嘴
我的嘴，和其他女孩子的嘴可不大一样。那些淑女们，平时嘴几乎就不张一下，而我呢？嘴巴讲起话来如长江大河般滔滔不绝，放假不是和同学聊天聊几小时，就是和朋友谈话谈几个钟头。别人都有些开始烦我了。不过，说话滔滔不绝也有它独到的好处：上次在班上，我几乎背了一大篇500字的作文，因为说话说多了记性好呗。
看着纸上一个傻不愣登的小女孩，我忍不住捧腹大笑起来。
四年级的作文 篇2
听说明日要举行包粽子，我们都很高兴，蹦蹦跳跳的。当然，我也做好了包粽子的准备。可就是我还不会包粽子呀！哎——！有了！在放学的路上我问妈妈粽子就是怎样包的，妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的'要领大概意思给说了一遍，我半信半疑。
第二天，我高兴的来到了学校。我打开书包，那出糯米，在拿出粽叶，粽针、花生米、水、线……上课铃响了，老师走进教室，说：“我们此刻开始包粽子，不会的能够和我学。”说完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶，左手抓住粽叶的中心，右手抓住粽叶最粗糙的一头，一卷，卷成一个圆锥体的筒，老师说；“那里的顶端必须要尖。”之后，老师在用手托者粽叶，此时在里面放米，馅，在从上往下一盖，在按顺序转动，大约留下个四厘米的时候，在拿粽针向粽叶前面扎过去，在穿过粽针前面的孔，大约留一半下来，在从下一拉。这样，一个粽子就包好了。
你们别看粽子这么小，可包它的时候，就是很麻烦的哦！
四年级的作文 篇3
我哭了，因为我被同学给冤枉了，而老师也不听我的解释。
那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包向学校走去，一路上小鸟“叽叽喳喳”的向我问好，小草向我点头，柳树也向我招手，太阳照在身上暖洋洋的，微风轻轻的抚摸着我的脸庞。我怀着愉快的心情来到教室，拿出书本便大声地朗读课文。这时，老师出去了，同学们见老师走远了，教室里炸开了锅，有的同学在讨论游戏，有的在说什么有趣的话……这时老师来了，同学们瞬间做好，鸦雀无声，我举起手来，告诉老师：“李响一个劲的`跟后面的同学说话。”而他却反驳我说：“还举报我？就好像你自己没说话一样。”“我根本就没有说……”"你们两个出去！"老师愤怒的说道。我只好怀着愤怒的心情走出了教室。
老师来了说：“你们两个到底谁说话了？”“他！”我们几乎同时说出这个字，并且手指向对方。“你们两个回去一人抄一篇课文！”老师生气的说道。
我只好默默的回到教室，我真的很想骂李响，我明明没有说话，但是他却冤枉我。
放学了，我走在路上，天下起了雨，可恶！我没带伞，风刮在我的脸上，像刀子一样……
我真的很气愤，流下了委屈的泪水，被人冤枉的感觉真不好受。
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