（精选）五年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
星期天，阳光明媚，春风拂面，爸爸妈妈带我到南湖公园踏春游玩，妈妈坐在树阴下看书，爸爸拉这我的小手到处转转。 我忽然眼前一亮：“好漂亮的石头呀！”有的像小鱼，有的像书本，有的像梅花树，有的像一座丰碑，有的还像一个美女头呢。“石头为什么这么漂亮呀？”我好奇的问。爸爸给我解释道：“亿万年前，石头家族有三兄弟：岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩是岩浆活动，侵入，冷凝固结而成的岩石；沉积岩是岩浆岩、古老的沉积岩风化后经水力搬运沉积固结而成的；变质岩经低温蚀变而成的岩石。土是抗风化力较弱的岩石接受强风化后的产物，可以经过水力搬运到低洼处，也可以残留在原地……”
听了爸爸的介绍，我一下子对石头充满了兴趣。经过我一段时间的观察和爸爸的介绍、查各种资料我对石头可以说已经是一个无所不知的.人，不信就听听我的介绍吧。
石头很有用的喔，可以说在我们的生活中无处不在，超市里琳琅满目的宝石、钻石都是石头的一种。它们美化了我们的生活，使漂亮的人更加漂亮，使不漂亮的人也漂亮，它们就像是点缀在夜空中的一颗颗明星。还有我们身上戴的金啊、银啊，都是矿石里中提炼出来的，宝石、玉石也是一种特殊的石头喔。石头在我们的生活中也很常见呀，像我们家外墙贴的石头，就是沉积岩的一种：页石，常用作建筑装饰材料。还有我们的大理石餐桌，黑晶石的橱柜台等。
在所有的石头中，最有科学价值的就是沉积岩了，因为它忠实记录了自然的变迁，它每沉积一层就像我们每读一本书一样，记录了一段真正的故事，沉积岩的身体里还用大量的化石，这为科学家们探索自然提供了宝贵的资料。
啊！石头可真神奇呀，神奇的形成，神奇的外形，神奇的用途！我喜欢这神奇的石头，等我长大了要进一步地了解石头，让石头更加丰富我们的生活。
五年级的作文 篇2
从幼儿园到小学，我已经跟无数的人做过同桌，但有一个同桌，令我永远永远不能忘怀。
她是一个有主见的女孩，活泼好动，一头乌黑发亮的头发，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。她是TFboys的粉丝，喜欢欺负比她弱小的男同学。不过，她也会扮萌，经常让一些男生帮她做事。但最让我惊叹的是她那双动转灵活的小手。
有一次，她买来一大包彩色的正方纸。我问她：“你拿这么多纸干什么？你又不是组长？”她微微一笑，说：“折纸啊！”我大吃一惊，半信半疑，因为还没见过她有这本领呢！下课后，我就目不转睛地盯着她折纸，只见她一会儿用手一按，一会儿又对折，看得我眼花瞭乱了。我看看她，她并不手忙脚乱，而是像开车的.人一样操纵自如。不一会儿，一个“爱心”就从她的手中“变”出来了。接着，四叶草、百合花、玫瑰花……都从她那灵巧的手中出来了。我情不自禁地惊叹到：“高手！高手！”
她的手不仅能折各种各样的东西，而且她的写字方式也很独特。
有一次，老师让我们抄两遍词语盘点，同学们都“苦不堪言”，只有她手疾眼快地拿出两支笔，食指和中指一支，中指和无名指一支，分别对着两行稿纸。我一瞧，一写就两个字，速度是我们的两倍，“哇，你是神仙吗！”我大惊失色地问道。过了一会儿，我们还在认真地写着，她却在悠闲地看书。
哈哈，你知道她是谁吗？她叫陈慧莹，她那身怀绝技的本领让我永远不能忘，始终历历在目。嗯，春节晚会上说得真没错：“高手就在民间啊！”
五年级的作文 篇3
在六年的小学生活中，学校、班级举行过数不清的活动，有：运动会、图书义卖、创意市集、学农、学军、阳台种菜……
在这些活动中，最令我难忘的，还是四年级的学农活动。还记得那是四年级下学期的时候……
那天，我们全都早早地来到了学校，把行李放在音乐教室，然后兴奋地来到教室，等待老师的通知。不一会儿，老师就通知我们：可以出发了。我们全都直奔音乐教室，拿好行李箱后，满怀期待地上了车。
经过一个半小时的行程，我们终于来到了大观山学农基地。到那儿的第一件事，当然是分配寝室了。每个班按学号分成四个寝室，每个寝室10个人。分好寝室，确定床位后，就开始套被套了。大家纷纷拿出箱子里的被套，开始套起来。有的同学直接把被子往被套里塞；有的同学先抓住被子的一角，再把被套翻过来，抓住这个角，再翻回去，有的同学干脆钻进被套里了。整理完寝室，我们又进行了一系列的活动。有：定向寻宝、烤番薯、做饭、登山、开联欢会、除草等。在这一系列活动中，我最难忘的，还是做饭。
学农第二天，进行的是自己动手，合作做饭的活动。这里的.“饭”指的是豌豆咸肉饭。那天一大早，老师就把我们从睡梦中叫醒。匆匆吃过早饭后，就带着食材和饭盒以及各种用具出发了。
我们从山脚下出发，爬到半山腰。在那儿，我们看到了许多做饭用的锅和灶。在老师的指导下，我们各自忙开了-----有的捡柴，有的打水，有的淘米，有的……。我是负责打水的，端着满满一盆水在小路上走可不是件容易的事。
有好几次，我盆里的水都被别人撞掉了一半，害得我还要再打一盆水。一切材料准备就绪了，要开始生火了。我们组好像出了点小状况，火怎么都烧不起来。后来，大观山的辅导老师用报纸做“引子”，才把火烧旺。这时，我们把早已准备好的食材连同调味品一股脑地倒了下去。不一会儿，就香味四溢了。这锅饭被我们吃得精光，连锅巴都有人抢着吃呢。我吃了两碗，才勉强填饱肚子。
这真是我吃过的最好吃的饭！这真是一次难忘的活动啊！因为它让我懂得了：自己动手做的东西永远比买来的要好，因为它有着非凡的意义。
劳动是快乐的！
五年级的作文 篇4
我的朋友，我给你们介绍我的两个朋友，我们三个特别有缘，我们从小就认识，名字只差一个字，最小得叫张新怡，第二叫张新雨，我叫张新娅，因为我们一起齐名的。
我们家住的很近，就是邻居，我们三个妈妈关系也很好，我们三个人真的特别有缘，我们从小一起出水痘，一起住院，还在一个病房，你说我们是不是很有缘?
我感到非常奇怪的是，张新怡最小，她最高，我最大，我最低。
有的时候，张新怡叫我把他带到滨河公园，我把他带到滨河公园，张新怡看到了他的同学，我一看他同学竟然是男的，他同学和她好像是一对情侣，(其实不是，是普通朋友)心想：呵呵呵，好像情侣啊!我在一旁笑，他们在说话，我对张欣怡说：“我走啦，我妈在等我呢。”“嗯，你走吧”我笑着走了。
张新雨，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。
朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。
“吃饭重要还是朋友重要!”。张新雨的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。
多少个日夜，有你陪在我的'身边，才让我一次一次跨过心中那道坎，走向属于自己的世界，谢谢你，我的朋友，陪我度过一个一个伤心的日子，让我迎来了自己的春天，我的成功有你一半，我会永远记住你的。
哎——就是我妈的一句话，让他们和我绝交，哎——算了不提了。
五年级的作文 篇5
说起南京生存大挑战，还得长话短说呢？
事情是这样的：放暑假时，我开启学校组织的“小干部夏令营”的旅程，带队的是“大黄蜂”，随队的还有陈老师、曹老师、李老师和黄老师。
“南京生存大挑战”是我们第三天的旅程任务，任务内容是:每小队根据身边现有的条件到达各指定地点，并给每小队留30元的晚餐费。当然为了安全起见，每队都有个随队老师，我小队就选的是陈老师。陈老师的车费、午餐费、都要由我们支付，天哪！刚听到这个消息，我瞬间崩溃，因为我们小队人又多，费用却只有那么多。
唉！！！没办法硬着头皮上，刚开始，就“出师不顺”， 要先去哪儿呢?最后还是队长说了，按照任务纸上的要求一个个完成。而副队长说由远到近，我们队员都说由远到近，就因为这点小事，我们队吵得不可开交，陈老师便发话了：“你们都别吵了，吵吵就能完成今天的任务吗？你们可以问当地的.人哪！你们的嘴可以发挥作用的呀！”我们便听了陈老师的建议。
慢慢地我们到达了一个个指定的地点，变得默契起来了，我们也越来越团结了：有人累了，就相互搀扶一下；有人渴了，就有队友把自己带的水分享给他（因为资金有限，都舍不得买一瓶水）；不认识路了，大家都会去问路……
最后一站，在去往南京科技馆的公交车上，我和小陈同学看到了一位老人带着一个小孩子，没座位，我们俩便起身让座。当时就得到了陈老师和车上其他人的表扬。我们心里喜滋滋的。很快到达南京科技馆，我们圆满完成了任务!
从这次活动中，我深深感受到了：团结就是胜利！
点评：孩子们参加本次夏令营活动，是一次锻炼，一次体验。在这一过程中，他们收获了自信、坚持和毅力，也收获了成功的喜悦，更感受到了团结的巨大力量。他们因本次夏令营活动而成长，而此次经历也将成为他们永久的童年记忆。
五年级的作文 篇6
音乐课一下，我飞快地冲进教室，把桌上的东西胡乱一收拾，找出《数学补充习题》，拿起钢笔，“唰唰”地写着，嘴里还不时发出：“快点快点啊!”的声音。而后，宋代兵也紧接着冲了上来。“哎哟!哎哟!”教室门口传来一声悲惨的嚎叫，天哪!连跑得最慢的邵书昊也上来了，他正一瘸一拐地扶墙跑着，嘴里还不停地说着：“偶滴作业啊!偶滴作业啊!还没写好哪!”听完他的话，我的一颗悬着的心也放下来了。过了一会儿，又有几个《数学补充习题》没写好的人急急匆匆地跑来了，这下我放着的`心也瘫下来了，呵!呵!至少还有这么一大批人同我陪葬吶!
过了一会儿，老师还没有来，一些皮痒嘴痒的同学就开始“争王争霸”了!有一些作业还没有完成的同学，受到了外界因素的干扰，比如说朱婷，开始大发牢骚，还有一些人嘴痒，受不了讲话的诱惑，比如说邵书昊吧，正慢慢地和高金源、李智远、史华岭他们说话。我吸取了两位同学的“优秀”经验，用尽全力地把自己想象成在一篇与世隔绝的世外桃源，那儿，没有一丝丝的杂音，只有我一个人。渐渐地，我似乎真的进入到这里，我全神贯注地写着，一面作业不到四分钟就写好了。我和其他成绩优异的同学对了一下。哇塞!全对啊!而那些和我一块儿写的同学呢，依然沉浸在环境的泥潭中，无法自拔。
通过这次做作业的过程，我明白了两个道理。一个是：作业不能拖到最后写，要学会忙中偷闲，闲时吃紧，这样才能有多余的时间来 做自己喜欢做的事情;第二是：做什么事情都要全神贯注，尽力把它做得一丝不苟，这样既会提高做事效率，还会节省时间，这不是两全其美的事儿吗?
通过这次作业，我真是受益匪浅啊!
五年级的作文 篇7
世界上不只是人有生命，动物，植物，都有生命，我们要珍惜生命，也要爱惜动物植物的生命。
在一个风和日丽的早晨，我在煤场的空地上骑车子，骑完车子以后就放到西屋里，这时我听见鸟叫声，突然一只麻雀从屋顶的木头上飞了出来，它还没有飞出屋子，车子扔在地上就关门，然后叫爸爸进去把那只鸟捉住，爸爸拿着大扫把，在屋子里向鸟挥舞，我在屋外给爸爸加油，爸爸拿着鸟出来了，我高兴极了，从爸爸手里接过鸟，然后去屋里拿了那么长的毛线，系在鸟的`脚上这样牵着它走，但小鸟并没有放弃，极力鼓动双翅，往高空飞，它可能知道逃不过我的手掌心，但一个劲儿的往上窜，我被小鸟爱惜生命，渴望自由的欲望所震惊，这时，我像是被鸟牵着飞起来的样子，就像我抓着绳子，巨人把我踢提起来一样，不受控制的把鸟放飞了。
从这件事，我得到了一个启示，世界上不只是人有生命动物植物也有生命，不能伤害这些生命，而且要尽全力去保护这些幼小的生命，可以和小狗玩，喂给它食物，和小兔子玩，让它去草地上吃草，蹦跳，保护大象，怎样保护呢，只要人人都不买象牙制品，那就会保护大象，象牙制品不受欢迎了，猎人也就不会去杀害大象了。
我以后一定要保护小动物，也要做宣传，不要买象牙制品，买了以后就永远见不到大象了。
五年级的作文 篇8
一只甲虫的头正在缓缓的向土坡上移动。怎么回事？我靠近一看，哦，原来是一群蚂蚁在搬动它。在甲虫的旁边，黑压压一大片，有的在从下往上推，有的从上面甩，有的咬住不放，有的则正在快速向巢穴爬去，像是去搬救兵。蚂蚁越来越多，它们奋力搬运这对它们来说无比庞大的甲虫头。这热火朝天的`场面，好像能听见它们的“劳动号子”。土坡上的洞口，许多蚂蚁正在清扫场地，运走一些土粒、砂子，以便大部队通过。
慢慢的，搬运大队到达了洞口附近，我忽然产生了个恶作剧的心理，用小棍一拨，甲虫头骨碌碌地滚下了土坡。但是，它们只停了一小，又来到土坡下，再次搬动甲虫头。像上次那样，蚂蚁们的劳动势头不减，再次吃力地将自己的食物搬上了土坡。我索性想看看这些蚂蚁能忙到何时，又一次把甲虫头打落下去。
蚂蚁所拥有的巨大力量，正是人类所需要的。蚂蚁的身躯太渺小了，但它们所具备的精神太伟大了。
在天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只蚂蚁……
五年级的作文 篇9
我最喜欢看小品节目，它也是我生活中的一个重要组成部分。
朋友们，到这里，你肯定很想知道：为什么我爱看小品节目呢？就让我来告诉你吧！
小品，它不但能带给人们许多欢乐，而且让我们明白了许多的道理。例如，赵本山的一部小品——不差钱，它就让我明白两个人生哲理：第一个是，小沈阳在这部小品里说的一句话：其实人生可短暂了，眼睛一闭一睁一天就过去了，眼睛一闭一不睁一辈子就过去了。在这句话中，我明白了，因为人生很短暂，所以我们要更加珍惜童年美好的光阴，时间是不等人的，我们不要把这光阴浪费在‘看电视’‘玩’这些东西上了;而第二个则是：赵本山说的一句话，人生中最痛苦的事莫过于人活着，钱没了。这句话让我明白了：如果小时候把美好的'时间浪费在‘玩’身上，就太可惜了，长大了，是没有好日子过的，你没有钱，处处受人排挤。就算你的钱可以支撑一个家，那也不算是最好的。你们如果看过这部小品，应该也会跟我这样想吧！
除了这部小品，还有其它许许多多的小品会让你悟出不同的道理。当然，往往欢乐的舞台背后总是辛苦的，这叫先苦后甜。训练是汗水浸透的世界。
我爱小品，我赞美小品，你呢？
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