实用的五年级的作文（通用）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
天天在学校都要被这几个家伙给分享东西，真是让人受够了，最惨地是我居然还成他们的玩具，我的命怎么这么惨啊！什么，你说我在自言自语什么！哎，还不是在说我那群叫人受不了的“有福同享，有难同当”（实际只是我有福时，他们享受，他们有难时，我承当啊）的“死党”啊！好吧，下面我就给你们介绍一下他们吧！
一：蝌蚪（闫科成）
他是偶们班上，最帅的男生，从二年级就成了我的“死党”，我本以为有了个好朋友，真是知人知面不知心啊，他居然每天都是最喜欢狂“扁”我的零食之首啊！不过蝌蚪他平时喜欢看书，是我们“死党”堆里除电脑外最见多识广的`一个（电脑当然是我最厉害啦）！这点当是让我们这群行隐不离的一群人中让大家最敬佩的一个人之首！
二：酥肉（苏睿）
他，呵呵，说起来就好笑，每次他都会被别人欺负，如果他打不过的话，就会随便找个打得过的容易欺负的人来顶替仇人，把那个“代替品”打得鼻青脸肿之后或自己气消了之后，他才肯送手。不过我们这一群人都是自己人打自己人，因为我们班就属我们这群人最好，所以有时就会觉得欺负别人太无聊时就会开始自己人打自己人了。
三：朱古力（宋力，他真名叫朱力，不过他喜欢给他妈妈姓，就叫宋力）
他啊，哎，说起来就烦恼啊，他经常打人，喜欢惹是生非，上学期就若了好多麻烦，把4班的一个人打得头上股起拳头大的包，被老师教育了两节课，所以有两节课我们都没上，就在那听“故事”，爽惨了，哈哈！看着平时欺负自己的人在被骂，谁心里不美啊！
四：辣椒（李佳俊）
他啊，让人有乐也有哭，因为他有时会讲很多好笑的故事，和教你整人的方法，但他有优点就有确定嘛，他就是喜欢有仇必报了点，别人轻轻地碰他一下，他就会狠狠地锤别人一下。这个“辣椒”是不是非他莫数啊！
五：豆豆（何宇健）
最让人恶心的就是他了，他的爱好非常多：打电脑啊、打乒乓球啊等等等等等，总之很多很多啦。但最让人受不了的是他居然经常抄帅。就拿今天来说吧，我和他都剪了头发。我的头发被理发师剪时流了几根比较长的在前面，他居然说我在抄帅，还跟我说：“哼，要抄帅的话，也得像我一样流个碎发啊，看你那头型，也真够土的。”
哎，这就是我那群让人受不了的“死党”们。
五年级的作文 篇2
每当夏天，我家的冰箱里总会有冰激凌可以吃。
昨天，我做完作业去冰箱里拿了支冰激凌吃。我舔了一下冰激凌，一股凉爽的味道流进心中，这是我第一次吃冰激凌。“真坏，冰激凌公司只做这么小！”我看着一滴不剩的冰激凌棒子，不由得抱怨了起来。心想：再吃一个不为过吧。心动不如行动，我狮子大开口，又拿了一支！又咬又舔，第二个冰激凌也被我几秒钟吃个精光。
到了晚上，我觉得人很难受，就把妈妈叫来了。妈妈给我量体温，有39℃，我发烧了。爸爸拿来了退烧药给我吃。直到天亮，我仍感觉难受、浑身无力。妈妈说：“今天还是跟老师请假吧！”妈妈自己也打了个电话向老板请假。那天，我还约好了同学一起交换书看的.，可现在，唉！再也实现不了美好的计划了，真是计划赶不上变化啊！我真后悔没刹住车。
唉，都是冰激凌惹的祸！后来，爸爸妈妈问起我这件事，我才说是自己贪吃了两个冰激凌。尽管他们没骂我，但我心里还是有点不舒服。
五年级的作文 篇3
说起我的同桌，可真是一个小才女。水灵灵的大眼睛柳叶似的眉毛，小巧玲珑的脸蛋上衬托着樱桃小嘴，琴棋书画样样精通，真是让人羡慕。尤其是在帮我辅导作业时她那不厌其烦的.性格，更令我心生敬佩。
今天，老师说要让我们串座，因为这次期中考试我们考得并不是很好，所以，老师要让学习好的同学帮助学习弱的同学。听到了这句话，我的心沉了下来，因为我的同桌可是大班长——徐欣彤呀！唉！我的同桌肯定留不住啦！可是，我猜错了，老师并没有这样做，没有把她串走，让我们成为了师徒二人。我这才把那颗悬着的心平稳地放了下来。
到中午了，老师把卷子发了下去，让自己的师傅教我们这些徒弟。我的师傅徐欣彤也就这样行动了起来，她先是让我读了一遍题，然后让我专心致志地去思考，思考过后她就要给我讲题了。她不厌其烦地教着我，问我还有哪里不会，看见她那副专心致志的样子，我的心里感激不尽、浮想联翩。可是这样还不够，她还说每天中午只要有时间，就给我出练习题让我做。我真的没有想到，原来她是一个这样认真，这样细心，这样不厌其烦的人啊！她宁可牺牲自己中午休息的时间来给我讲题，给我出题，辅导我练题，让我们的成绩共同提高，因此，我很感激她。
真希望以后我们能永远在一起学习，共同进步，共同提高，共同走向未来，迎接最美好的明天。
五年级的作文 篇4
我怀念的那一场训练，主要是帮助我们增进自信、人际关系、胆量……。那一场训练是在去年七月所举办的，我的姨妈听到消息之后，感觉这种训练很不错，马上就和母亲商量，之后决定我和表哥一起去参加。
刚开始的第一堂课，我们要先学会自我介绍、姓名联想及透过联想来记住别人的名字，因此这堂课是人际关系的课程。我当时因为姓名联想很特别又好记，所以就一一列出班上同学的.姓名，尤其是有个人叫“施景文”，他的姓名联想竟然是“尿失禁很难闻”，超爆笑的呢！
之后，与朋友、同学的认识、交往、分享经验后更了解，如何与朋友交往。真的很感谢母亲、姨妈让我来参加这一场训练。毕业那天，原本我要让妈妈看到我的成长、进步、自我突破，没想到妈妈没来参加我的毕业典礼，让我深感失望。但是，我知道自己的成长。心中拥有了正向、积极的态度，我自己感到不可思议，也很 欣慰，即使没有人看到我成长……
这场训练对我来讲，意义重大、印象深刻，所以后来面对事情能以乐观的态度来克服时，便会回想到这场训练。它，已深深烙印在我心中，所以，我怀念的，就是这场完美的训练。
五年级的作文 篇5
时代在进步，科技越来越发达，脚下的路也在不断地变化。你瞧，原本凹凸不平的路摇身一变就变成了现在的车水马龙、川流不息的水泥马路了。
在我记忆中老家的那条乡间小路是弯弯曲曲的，像顽皮的孩子在捉弄人，不时露出一点点踪影，不时又隐没不见了。汽车行驶在崎岖不平的路面上像喝醉酒的汉子踉踉跄跄，在拥挤的车厢内如果不抓紧扶手，准能听见胳膊或头撞在车窗玻璃上“乒乒乓乓”的响声，紧接着就是小孩“哇哇”的哭声。
一晃又过了几年，今年的中秋节，妈妈带我回老家，天正下着雨，一下车我便发现原本泥泞的小路不见了，眼前的'水泥路不仅宽阔平坦，而且快速便捷，这可大大方便了人们的出行。此刻湿淋淋的路面像一条发光的绸带，被大雨洗过的路面映着银色的路灯，仿佛是一个透明的水晶世界。一阵秋风吹过，一片片树叶慢慢地飘落下来，落在行人的头发上、衣服上，落在飞驰的汽车上，落在路边的小摊上，宽阔的水泥马路一下子变得色彩斑斓，充满诗意。
路边那个曾经拥挤不堪，尘土飞扬的小集市消失了，取而代之的却是秩序井然的街道。路边绿化带上的护栏都设计着绘画，反应出了本地的人文历史。暮色渐浓，街道上流光溢彩，一辆辆汽车驶过，车灯划过一道长长的光影，好似流星一般，给家乡增添了一道亮丽的风景。街道虽然变宽了，却少了以前的浓浓乡情：南腔北调的叫卖声、满街的欢笑声、清脆的车铃声交织在一起，如初潮的大海热烈而清新。慢慢地，月亮升上来了，像刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。快看啊，一串串街灯亮起了，它们一字排开，组成一条伸向前方的银龙，跳跃着。
祖国不断在发展，路也不断在变迁，它是经济腾飞的象征，它承载着我们对明天的希望，它伴随着我们走向富裕。
五年级的作文 篇6
常言说：健康就是福！我想高声说，这声音好像全中国都能听见似的：“安全就是福！”
当我跨入和我朝夕相处的校园时，展现在我眼前的是同学们如花似的笑脸向我点头微笑，和蔼可亲的老师向我投来了信任的目光，我此时心旷神怡，总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
瞧，几个顽皮可爱的男生正在教室走廊那儿追逐嬉戏，横冲直撞……他们早已把老师谆谆的安全教导抛到九霄云外，忘得一干二净。常言说：不怕一万，只怕万一。万一他们跌倒了，撞了个头破血流，那可就麻烦了。常言说：无巧不成书。万一撞上我们，那我们也会摔倒，这样也许会受伤……这样不安全的后果真是不堪设想。我想到这里，想上去劝阻，可转念一想，我还是不要狗抓耗子——多管闲事。各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜。
我沉思片刻：校园是我家，校园安全关系你我他！我们应该防微杜渐，共建和谐的校园。知错不改错中错，知错就改不算错。让大家争当文明的学生，时刻注意安全。
当我兴高采烈地背着书包，迎着阳光，沐浴在柔和的七彩阳光下，迈着矫健的`步伐走在回家的路上。熙熙攘攘的大街上，各种车辆像穿梭似的奔驰于马路上，我眼观六路，耳听八方，注意观看各种车辆，选择适当时机横穿马路。因为交通安全是首位，我们应该时刻牢记老师对我们的教育名言：“守停三分，不争一秒。”我们不能拿自己的生命开玩笑，不能为了一时之快过马路，而一失足成千古恨。
我们要高高兴兴上学，平平安安回家。“安全”只要人人从我做起，安全就会像春风吹遍我们整个校园；“安全！”我将把它带回家，永远与你同行！“安全就是福！”又一次在我耳边回响。
五年级的作文 篇7
今天上午，综合杨老师让我们去人民公园采访，任务是向见多识广的老人了解常州的民风民俗。我们听到这个消息，立刻欢呼雀跃起来。
走进人民公园，我看见许多老人，他们有的在跳舞，有的在散步，还有的在说笑……看见这么多老人，我非常兴奋，因为这次采访任务肯定能圆满完成！我自信满满地走到一位老奶奶身边，笑眯眯地问：“奶奶，我是常州市实验小学来采访的，请问您是否知道常州的民风民俗啊？”那位老奶奶的表情好像有点不情愿，便说自己不是常州人，不知道常州的民风民俗，说完便掉头就走。第一次采访就没成功，心里不免有些空空落落的.。但我转念又想，杨老师布置的采访任务是必须要完成的，所以我毫不气馁，继续寻找下一个采访的对象。
这次我去的是一个茶馆采访。我挑了一桌比较和善的老人，虽然有一些紧张，但还是面带微笑地问：“公公婆婆，我有个问题要问你们，可以吗？”他们放下手中的杯子，转过头来和蔼地对我说：“什么问题？说吧。”我急忙回答：“请问常州有什么民风民俗？”“民风民俗啊，就说端午节吧。端午节是为纪念屈原而设立的节日，每逢过节，家家户户门上都要插艾草，保平安，还要吃粽子。”听了我的问题，老婆婆这样回答着说。“还有，端午节那天，小朋友的脖子上要挂一个装着咸鸭蛋的网兜。”老爷爷边用手做出把网兜往脖子上套的动作，边补充。我高兴地说了声“谢谢”后，快速地将公公婆婆说的全部记在了本子上。我终于松了口气，他们总算没有拒绝我，太好了。
随后，我又问了几个老人，他们都一一详细地作答。我知道春节要守岁，又知道了重阳节要吃重阳糕，还知道了元宵节要吃元宵。
这次采访不仅让我知道了一些关于常州的民风民俗，还让我的社交能力得到了提高。
五年级的作文 篇8
我家有个能洗衣服、做饭、洗碗……的“男保姆”。他是我家的“管家”，也是一个得力的助手。
一天，吃完饭后，我和妈妈去逛街，爸爸一个人在家。一个多小时以后，我和妈妈回到了家，打开门，我忍不住大叫出声：“天呀！这是我家吗？不会是走错门了吧！”说完，我一下跑出门，看了看门牌号，没错啊！是二楼三号啊？那怎么会这样？我家不像狗窝就不错了（是比狗窝还要差），怎么会这么干净？
“ 你们回来啦？”爸爸从厨房里出来，手里还拿着扫帚，样子好不滑稽！“哈哈哈…爸你那是什么样子！保姆吗？一点也不像耶！”我笑得快趴到地上去了，甚至连眼泪都笑出来了。妈妈看着我的样子无奈的笑了笑，但转身看到爸爸的样子，不禁也笑了出声。
爸爸是我家最注意形象的'了，连他都搞成那个样子，我和妈妈想都不敢想我们俩搞完卫生后是什么样子！“爸，帮我把杯子拿过来！”“帮我把…。.”没错！我现在和妈妈正在沙发上享福呢！而爸爸就在为我们“服务”！
说了这么多，你们还不知道我家的“男保姆”是谁吧？不过我想你们也猜到了，没错！我家的“男保姆”就是——我的爸爸！
五年级的作文 篇9
二年级的时候，有一位新老师来担任我们的班主任。我第一眼见到她，就被她的气质吸引住了。她披着一头乌黑亮丽的长发，总是带着各式各样的木质项链，穿着随意却又搭配得调的衣服。她讲课的时候总是轻言细语的，笑起来也很亲切，浑身散发着亲和力。这位美丽的'老师——朱遐群老师，也是令我敬佩的人。
每次上语文课的时候，同学们总是聚精会神地听着。每一篇课文，每一段文字，朱老师都细心地给我们讲解。一节课四十分钟的时间，因为朱老师的“精彩表演”很快就结束了，让同学们怎么听也听不够。我们的朱老师，她不仅课讲的好，在处理同学之间的矛盾这种事情，也是很有方法的。
有一次，上体育课，集合的时候，体育委员坐在一旁让我们集合，这让同学们非常不服气，有一群男生在旁边起着哄，我也很气愤，就拿起手中的扇子扔了某个男生……这事很快就传到了朱老师的耳朵里。
朱老师来到教室里，脸上的表情令人难以捉摸。她先是批评体育委员和起哄的男生，然后也要求扔扇子的我向男生道歉。什么？我要道歉，我可是被逼的，心里的那个委屈。直到放学后，我也没有去道歉，径直回到家，可是却始终忐忑不安，心里放不下这事。
第二天一早，当我抱着作业来到朱老师办公室的时候，朱老师就问到昨天怎么没去道歉，我背着双手倔强地说：“是男生挑起的事。”办公室的气氛凝固着，朱老师沉默了一会儿，便轻声对我说：“同学之间偶尔会因为玩笑闹矛盾，事后该怎么办呢？大气一点点，主动一点点，道完歉大家还是同学，说不定以后还会是好朋友。如果因为一些小事没处理好，同学间生分了，以后谁也不理会，那么你也会受此影响，就不能把心思放在学习上，同学们会以为你是一个小气的人，难以交往。一个小小的主动道歉会带来这么多不好的后果，你认为呢？”是啊！怎么能让这种事难住我呢。此刻我的心情简直就是“风雨过后见彩虹。”
我们的朱老师，不，还有千千万万的老师，您们像勤劳的园丁，像燃烧的蜡烛，像导航的灯塔……，不仅仅是课堂上传授知识，还通过这些生活中的事教会我们做人的道理，捐引着我前进的道路，就是我心中的光。
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