实用的八年级作文经典10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的八年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1
在漫长的暑假中,除了妈妈给我报了数学辅导班,我没有其他事情可做,于是我便天天待在家里写作业、上网。眼看辅导班快开课了,我也没有课余爱好,真是着急啊!
突然,在看电视的时候,我看到了那些明星在唱歌,于是我就想当一位歌星,但是当歌星需要会一样乐器,在千挑万选的时候,我选择了弹吉他,从此,我的吉他生涯就开始了。
妈妈给我报了一个阳光吉他班,于是我就从这里开始学了。
第一节课,老师教我们怎么样抱琴,还有吉他手指操。我在上课的时候就已经学会了,在家里弹了一会儿,就全部都掌握了。
第二节课,老师教我们七个音符,这个也很简单,我在家一练就会了。
第三节课,老师教我们弹《雪绒花》,可是我一点不熟,弹了很长时间都学不会,这时老师走过来告诉我:“学东西,不要着急,慢慢地练习,熟能生巧。”
我听了以后恍然大悟,我重新又从七个音符开始学了,我在家里比别人更努力的练习,虽然我比别人落下一节课,但是我以刻苦的努力练习,付出比别人更多的汗水,而赢得了最后的'成功。
通过学习吉他,我明白了一个道理:要做好一件事,必须要有持之以恒的毅力,付出艰辛的努力才可能成功。
如果想要在班级里学习出众,那就要暗下决心,付出比别人更多的汗水。总之,一句话:天上不会掉馅饼。
八年级作文 篇2
她是这样一个人,衣着朴素,不矫揉造作,衣服很整洁,面庞清秀,直发乌黑,透出大家闺秀之气,这就是我的母亲。
母亲总是穿简朴大方的衣服,从不喜欢衣服上有各种奇怪的装饰,或许对我也产生了些许影响。我和她一样,都喜欢冷色调,简约却又好看的衣服。
母亲言语间的礼貌,或是影响我很深的。对于这些事,我记得很多次。父母亲同去菜场买菜的时候,总是要叫上我。旁边买菜的人,付了钱,拿了菜就走了。而母亲看着卖菜的奶奶,总会亲切地说一声“谢谢”。然后,接过菜,付好钱离开。有时也会用手轻轻拍拍我的背,悄声说:“奶奶卖菜很辛苦,去谢谢奶奶吧。”然后,这时小小的我走上前去,大声地说:“谢谢。”现在想,那或许是母亲把她美好的品质传递给我的过程吧。
父亲的脾气有时很急,母亲的脾气却不紧不慢。他们有矛盾的时候,母亲总是先忍着,微笑着向父亲道歉。温柔地安抚他,有时,这样反而会让父亲火上浇油。这时,母亲就默默地到阳台去洗衣服,或者默默地捧着收下来的衣服,边边角角抚平了,然后仔细地叠好,分成一类一类的,再放到各个衣柜里。我做作业的时候,她总是放轻脚步,悄悄地进来,不打扰到我。从父亲面前走过的时候,她就像没有发生什么事一样,悠悠地飘开去。等到过了一会儿,我就会听到隔壁他们的房间里,有轻轻的谈话声传出来。一开始,只有父亲急急的声音。后来,有一个轻柔的'声音,传了出来,声音并不响,但就是倔强地环绕着。接着,爸爸的声音,弱了下来。宁静下来了。我有时觉得,妈妈的声音就像魔法一样,能使人宁静。
我的母亲是一个平凡的人,一位神奇的母亲,一个循循善诱的老师。
八年级作文 篇3
“江南可采莲,莲叶何田田……”每次想起这首诗,脑海里就会出现采莲姑娘们嬉笑着采莲的画面。虽然从来没有见过这种场面,却能想象得出:满是荷叶的水塘里,隐隐约约能看到几只小船穿梭其中,采莲姑娘们甜蜜的笑声和朴实的歌声,从那之中传出来。荷花身上特有的清香萦绕在鼻梁旁,似乎自己也成了“花中君子”,气质就如“出污泥而不染”一般……莲,是中国十大名花之一,她以清纯脱俗,与世无争的形象赢得了许多人的青睐的目光。当一滴露珠从莲的花瓣上滑到花瓣尖儿又调皮地碰到莲叶上再滚落到水中时,轻轻的一声“扑通”,给心灵上增加了一种震撼。露珠滑动滚落的声音,我能听到,我的心也能听到,是那样的轻微,让人不得不仔细聆听,然后,忽然会有一种安静无杂念之感……
“江南可采莲,莲叶何田田……”江南水乡的`柔美造就了莲的清爽,虽然我生在江南,也住在江南。却从未见过真正的“荷塘”,偶尔会发现路边池塘里多了几朵荷花,也偶尔会看见几个调皮的孩子下水摘几枝莲蓬,偷偷的窃笑和逐渐舒展的眉根以及微微上杨的嘴角,让人想起了什么,又忘掉了什么……“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景与我无缘,但我能感觉得到;采莲女的歌声与我无缘,但我也能想象得出。也许,在现在,真的没有古代诗人所说是“莲”之美景,采莲女的歌声也离我们远去,然而,它却在我们心中久久回荡……
“江南可采莲,莲叶何田田……”莲,在水中成就了她的君子风范,也在水中展示了她的淑女风采,在这个充满竞争的时代,依旧保持着她一贯的作风——亭亭玉立,远离纷争。而我们需要向她学习的,就是静下心来,合理放松……
“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间……“再次品味这首诗,采莲似乎如此有趣。
八年级作文 篇4
每个人都有梦想,它是人人所向往的,而没有梦想的人生将是空虚的,但梦想总是会随着思想的前进而改变的。
懂事的`时候,我有一个梦想,就是每天的作业能不要那么多,玩耍的时候多一点点。而我们一天的40%被禁锢在教室里,但是面对学习,还是一种模糊的认识。
梦想像一粒种子在“心”的土壤里,尽管她很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活中的荒凉的戈壁,冷冷清清的。
我有一个梦想,长大后开一个电脑培训班,当一个电脑老师,把自己会的技术都教给我的学生。让我的学生成为社会有用的人。虽然不是很高超,但却是学电脑不可缺一的起步。为了这个梦想,我学会了努力,学会了奋斗。
有了这个梦想,就有了追求,有了奋斗的目标,就有了梦想,就有了动力。也许,在实现梦想的时候,会遇到挫折,但没有关系,在那里跌倒就在那里站起来,为了自己的梦想而前进,毕竟前途是自己的双手创造出来的。所以,我一定要努力。
八年级作文 篇5
初二在初一学生看来是个短暂的学习阶段,在初三学生认为更是轻而易举,中考在即,初三才苦不堪言。初二是一个中转站,初一的不足在初二巩固,初三的内容要在初二预习,初二怎能说不苦。
成天学生与老师的勾心斗角,真正原因是多方面的。语文的枯燥无味;数学的深奥难懂;物理的初适尚浅;英语的过重负荷,无一不使我们心烦。初三的学习紧张是因为初二学习的.不足,这是古来经验,而初一的无忧无虑又让我们嫉妒憧憬。所以,我们承担的就不只是压力,还有对初一的向往和对初三的恐惧,在这两种想法中纠缠、挣扎的苦楚可想而知。深夜,清灯苦烛的不仅是初三的学生,我们也正为欧姆、牛顿烦恼;为一次函数、分式忧心。回想自己,几度曾将抛开的书本拾起,心烦意乱的把简单题复杂化。初二,冰冷的团员证代替了亲切的红领巾;乏味的英语磁带代替了有趣的动画片,繁多的数学习题代替了动听的流行乐曲。初二这含苞欲放的花朵在学习的重负下弯下身体。
初二的学习吞噬了我们昔日的顽皮,磨灭了我们以往的高傲不羁。曾经想要留级,可留级是逃避,并不代表解脱。每天打开电视,总会有唠叨缠绕自己:都快初三了,还看电视,不想念书了是不是?写作业去。初二留下的是太多的委屈,才造就了初三那一副副沧海桑田的面孔。有道是抵达中转站要好好休息,可付出的却是更多的泪水和汗水。好生又怎样?差生又何如?初二的成绩就象那波涛,时高时低,起伏不定,令我们心有余悸。初三,我认为不是很苦,只是中考带来了过多的压力,让太多的哥哥、姐姐去重视,去烦心。放开心,天空不会因烦恼变黑(只因时间而变黑)。这且不论,在中考过后,对初三的哥哥、姐姐来说是一片欢笑的天地,而对我们初二生来说,还得加紧预习,去迎接那传言中望而生畏的三年级。
八年级作文 篇6
不知怎么回事,我和李昊元就像几辈子以前就有着“深仇大恨”似的。这几年也不知发生了多少“著名”的战役,这不,前几天做课间操时我们又干了一仗。
那还是上星期,事情只因课间操时李昊元骂了我一句“女魔头”,把我气了个半死,我想立马还过来,可老师正在前面虎视眈眈,“君子报仇,十年不晚!”于是我决定伺“机”报复。开始做操了,第一节是伸展运动,李昊元就在我的左面,这可是个好机会,不容错过。于是,我抬手就是一抓,只见李昊元白嫩的小手上留下了五道红红的爪印。李昊元先是一惊,抬头一看,见我得意洋洋的笑着,心里全明白了。可奇怪的是他并没有还手。难道他突然良心发现了?其中必定有诈,还是小心点好。等了半天,他就是不还手。渐渐地,我放松了警惕,也就在这时,李昊元猛地朝我的胳膊来了一拳,还直对我吐舌头。好你个李昊元,居然给我玩暗的`!那我也顾不得同学的情分了。正好是“跳跃运动”时,我狠狠地踹了他一脚,瞧他龇牙咧嘴的样子,准“受伤”不轻,哼哼,看你还敢不?那李昊元也不是吃素的,只见他那两只“邪恶”的眼睛瞪了我一会,瞅了个机会,猛地还踩了我一脚。“唉呦——”那疼才叫钻心呢。这次,我可真火了。趁着集合,我对着李昊元的手就是两爪,又踢了他四五脚,李昊元不敢恋战,夹着尾巴逃跑了……
后来,我每次想起这件事就特别高兴,因为这是我第一次打败李昊元。不过,因为这事,他和我结下了仇,写了很多文章损我,还发表在了刊物上,还希望朋友们能擦亮你们的眼睛,看出真正的善恶!
八年级作文 篇7
“在靠窗的角落里,有一个不爱说话的女生。”以前,所有人都这样为我定义。
是的,我很平凡。平凡到和我朝夕相处的同学连我的名字都不记得;平凡到别人可以将活生生的我当作不存在。
我就是这样一个女生,不管有任何的集体活动,我都是被遗忘的那一个。挑选队友时,我也总是最后一个被挑中。因为队伍里有了我,反而是一个负担。在他们的印象中,我只会和自己相处,和我合作,是一件几乎不可能的事。
我整天趴在桌上,看着窗外,不知道在做什么,也不知道在想什么。我从不开口说话,而主动和我打招呼的人,总是被我冷漠的表情和让人无法忍受的沉默而吓退了。久而久之,我变成了一个不可接近的人,大家习惯了我的沉默,也慢慢的,忘了我的存在。
一个平常的不能再平常的早晨,像往常一样,我正看着窗外发呆。我没有注意到老师的到来,也没有发现有些异常的气氛。
“这是晓晓,我们的新同学,让我们欢迎他给我们大家介绍一下自己。”
原来是来了新同学,不过也没我什么事,还是看风景比较舒服。于是我继续看着窗外发呆。那个叫“晓晓”的女生,正用清脆的声音介绍自己,声音充满了希望。“这一定是个活泼开朗的女生。”我想,“我们像来自两个完全不同的世界。”“我可以坐在她的旁边吗?”班里霎时间变得极为安静,气氛诡异的可怕。我转过头来,天哪,她尽然指着我身旁的空位,微笑的看着我。老师迟疑地看着我,说“那。。。。。。好吧”从来都没有人愿意当我的同桌,所有人都忍受不了我的沉默。她是第一个,不过我想,她忍受不了多久的。
她依然带着微笑,径直走到了我的身旁,对我说:“你好,我叫晓晓。”她的微笑让人无法抗拒,于是我第一次开了口,说了声:“你好。”
她很活泼,很天真,有着甜美的笑,她真诚的带我,可我始终无法对她敞开心扉。她却依旧对我好,会在冬天的早晨,在我的桌上放上一杯热水;会在夏天的中午,替我准备好冰水。我经常无缘无故的对她发脾气,可她始终不会生气。我不知道为什么,为什么她要对我这么好。
我依旧任性的沉浸在一个人的生活中,依旧对她的好意视而不见。我想尽了一切办法来惹她生气,我希望她可以离我远一点,我希望她明白我并不需要朋友,我也希望她发现不值得她对我这么好。可她还是那样,依旧带着微笑,依旧那么善良,直到我犯了一个我认为不可原谅的错误——
那天是星期五,放学后她拉着我去她家玩,我不想去,但她不允许,硬拉着我去了。她拉着我进了她的房间,带着单纯的笑容想和我分享她的幸福。看着她单纯的笑着,我也有些不忍,我知道我不该那么对她,可我已无法相信任何人了。
不行,我不能心软。我回过神来,抬起头来四处张望,一个摆在柜子里的陶瓷娃娃吸引了我的眼球。她告诉我,那是她过世的爷爷送给她的`。她说爷爷最疼爱她了,她看着陶瓷娃娃的时候,我注意到她的眼里泛着点点泪光,却也充满了爱意。我知道这个陶瓷娃娃对她很重要,可那时的我是个没有感情的人,只想着要怎么样才能让她远离我,尽管她是真心的对我好。于是我从她的橱柜里拿出那个陶瓷娃娃,在她还没有反应过来的时候,我就将那个陶瓷娃娃人进了窗外的一条小河里。那一瞬,她的脸色变得惨白,可我没想到,她居然纵身跳入了河里,为了那个陶瓷娃娃,她居然毫不犹豫跳入了河里。
我的脑海在一刹那间一片空白,“天哪,我在干什么啊,我怎么会做出这种事,她是个多好的女孩啊。”她的举动唤醒了我的善良,我多想跳下去和她一起去找回那个瓷娃娃,可我不会游泳,我能做的只有大声呼唤她的父母,我害怕会因为我的愚蠢,让这个女孩也随着那个瓷娃娃一起消失。
晓晓被她的父母拉了上来,可那个瓷娃娃却再没有找到。星期天,我第一次主动去找晓晓,我不祈求她的原谅,只想和她说声对不起。
晓晓面色惨白的躺在床上,我第一次在她的脸上看到了忧伤的神情,我轻轻的走到她的床边,从背包里拿出了一个和那个被我扔进河里的一模一样的瓷娃娃,放在了她床边的柜子上。那是我找了一天才找到的,可我知道这代替不了之前的那一个。“对不起”,我说,“我不请求你的原谅,我也知道这一个瓷娃娃代替不了我扔掉的那一个,但是还是要说对不起,你是个好女孩,我不该那样对你。我之前一直在沉睡,我感受不到你的真心,我现在明白了,可你不会再对我这样的人付出真心了吧。”“我知道之前你为什么会那样,是因为艾儿吧。”晓晓打断了我的话。我吃惊得看着她,“你……怎么会知道艾儿。”“艾儿也是我的朋友,我知道你和她曾经也是最好的朋友,你给予了她全部的信赖,她却为了钱而背叛了你。其实她也是个很可怜的孩子,她从小就失去了母亲,继母对他很不好,她在你们面前总是强装坚强。所以其实你错怪她了,她也是迫于生活,她现在已经离开这座城市了,她对你一直是歉疚的,我看过你的照片,所以转到你们学校时我一眼就认出了你。所以你没有必要因为这一件事就不再信任任何人。”
我的眼泪早已止不住,我好久没有哭过了,就像我好久没有笑过一样。“可是,你还会原谅我吗,那是你最珍贵的东西啊。”“可是你也找回了你最珍贵的东西不是吗,我不怪你,因为你已经找回了你的纯真和善良。”我们都笑了,笑得很开心。在我心里隐藏了这么久的心结终于被解开了,我变回了原来的我,重新拥有了很多朋友。
永远不会忘记她对我说的话:“眼睛是不会骗人的,不要以为世界总是灰暗的,换一个角度,你就会看见光明。那时候,你就会明白,之前你一直在沉睡,醒来后,就会发现,自己原来一直在幸福的旁边。”
八年级作文 篇8
斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动…… 毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增…… 蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的'日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。
从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!
八年级作文 篇9
“真该死!人有增多了!”我坐在公共车上,一边看着窗外,一边小声咕噜道。不一会,车上挤满了人。我于是转过来,扫视着这些没位子的人。心想,“想着售票员头缺心眼了吧!”本来作为就不多了,可是应将如此之多的“庞然大物”塞进去这狭小的盗“虎笼里!“但我念一想,”人为财亡,鸟为食亡嘛!”于是,便宽恕了售票员。
还好,过了几站后,人渐渐地少了。大概是过了半小时呢!当车门再次打开时;我看到了一位满头银发的老奶奶。这下,可到了我大显身手的时候!原本,老师教育我们要尊重老爱幼。不过,一直也不怎么等到机会。嘻嘻!终于等到了!我向四周看了看:司机叔叔正在专心的开车,售货员阿姨正在数着手中的钞票,而他那娴熟的姿态,可真让我目瞪口呆!用食指和拇指快速的`翻卷,然后,嘴中不停地数着什么,像是在数“一,二,三……”的样子。再看看这些乘客们:有的接头交耳,仿佛在谈论什么不得了的事……于是,我喜出望外,心想:“20人满座,肯定没有人站起来让座,而这些家伙们,有这么自私自利。哈哈,这个光荣的任务还是交给我吧!
可是等我站起来让座的时候,一位身穿红衣服的女孩:她留着满头的黑发扎着羊角辫。
那个小女孩也是残疾人,等她下车,我问她叫什么名字。她说她叫杨光。“那祝你一路顺风!”我心中顿时欣赏了不少,于是哼着轻快的小调一步一步回家,嘴里不是念着“杨光,阳光,杨光,阳光……好一个阳光女孩!”
一个充满善良,无私,纯洁的阳光女孩。
那天我又见到了她。
八年级作文 篇10
总把如果当成如意的果子,千方百计地想周全它,结果……
——题记
明天就是参赛日期了,去,还是不去?我揣着演讲通知书,在家里跟没头苍蝇似地走来走去,脑子里如塞满了浆糊般混乱不堪,思绪怎么闯,都闯不出一条路,脑容量明显超标,只好出去走走,清清脑子。
如果我去,万一到时太紧张,哆哆嗦嗦地上场,弄不好,一个大跟头可全栽了。这几天全副心思地对付这演讲稿,饭桌上洒下的汤里留有几句滚瓜烂熟的演讲词沙发边也有我慷慨激昂的话语,甚至与周公下棋时,嘴里也在不断地念叨。这勤奋怎一个“苦”字了得。如果明天一枪不中,那这几日的废寝忘食不全瞎忙活了?可不去,怎对得起我那日渐消瘦的'脸庞啊!
决心似乎有点眉目了,微风抚面,确是清爽了许多。可是转念一想,如果我的演讲内容不够精彩,或者压根儿就是太平庸,在其他选手面前相形见绌。到时,听别人博论宏辩,文采飞扬,看自己干巴巴一片,苦涩涩一篇,天上地下,何以攀比?那时,面红耳赤,不得见人是在所难免,恐怕不单是挖个地洞钻进去就能了事儿的。
一夜的辗转反侧,犹豫不决。第二天,黑着眼圈,鼓起百倍的勇气,终于站到演讲台上,按住狂跳不已的心,极力拴住我那颗信马由缰的思绪,背着我的演讲词。可是脑瓜里却又不断地穿插着我的“如果”:如果我的演讲不合评为口味,纵然我慷慨陈词,也只得个名落孙山,且不说自己心里如何失落悲伤,单在朋友面前,十天之内定然抬不起头来,几日的劳苦功绩全无,如何对得起自己!如果同学们知道此事,“不自量力”、“白日梦”会接踵而来,到压得我举步惟艰之时,再后悔不该参赛为时晚矣。如果……
当我垂头丧气地走下演讲台时,透过评委诧异的目光,猛然恍悟心不在焉只想如果的结果。我这才明白:如果多了,结果也就没了。有时候,有些事情少些如果,结果或许会更好!
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