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四年级的作文

时间:2025-11-03 11:14:48 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我揉着惺忪的睡眼:“麻烦了,我上班要迟到了!”匆匆吃完早餐,我赶往公交车站。

  “单号车已满,请步行!”声音是从立体声喇叭里传来的。我叹着气说:“公司那么远,怎么走过去呀!”现在污染量大了,公交车也只能分单双号了。我准备了十张纸,五张捂住鼻,五张捂住嘴,憋着气从马路中穿过。经过“长途跋涉”终于到了公司,开始工作。

  时间过得真快,转眼就到了中午了,我们都像饿了三天三夜的老虎从笼子里扑出来一样,想买一大碗红烧肉和米饭。可食堂的人却说,米都被老鼠吃光了,不能做饭了。

  我们垂头丧气地回到自己的岗位上继续工作。

  下班了,一阵大雨“哗哗”落下,我们纷纷拿出伞挡雨。可是,雨伞破了,我们不约而同地说:“可怕的酸雨又来了!”

  旁边的楼房垮了!天哪,一块大砖马上就要砸到我头上了......

  就在这万分危急的.时刻,我一下跳了起来,定睛一看,还好!这只是一个梦!可我想:如果人类继续污染环境的话,这个梦就可能会变成现实!

  环保,从现在做起,行动起来吧!

  350字作文其实那些人错了;这使得陈正之不仅记忆力差,还有些傻头傻脑。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐。譬如说:外族侵犯、气候骤变、地震破坏、瘟疫流行,都可能造成大规模的集体迁移;

四年级的作文 篇2

  一二年级,我常常羡慕取得名次的乒乓队员。三四年级,我走上了乒乓之路,却屡屡被淘汰。每次正当我得意时,常被对方反击,从而成为“手下败将”。今年,我打败了几乎全班的能手,再次上阵。这次,我整装待发一定要为班级争光!

  我在乒乓球场抽签。哈!太棒了,我的对手并不厉害!我得意洋洋,走到小裁判那边猜球。可气的是,小裁判并不知道我,因为我是新手!可恶,我非要拿个名次给你看看!尽管大家都站在对手那边,但最终对手还是败了,因为毕竟不是对手。

  第三盘,我的对手是陈涵毅。切,不就是我的败将吗。然而比赛一开始,我就被陈涵毅的气势吓倒了,形成了二比四的败局。我发出了杀手锏,不料被扣杀。真急啊,二比六了,我又要重演四年级的悲剧了!但我很快发现了他的弱点——反手。“打败了也要拼一拼!”我想。又一个旋球飞了过来。我又急又恼,“呀”一打竟扣了出去,打中了对方的'反手。对手旋球不敢发了,退了一步,然而我又一扣球,把分数追了回来。这下可好,我头发都快直起来了。对手反被我吓到,终于被我打败。

  总决赛了。裁判看到我一个“无名小卒”,竟杀进了相争“王位”的比赛,甚是惊讶。咦,这不是上次把我打败的人吗?我的两眼顿时“喷”出怒火。本来拿第一名无所谓,可看到“仇人”,便“分外眼红了”了。对手还真不赖,各样本领都使出来了,双方僵持着,不分上下。啊!我失分原因大部分是因扣球太急,所以我要内心平静。对手又把球稍打高了点。“耐住,耐住!”我对自己说。我最终胜了决赛,大挫对方的气势,被我拿下。哈,我赢了!表格最顶峰出现了我的名字。我们班乒乓球全校第二。我自豪地想,班级名次的提升,一定有我的功劳吧!

  人生就像那张爬山式的表格一样,它就是一座山,谁付出更多的汗水,谁就更有可能爬到胜利的顶峰。

四年级的作文 篇3

  搬新家了!我的新家位于整幢楼的最高层,楼上是个平台,平台上有个鱼池。

  这个鱼池里有座假山,假山上满是沾满泥土的小洞洞。不久,一株株嫩绿的假山草从小洞洞里探出小脑袋来。我每天给假山草浇水,在我的精心呵护下,假山草一天天长大,还开出了一朵朵雪白的小花朵。那一朵朵漂亮的小花,衬着那绿绿的叶、长长的'藤,把我家的鱼池点缀得更加美丽。

  如果你到我家的鱼池旁去看鱼儿,就会让你大吃一惊的:鱼池里根本看不到鱼,只是假山上的花儿和微波在随风摆动。如果你仔细看,会发现假山缝里露出了半条鱼尾巴,原来小鱼儿躲在石缝里,好像在跟我玩藏猫猫。只要我往水里扔一点面包屑,不久,小鱼儿就摆动着它的尾巴,游出来吃了。看着这一条条小鱼,我真舍不得离开。

  鱼池旁那绿意浓浓的小小菜园也给鱼池增添了许多生机,它就像鱼池的伙伴一样,永远陪伴着它。

  我爱我家的平台,更爱平台上那充满灵性的鱼池!

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