二年级作文实用(6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我们的教室里有一盆花开得很漂亮，它的名字叫木菊花。听老师说它原本开在南方的，但我们的教室很温暖，也能生长开放。
它的茎很粗壮，直直的扎根在土里。
木菊花的叶子绿油油的，像一颗颗心。叶子长得很茂盛。大小不同，大的有手掌那么大，小的呢？比我们的手指肚大不了多少。
在粗壮的茎上又长着很多又细又长的枝条。每个枝头上都开着花。
花开的很大，粉红粉红的。像一个个小菜碟，圆圆的，每朵花的花瓣多得数不清，层层叠叠。每个花朵中间都长着花蕊，手一碰就粘上了一点花粉。
枝头上还有没开放的花骨朵。大小不同，顶上是尖尖的，底下是鼓鼓的'，红红的很像树上结了果子一样。
我很喜欢木菊花，一看到它我就很高兴。
作文评语：这篇文章写了木菊花的生存环境、茎、叶子、花和花骨朵。描写生动，特别是词语“又细又长”“层层叠叠”用得好，突出了木菊花的美丽。文章思路清晰，是一篇优秀的习作。
二年级作文 篇2
上星期六的晚上，我独自一人到扶星辰的家找他玩儿，妈妈嘱咐我要在十点之前回来，我答应了。
我在扶星辰家玩时看见了他家的`军棋，于是我就决定要和他下军棋，他非常爽快地答应了。
说干就干，我们开始战斗了，他先翻到了一个他的大司令，我也不甘示弱，翻了他司令旁边的一枚棋子，没想 到那竟然是我的司令，扶星辰一看，赶紧把他的司令移到行营里。我又翻开了唯一一条到我地盘路的一枚棋子 ，没想到竟然是个破地雷，气死我啦，我的司令被困住了。我赶紧把我地盘里的战士们都“请了”出来，可是 不顶用，扶星辰的两个工兵轻而易举地就把我那两个宝贵的炸弹给碰了，真让人有点郁闷，然后他用他的司令 和我的司令碰了，我又赶紧追上去……耗了好长时间，差不多有一个多小时呢，战斗终于结束了。
还好，我们没赢没输，打了个平手。我说：“你小子不错呀，下次我们再决一死战！”“OK，我期待着！”
这次军棋大战实在是太有趣了，下次我一定要争取战胜他，我相信我自己能行的！
二年级作文 篇3
只要你能笑，你就永远不会贫穷;只要你能笑，你就永远不会倒下;只要你能笑，就没有什么能够战胜你!
岁月的风霜，事世的艰辛，人情的冷暖，经历酸甜苦辣，使许许多多的人变得麻木世故、心无爱恨，冷漠无情，无思进取，无心奋斗。。然而春天就是一个新的'开始。把过去的都忘记吧，面对这个第一步，就是要让快乐。保持快乐，你就会干得很好，就会更成功、更健康，对别人也会更仁慈。相信每个人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下来的日子你会很阳光。。冬天走了春天笑了，就如春天过了夏天便来了……只要笑，你就会更快乐，小小的微笑不需要你付出太多，但却获得了无尽的财富，那财富不是钱就可以买得来的。请珍惜这个开始。。好好的过。
一个婴儿刚生下来，没有人会问是生下国家总统还是一个大老板或者是一个打工仔，是一个天才还是白痴、、人们只会问是男生还是女生。。对于孩子的未来一切都是未知数，他将来会是怎么样的，谁也不知道、、他只是刚刚开始他的生命，我们只知道要让他快乐的成长，让他笑……就如春天是我们的开始，我们就要知道要让自己过的活力源泉，快乐的过、笑着过……
春天，让我们笑着过吧~
二年级作文 篇4
妈妈双十一的时候，给我买了一支口琴。我虽然不会吹，但还是很喜欢它。可是，在洗澡的时候，口琴掉到了水里。我把口琴拿出来，吹了一下。
哦，不我惊讶的说。我的口琴坏了。这时，妈妈对我说：没事的，明天妈妈再给你买一个。我说：不行，我还是想要原来的口琴。妈妈想了想，说：我们把口琴放在阳台上晾晾吧。我就把口琴放在了阳台上。
第二天，邻居家的`小鸟把口琴叼到了她家。它的主人看见了，生气地对小鸟说：你不应该拿别人的东西。那个主人心想，如果我去问是谁的口琴，肯定有人会骗我的。如果我不去问，肯定会有人来找的。于是，他就把口琴放在了桌子上。我发现口琴不见了，就马上去问，问到这个人家的时候。
那个人说：我家的小鸟把口琴叼到了我家。对不起，都是我家小鸟做的。我说：没事的。我拿着口琴高兴的回家了。
二年级作文 篇5
小熊猫嘟嘟是一只黑白相间、憨态可鞠、肉嘟嘟、圆滚滚的小家伙。它每天除了吃就是睡觉，但是它的脑子里有一个大胆的想法——冒险。
一天，嘟嘟吃饱喝足，正享受着阳光，在地上打滚、伸懒腰，忽然听见了对面花丛中的蝴蝶贝贝和蜜蜂花花的对话。花花说：“贝贝，春天快要过去了，这边的花粉都快要被我们采完了，听说在山的那边，有一个四季如春的海岸，那里到处都是花草。”贝贝说：“花花，我也听说过，那边还有大海，我们还能看到海鸥。”“大海？”嘟嘟第一次听到这个词语，海会是什么样子的呢？想到这，嘟嘟不禁对外面的世界充满了好奇，那肯定会是一个美好的世界，嘟嘟这样想着，朝贝贝和花花走了过去。“不如我们一起去外面看看吧。”嘟嘟兴奋地说道。花花和贝贝正聊得起劲，被这突如其来的声音吓了一跳，慌乱地拍打着翅膀，一看是那可爱的小熊猫便飞落了下来。说道：“可是你这么胖，腿又短，是不可能越过这座山脉的。”嘟嘟哀求说：“外面的世界那么美好，我想去看看，你们把我也带上吧。”就这样，它们一起跨上了让人心动的“冒险之旅”。
出发不久，它们碰到了一只正在喝水的小山羊，它一只脚踩进了河水的'淤泥里怎么也拔不出来。嘟嘟、贝贝和花花加快了步伐，嘟嘟跑上前去对山羊说：“小山羊，你别着急，我们来帮你。”嘟嘟到小溪旁搬来了两块石头放在小山羊脚下，说：“我数一二三，我们一起努力，你把脚踩在石头上，我们一起拽你好吗？”经过大家的一番努力，小山羊脱离了危险，激动地对嘟嘟它们说：“谢谢你们的帮助。”
这次的冒险之旅让小熊猫嘟嘟重新认识了自己，虽然变黑了、瘦了，但一想到能帮助别人，感受到自己的不同，它将不再害怕，努力向前冲。
二年级作文 篇6
星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。
有的鸽子害怕我们，他总是在我的身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。
我很喜欢鸽子，我家也养了两只鸽子。
刚出生时的鸽子体形很娇小，一身洁白如玉的`羽毛，两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着，嘴里还“咕咕”地叫着，仿佛在喊妈妈呢!为了让鸽子长得好，我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次，下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣，把头低下去，小嘴巴啄一点，然后仰起头慢慢地咽下去。有时候，它还不时地回过头来，好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢!
有一次，我站在阳台上吃饭，一只鸽子走过来，用乞求的眼神看着我，好像在说：“小主人，给我尝一点吧!”我明白了它的意思，就给了它一点辣椒。它以为很好吃，就一口吞了进去了，辣椒很辣，我怕它呛着了，赶紧把碗放在一边，去给它端水喝。它喝一口，头仰起来一下，嘴里还在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
这就是我家的鸽子，大家觉得它们可爱吗?你们愿意和它们做朋友吗?
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