(合集)小学五年级作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
今天我和妈妈一起去摸螺蛳。
我们来到一个泥塘里，妈妈说这里面有很多螺蛳。我光着脚试探着下去，才走几步，就感觉脚下不对，像是踩在牛粑粑里一样，好恶心哦！并且一脚下去就很难上来，会有越陷越深的感觉。妈妈见我小心翼翼的样子，就笑着说：“没关系的，一脚一脚踩下去就是，很安全的。”听了妈妈的话，心里就踏实多了。里面的螺蛳还真是多，抓一把就有好几个。我俩越摸越欢，不一会儿就小半桶了。妈妈比我厉害多了，不仅螺蛳摸得比我多，她竟然还摸到了蚌。到底是老手啊！
差不多好回家了。因为满身满脚的泥，我和妈妈来到一个村里在放水的地方洗脚。这水从上面冲下来可真舒服，脚上的'泥巴一会就洗干净了。于是我穿上鞋子把脚伸过去再冲一下，这下可好，由于鞋子没穿好，水一冲，我的鞋子被冲到下面的洞里去了。这一刻，连空气都安静下来了，你说尴尬不尴尬？
看着我另一只脚上的鞋子，妈妈笑得气都喘不过来了。她指着下面要我看，我一瞧，更是尴尬得不要不要的了。偷偷告诉你们，那鞋子被卡在那洞口，不上不下的呢！
今天可真是好尴尬的一天哦！
小学五年级作文 篇2
有许许多多的同学常常会因为作文而烦恼，他们认为写作文是一件登天的难事。其实，并不是这样的，那怎么写出让人读起来“口齿留香”的好文章呢？下面，我就把我的读书方法和大家一起分享分享。
作文优美的词句不需要太多，只需要把事物生动、形象地写出来，而这样表达出来的秘诀就是多读书。说到读书有的同学小嘴嘟起来，读书一点儿也不好玩。又有的同学说：“我读了，可根本就没有什么用。”面对着这些话，我只能对同学们说：“读书不能带着情绪去读，不然，读书就变成了一个青苹果，不会像红苹果那般甜脆，咬上一口，涩到心头。文章中再美好的味道，也会被你忽略过去；在横溢的才情也会变成一堆破铜烂铁；读书也就成了以一种痛苦、一种煎熬，读书也就彻底的失去了意义！”我们应该带着兴趣去读，带着疑问去读，带着好奇去读，那是，书中的知识会像磁石一般吸引住你，让你如痴如醉。你会发现读书是一种享受，一种幸福！青苹果将会慢慢变红，咬上一口，甜味沁入心头，清香漫入心肺……
我们除了要带着兴趣去读，还要做到“不动笔墨不读书”。记书中优美的词语，记描写精彩的段落，这样不仅可以强化记忆，训练思维，还可以积累知识。除此之外，我们应该多练练笔，及加强了写作水平，又可以节约时间“无事之时，大肆挥毫几笔”。好词好居室要积累的'，只要做到“动笔墨”，才能提高写作水平。
书籍是人类进步的阶梯；书是人类精神的食粮；书是全世界的营养品。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我们能从书中得到一切美的享受，所以，让我们一起读书吧！
小学五年级作文 篇3
听人说富乐山风景优美，动物可爱。我很想一睹为快。终于，我得到了这个机会。
来到富乐山，下了小汽车，买了门票。我急忙走上两旁摆着富乐山名花——菊花的楼梯。昨晚下了雨，菊花被淋得有些闪亮，很鲜艳，花瓣边上还滴着珍珠似的水珠。
我一进来，马上左拐，去动物园。我往下一看，一只娇小的黑熊正急不可待地在边上左顾右盼，等着吃饭呢！旁边，一只很大的老虎批着油光发亮的“花衣服”，懒洋洋地侧躺在一边，打着哈欠；几只漂亮的孔雀戴着闪闪发光的蓝色头巾、穿着绿色的.花裙子，一上一下……这些动物真是和人一样爱美啊。
再一出来直走，看着指示牌，我很好奇：大草坪是什么样的？便往右拐，下楼梯，眼前一亮色：大草坪里到处生长着绿油油的小草，直直地站着，像一个个有柔韧性的小士兵；它对蚂蚁来说是一株株漂亮的大树；它对很小的小虫来说，就是一把把小伞……一阵柔风吹过，草面上泛起一层涟漪，我忽然想起了漓江。那么柔和的波浪，那么清澈的江水。你看这大草坪，不就是另外一个有特色的、“碧绿”的漓江吗？草上的水珠就是鱼儿的银白色的鱼鳞；草里的石子就是江底的石头；“江”面吹过一阵阵微风，泛起一层层的涟漪……
往右一拐，呀！好清澈的湖水。小湖边用大石头围起来了，大石头边站着绿色长发飘飘的杨柳姐姐，在湖旁亭亭玉立。小湖底下铺着纯白的鹅卵石，人们都能看得一清二楚。有一些可爱而又调皮的小孩，把湖面当镜子，左看看、右看看，怎么也看不够；湖里游着的几大群红鲤鱼，就像几条红彩带，摆来摆去；一朵小花把头抻进湖里，洗着短发……几只娇小的红蜻蜓“浮”在水面，应该是也在照自己的身姿吧？！它们时而交头接耳，应该是在争论谁最美吧？！当然，我觉得这湖才是最美的！
这山，这湖，这花，这草，真是令人留恋往返啊！
小学五年级作文 篇4
一天， 我的爸爸妈妈告诉我，我的婆婆和我的表哥来我们家玩一段时间，我十分的开心 。因为我终于可以和我的哥哥玩上一段时间了。
当天，我坐着车和爸爸去到婆婆家。接了婆婆和表哥后，我们看到有许多的陈皮。就拿着钩子把陈皮的枝给钩断他。我们拿着陈皮就高高兴兴的回家了，我和我的'表哥一路上有说有笑的十分开心呢！
快到用晚餐的时间了我们才回到家，我们的晚餐呢？原来妈妈早就准备好了，她准备带我们去吃自助餐。听到这个我高兴到跳起来了。到那里附近我们不知道在哪我们就问一问路人。很快我们就去到了那家自助餐厅，我们十分的幸运因为我们去到那是刚刚好还剩一个位置。
进去后我们先去买了单，那里有一个规定吃东西不能超过两小时，他们有一个特色不仅仅是自助餐还是自助火锅，很多东西我们都十分喜欢。比如说羊肉串、鸡翅、各种广式早点我听到后异常欢喜拿着东西就去取东西吃。
我走到了那些食物前，哇！这一排都是好吃的，我夹了这个又夹这个开心的合不拢嘴。我吃饱的时候看到盘子里还有一些就倒了，爸爸看到了对我说：“莫凡不可以浪费，这里都说了‘吃多少夹多少’难道你不知道吗？”我说：“知道了爸我这就把它吃完。”
都吃饱后我们就开开心心的回家了。
小学五年级作文 篇5
元宵节的晚上，我们全家去看烟花。
大街上人多极了，把马路堵得水泄不通。路边的树棵棵都穿上了“花衣裳”，五颜六色，好看极了。我抬头一看，一个流星似的烟花“噼噼啪啪”地划过天空，把我吓了一跳。突然，一团团腥红色的东西升了上去，我还以为是烟花冒的烟，仔细一瞧，才发现那也是一种烟花。七点多时，烟花放得最多最热闹了。有的烟花很调皮，闪了几下就不见了；有的烟花很有激情，爆发一下还不够，偏要多来几个；有的烟花很聪明，爆开后把自己的`颜色变来变去，一会儿蓝，一会儿绿，一会儿黄，一会儿粉。忽然，一个火球升了起来，“嘭”地爆炸开来，五彩缤纷的，像一个个彩色的星星布满天空。
密集的烟花燃放过后，天上出现了许多小亮点。妈妈考我：“这些亮点是什么呀？”我不假思索得答道：“当然是星星?? 甭杪杷担骸霸傧胂搿！蔽易邢敢豢矗骸笆强酌鞯疲 笨酌鞯坪鲆?鱿郑??狡?剑夭患?恕Ｎ蚁耄核?且?堑搅送馓?眨?挡欢ɑ够崤黾?庑侨四兀
今天我虽然没有看见花灯，但我已经很满足了。
小学五年级作文 篇6
我最爱看书了！书给我们增添了不少知识，也给我带来了丰富多彩的体验。书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵之窗。
下面就一起来听我和书的故事吧！
从我记事那天起，妈妈就开始给我讲《狐狸和乌鸦》，《小红帽》等等有趣的童话故事。这些故事我听了很多遍，每一遍都听得津津有味，从不厌烦。从此以后，每当妈妈一有空时，我总是缠着妈妈讲故事。随着年龄的增长，我上学，读书，识字，不再光听妈妈的了，自己捧着书，如饥似渴地。
看起来。
我从书中学到了很多知识：大禹治水色过家门而不入；雅典阿城的美丽传说；美国"阿波罗一号已经在月球登陆"，这标志着人类航天事业的发展······我让爸爸为我写了一句格言：舒适力量的`源泉。我将它贴在台灯上，用来激励我勤奋读书。
去年暑假，有一天我正在读书，妈妈喊我"阿雅，吃饭了，快一点！"我应了声，但是仍然埋头看书。我完全被书中的情节深深迷住了我，有时还不由自主地模仿书中的动作和语言，连妈妈端碗的呻吟都没听见。一本书看完啦，接着又从书桌抽出一本书来看，我完全沉浸在书的海洋里啦！这一顿我只吃了一个包和一点点面条汤。
我爱读书，书就像一把钥匙为我打开知识的大门，就像一位知心朋友；就像一架飞机在我从地面飞向高高的空中，童年陪我度过一天又一天。
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