小学五年级作文

时间：2025-11-05 12:15:30 五年级我要投稿

小学五年级作文汇总(8篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文汇总(8篇)

小学五年级作文篇1

　　有一位穷苦的青年看到邻居们都通过辛勤的劳作过上了富足的生活，就老盼着自己也过上幸福的生活。

　　青年于是埋怨着上帝的不公平，上帝听见了青年喋喋不休的埋怨，有一天他来到了青年的面前，说：“孩子，为了表示我的公平，我就给你一次选择的机会吧，你可以许四个愿望。我都会帮你一一实现。但孩子你要记住机会只有四次，如果你有了新愿望我会再来看你的！”

　　青年听了内心喜悦无比。想想自己这么穷困潦倒，老早就想拥有一栋属于自己的房子，如果能再有一个听命于自己的仆人就更妙了。就先要一栋房子和一个仆人吧！

　　上帝微笑着点了点头。

　　片刻间，一栋豪华富丽的房子出现在了青年面前，偌大的花园里，仆人正弯腰修剪着花草。小青年有了自己的家和奴仆。接下来的两个月，青年先后有了美丽可人的娇妻和满屋子的财富，他对自己的生活总算满意了。仆人每天都会帮忙打点好家里的一切，他自己则是每天娇妻作伴，闲庭信步，享受美好人生，无需自己费力就可以衣食无忧了。

　　天有不测风云，几年后，青年生了一场大病，诊遍了所有著名的和不著名的医生，依然不见好转。谁都找不出病因，就更无从下药了，青年的身体一天比一天虚弱，但有一个信念一直支撑着他，他相信上帝一定会再次出现。然而上帝最终没有出现。经过病痛的折磨，小青年弥留之际留下了一句话：上帝其实是公平的，每个人都有属于自己的人生，但人生没有草稿。

　　这是我多年以前曾看过的一篇文章，我只能复述出故事的大意，只有“人生没有草稿”这句话就在那一刻深深地烙在了我的脑海里。

　　乍到人世间，其实每个人都是一张白纸。在这张白纸上，有的人书写着幸福，有人的书写着痛苦；有的人书写着快乐，有的人书写着悲伤；有的人看似随意，却笔到之处都能妙笔生花；有的人谨慎犹豫地落了笔，却发觉笔到之处仍然远不如己愿。小时候以为人生就是草稿，用铅笔可以胡乱涂鸦，可以用橡皮擦掉再来一次，直至自己满意为止。

　　有许多东西都可以重来。作业没做好，可以撕掉重来；去某地的路走错了，可以调头走过。

　　一个春天远逝了，我们只要再等九个月就又可以再次沐浴和煦的春风，但人生的轨迹却不可以，钢笔已经取代了儿时我们手中的铅笔，我们已经不可以胡乱涂鸦了。每走一步，每做一件事……不管是对的，还是错的，都将在这白纸上画上重重的一笔。人生的过程其实也就是我们追求心智成熟的过程，而心智的`成熟也就是一个逐渐剔除的过程，但人生无法像做菜那样，把所有的料都准备好了才下锅，一桌美味总能巧然天成。人生，我们必须很明确地知道自己需要的是什么，什么对自己是最重要的。要学会适时的回头看看，否则永远都在追寻，而不知道自己失去了什么。

　　生活并非都是选择题或是非题，大部分是应用题。许多是我们自认为的草稿其实已经就是人生的答卷了。人人都明白“白驹过隙”是用来形容时间流逝得飞快，而自己却总觉得还来日方长，所以才一次次地让机会失去，白白地浪费了一张又一张的人生好纸。所以，我们所能做的就是好好地把握住每一次机会，并成功利用每一次机会，如此人生的白纸才会绚烂、才能芳香满溢。人生没草稿，莫再因痛苦踯躅，莫再让岁月蹉跎，错过了太阳，不要再错过月亮，奋起直追的人生才最重要……

小学五年级作文篇2

　　步入校园，一切美景便映入眼帘，门口的左侧摆放着二三十盆美丽的花花草草，菊花开的正艳。每一朵都开得很是灿烂耀眼。

　　黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的热烈而深沉，为九中增了几分烂漫。几只小巧玲珑的紫蝴蝶轻轻拍打着薄薄的翅翼在花朵之间打着转，嬉戏玩耍着。

　　缓缓依着小径来到教学楼，扶着扶手，带着一颗憧憬的心走到教室外。传来一阵阵整齐的朗读声，慢慢的，我沉醉其中。走向九年级教室外只看九年级同学是那么认真，桌角上摆上了五六本大而厚的书本，书上密密麻麻的笔记让让大为惊叹。九年级的同学们好像奋力一搏随时战斗到底，面对及将面临的中考，成为祖国未来栋梁。

　　沿着走走廊，来到了办公室外。只听老师们聚精会神，认真地批改着作业，不敢马虎，办公桌上堆满了作业，有的老师在认真备课，为同学讲好一节课，有的老师在训教学生，希望学生能进行自我改正，成为一个好学生。这些老师是多么舍己为人、奉献自我呀！

　　他们为明日祖国的栋梁努力、奔波。他们为祖国而奋力拼搏，他们一切为了学生，为了学生的`一切，是那么尽职、敬业。

　　离开教学楼，走下楼梯，左右两侧两个大花坛。呼吸了一口混杂着青草的新鲜口气，咽到肚里，舒服极了。花坛里种了记住玫瑰花，在萧瑟的秋风中，玫瑰花还是这么美。玫瑰被几场小雨滋润后，花瓣格外娇嫩、柔软，带了一份淡淡花香，闻上去是那样柔和，年代好似那么悠久。露水参杂在树的枝叶上，轻轻拍打，晶莹剔透的露水垂落了下来，一头扎进了草丛，消失得无影无声。

　　沿着小径，我又来到了一个静谧的地方－居民楼。谁也不会想到，着是一副和谐，让让着迷的画面。“啪，啪。”老奶奶抖着被子，晒着一副、看起来很开心、也许是那好天气为老奶奶带来了好心情。这时，传来一声清脆鸟叫。鸟儿拍打着色彩鲜艳的翅膀，在天空。打了几个转，姿态格外优美。而小径旁的几棵树的枝叶零星的叶子宛如一个又一个跳动的音符，在风中演奏着。

　　一位老爷爷带着可爱的小妹妹在阳光下玩着游戏，老爷爷面容和蔼，拉着小妹妹稚嫩的手，玩着游戏，此时小妹妹很是开心，绽开了灿烂的笑容。叫着“爷爷，爷爷····”看着这一幕，我不禁意地笑了。

　　走着走着，便上了坡，往左走，便来到了图书馆，打开大门，里面的书琳琅满目，各色的书让让目不暇接。几个大书架摆放在市内，四、五张大书桌上摆满了书。图书室是那样安静，每个来到这儿的让都会享受到读书的乐趣，无论是哪个人都会爱上这里，美丽且圣神充满书香的地方！

　　校园里，有勤奋好学的学生，他们奋力上进，努力成为未来祖国的栋梁；有老师为学生的未来努力拼搏，希望在教学上闯出一片天地；有图书室，静谧，充满书香，为我们充足知识·····这就是美丽的校园！

小学五年级作文篇3

　　一个炎热的夏天，太阳火辣辣地挂在天上。树底下，有一群老爷爷坐在那里扇着蒲扇，一只小狗在旁边吐着舌头，树上的知了一直叫着，热极了。

　　这时，背着红色书包、穿着白色短袖、短裤的小学生冬冬高兴地走在回家的路上。忽然，咚的一声，冬冬被一块儿西瓜皮滑倒了，摔了个四脚朝天，哭了起来。

　　看见摔倒了正在哭泣的冬冬，歪戴帽子、身穿黑衣黑裤的“捣蛋大王”小军哈哈大笑，讥讽冬冬说“嘻嘻，冬冬，我从来没有见过比你还笨的人了，你像只大乌龟！哈哈哈！”冬冬听到小军的讥笑后，哭的更厉害了，小军真是一个讨厌的“捣蛋大王”。

　　小明看见摔倒的'冬冬，忙跑过去扶起冬冬并关心地问：“冬冬，你伤哪了？伤的厉害吗？要不要去附近的医院看看？”说着，给冬冬揉了揉胳膊，冬冬说：“谢谢你，我没事。”小明帮冬冬擦干眼泪，并教育小军说：“你应该保护比你小的同学，不能嘲笑他，这才是男子汉。”小军听了小明的话，害羞地低下了头，冬冬也不哭了。

　　小军站在那里，把他戴的鸭舌帽转正，在脑海里一遍遍回想着小明的话，并看着小明和冬冬离开的身影，小军弯下腰捡起西瓜皮，扔进果皮箱里。

　　通过这个故事，我明白了助人为乐自己也会得到快乐的道理。

小学五年级作文篇4

　　昨天晚上，大雪下得纷纷扬扬，我想:到了明天早上，我就可以堆雪人了！于是，我想象着我的雪人可爱的样子，进入了甜蜜的梦乡。

　　早上，我用最快的速度把衣服穿好，“唉，由于雪小，地温高，地上的.雪都融化了。”我有些惊讶。还好的是，屋沿上还有一堆堆的雪，于是，我拿出了椅子，椅子上放着板凳，踩在板凳上开始“冒险”，椅子一下一下地晃着，我也慢慢地感觉害怕，可是，我一想：我是小小男子汉，怎能这么胆小呢！最后，颤抖的心好像在鼓励我，于是，我大胆起来，拿着铲子，把屋檐上的雪都够下。积少成多，我终于找到了一堆雪。接着，我又用雪滚了两个雪球，小的做了头，大的做了身子。然后，我又把它们合在了一块，就基本完成了，接着我找了5个扣子，有一个菱形的扣子是它的嘴；还有两个是它的眼睛，还有两个扣子放在安的前胸，那当然是雪人的上衣的扣子啦，最后我又拿了一个小木棒，插在它身边当作扫帚，完成这个时候，妈妈正好来到这里，我给妈妈看了看我的“小生命”。妈妈笑着说：“哇，真好！”，但以后不要再冒险了，我高兴的笑了，为了让我的“小生命”不溶化，我还特意把它放在冰箱里呢！

　　小雪人，祝愿你在冰箱里生活的开开心心！

小学五年级作文篇5

　　转眼间六年过去了，我们即将毕业。在这六年的小学生活中，有着我们真诚的友谊，留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。

　　那是四年级的时候，老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程：“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。

　　教官把我们带到附近的小山上，这里杂草丛生。教官对我们说：“这次，你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。

　　我认真地寻找着。忽然，我听见邓谦兴奋地叫了起来：“我捉到一只啦！”我惊奇地跑了过去，他举起那只绿色的小虫，冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来：“这哪是蛐蛐啊，这分明是一只蚂蚱！”话音刚落，同学们都哈哈大笑起来。

　　接着，我有认真地找了起来，可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了，我开始着急起来。“做任何事，只要有耐心就一定会成功！”我一边安慰自己一边继续寻找着。

　　功夫不负有心人。不一会儿，我听见一阵阵蛐蛐的'叫声，我顺着声音找了过去，轻轻地拨开草丛，只见一只黑色的小虫停在那里，脑门上有两根像细丝般的触须，一会儿竖起，一会儿微微交错摆动。啊！真的是蛐蛐！我心里暗暗高兴，屏住呼吸，轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了，害得我扑了个空。好你个蛐蛐，这次我一定要捉住你！我瞅准了，再次扑了过去。这次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！这次你可跑不了了吧！可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后，我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品，心里美滋滋的。

　　比赛结束，同学们拿着各自的战利品，互相品头论足，然后聚在一起，斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。

　　六年里，同学们真诚的友谊，欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸；忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师；忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。

小学五年级作文篇6

　　今年元宵节灯会活动，看起来十分的热闹，充满了欢乐喜气的景致。

　　文化公园里有许多不一样造形种类的动物花灯，有米老鼠、马、长颈鹿、101忠狗、大熊猫、龙……等等，花灯在五颜六色灯光的点缀下，真就是美丽极了，让我有如置身在童话梦幻般的`世界中，只见大家都抢著合影，像机闪个不停。

　　公园的草地上，有许多小朋友提著花灯、玩著仙女棒；还有人在放天灯，天灯随著轻风徐徐的上升愈飞愈高，就好像许多的小星星，在黑夜中闪呀闪的，十分漂亮；还有许多人在放烟火，五光十色的烟火把夜空点缀的五彩缤纷，我的耳边还不时传来大家的惊叹声！

　　回家的路上，在翰林桥上看到天空中的烟火，倒映在溪水中，金光闪闪的变化著，真就是吸引迷人，这真就是一个快乐的元宵节。

小学五年级作文篇7

　　莎士比亚曾经说过，书是全世界的“营养品”。我觉得这个比喻十分亲切。

　　像一艘非凡的战舰，像一匹神奇的骏马。我每回忆起读书的过往。就禁不住涌起喜悦之情。在我的记忆中，读书改变了我的生活，它让我从一个无知的`幼儿变成了一位知书达理的女孩子。

　　我是一个爱看闲书的人。小时候，我开始看幼儿画报，到了小学，妈妈就不让我看课外书了。有一次，我写完作业，正在看校园小说时，不巧被妈妈发现，妈妈一把拿过书来，说：“我说什么来着！上学期间只能看与学习有关的书，像漫画之类的闲书到放假才能看！”听到这里，我立刻一溜烟的跑回屋里去了。关上房门后，我伤心地想：“妈妈为什么不让我吸收课外书的‘营养’呢？”难道这些书中就没有有用吗？

　　还有一次，我去表妹家玩耍，正好表妹刚从图书馆里借了两本书。我们这两个“小书虫”约定今晚一定把这两本书都看完，要饱饱地“吃”上一顿！可是，我们终于忍不住了，早早地看了起来，看着看着，我们两个人都被书拉进了“黑洞”里。突然，小姨来查房了，“你俩怎么还没睡？”小姨问，“没干什么！”表妹说。“那你们好好睡觉！”小姨说完就走了。小姨走后，我们拿出早已准备好的“宵夜”—书，美美的品读了起来。

　　还有一次，妈妈让我预习数学，我脑筋一转，把我最近最爱的书《好朋友是一辈子的天使》藏在数学书里，果然，妈妈来“检查”了，首先妈妈点了点头，然后脸色越来越差，说：“我让你看数学书，你怎么不听话呀！既然你那么爱看书，我也不阻止了，以后，你就放心大胆的看吧！”说完，妈妈还递给我一套校园小说。我开开心心地饱餐了一顿！

　　书就像一位朋友，陪我天南海北闯天下；书就像一把钥匙，带我打开知识的大门；书就像一团火焰，在寒冷的冰川里给我送来了温暖；书就像一盏明灯，帮我们照亮黑夜的道路；书就像一瓶万能的“营养品”，为我的“健康”保驾护航。

　　我爱书，我更爱读书，它让我“品尝”到人生的酸甜苦辣，它让我体会到世间的悲欢离合，它更是调节我身心健康最好的“营养品”。

小学五年级作文篇8

　　俗话说；“老鼠上街，人人喊打。”小偷和老鼠一样，既怕人，又怕阳光。可是有的小偷既不怕人，也不怕阳光。我就曾经遇见过这样一件怪事。

　　一个星期六的下午，我和妈妈乘303路公交车到大洋百货买衣服。在车上，我突然看见有个三十多岁的年轻小伙把手伸进一位四十多岁、正在付钱的农民衣袋里。我一下子把一、心提到嗓子眼儿，紧紧地捏妈妈手。心想：“要不要当场揭穿它？”不好，小偷用两个手指头从农民衣袋里夹出了一张一百元的人民币。我正准备去告诉那位农民，“结果，就被那个农民发现了。我想”农民一定会抓住小偷，把小偷交给警察叔叔。谁知，那个农民双手抱住小偷偷钱的那只手，苦苦哀求着那个小偷：“求求你，把钱还给我吧，这是给病人看病的'钱。”我瞪大了眼睛直直地望着那位农民。。

　　那个小偷愤怒地把钱扔在地上。农民变拾钱边说：“对不起，实在对不起！”接着他从衣袋里拿出一张纸币说：“您拿这五元钱买包烟抽吧。”我眼睛瞪地更大了，这小偷了他的钱，他怎么还对小偷这么客气呢？那小偷不耐烦扬了一下手，把农民手里的钱打落在地说：“谁要你这钱！“我不解地看看他们又看看妈妈。这时公交车到站了，车暂时停了下来，那小偷下车后大模大样地走了。那个农民手里拿着刚捡起的五元钱，呆呆地站车上，周围的人和我一样都注视着他。

　　回到家，我把这件事一五一十地告诉了爸爸。爸爸只说：”要远动全社会的力量去抨击着社会的阴影面“，页没有进一步细说。我到现在页还不明白：为什么这个小偷不怕人，也不怕阳光呢？为什么车上那么多的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯没有一个去管去问呢？为什么那个农民不把小偷交给警察叔叔，反而对小偷那么客气，那么尊重呢？为什么.....

　　这件事虽然已经过去一个多月了，但还是深深地印在我心里，就像昨天刚刚发生一样。

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