[精品]五年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。
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五年级的作文 篇1
时光荏苒，人生短暂，既然有机会在这个世界上生活，为什么还要小心翼翼地踩着别人的脚印行走呢？倒不如选一条自己的路大步向前，这样才有机会踏出自己的芬芳。
每个人都是一只五彩斑斓的蝴蝶，要在百花盛开的季节舞出自己独具魅力的舞姿。
他是折翼天使——尼克胡哲，一只破茧而出的`蝴蝶。他用自己的方式走出了一条专属于自己的星光大道。伟大的马克思说：“人要学会走路，也要学会摔跤，而只有经历过摔跤，才会走出自己的路。”一路走来的尼克经历了无数次的磕磕绊绊，一次次地摸索，一点点的进步，最终在属于自己的道路上做到了没有胳膊，没有脚，没有烦恼的境界，活出了自己的精彩。
像居里夫人那样，不拘泥于现状，踏出一路的芬芳。不拘泥于现状，可以让我们不断更新于自我，不被当下所阻挡。一路向前，留下一路芬芳。居里夫人在发现圤元素而获得诺贝尔奖之际没有被鲜花荣誉所约束，而是潜心研究，后来凭借对镭元素的发现成为了一位两次荣获此殊荣的女性。她的人生之路一路延伸，留下了一串串领先的印记，只有发现了自己的人生之路，用新的思想，永葆坚毅执着，不拘泥于现实，才会站在起跑线的前端。
踩着别人的脚印走路，最佳结果也只能是亚军。我们应该像奔腾的河流，隐匿于黑暗之中沙子的坚韧，和跑酷一族的新颖出彩，展开强劲的翅膀向无边的春光中探索，才会留下自己稳固的脚印，踏出自己的风采。
五年级的作文 篇2
前几天，我们英语班里的同学在说一本书叫《淘气包马小跳——开甲壳虫车的女校长》写得很好。我很想买一本，了解一下。
放了学，我像离弦的箭一样冲出了学校，以迅雷不及掩耳的速度飞奔回家，仍下书包，告诉奶奶我去书店，一会儿回来，还没有等奶奶回话，我已经一溜烟地跑了。
到了书店，里面安静得掉一根针都能听见。各种各样的书摆满了书架。我一口气跑到儿童区，找到了那本书。“哇！要15元！是我一个月的零花钱啊！”。我小声嘀咕着，怎么办？为了早一点买到这本心爱的书。我在家做起了“生意”……一周家务活七元。（除了做饭，洗衣服）
每天放学回到家，急急忙忙地写完作业，收好书包，开始干活了，我接了一桶水开始擦桌子，边擦边想，保持质量，说不定可以赚一些小费呢！想着想着不由自主的'唱起了张杰的《逆战》，边干活边唱歌真是快活极了。直到桌子被我擦的可以反光了才罢手。接着开始拖地了……不一会儿我干完了活。浑身无力地躺在床上，但一丝笑意荡漾在脸上，真是累坏了。我像小花猫一样伸了个懒腰“啊”。
妈妈回到家了对我说：“不错，挺干净的。”
“那还用说！”
一天又天，功夫不负有心人，两周赚了15元钱，因为干得好，妈妈又多奖励了2元。我飞快地跑到书店，买了书。看这书心想：这两周的工作值了。我笑了，笑得像花一样灿烂。
这真是一本珍贵的书。
五年级的作文 篇3
在奶奶家屋后的小花园里，有那粉嫩可爱的月季，有那花中之王——牡丹，有那红得耀眼的一串红……但我还是喜欢那野生野长的野菊花。
当秋风吹黄了大地，野菊花便绽开金黄色的花瓣，露出那调皮、可爱的金黄色小脸，并发出一阵阵清香。到了深秋，那漫山遍野的野菊花，便给这个小村子增添了一道独特的风景线。
野菊花整朵的形状是圆形的，花朵不大，一朵花是由许多片椭圆形的小花瓣组成的，花瓣四周的颜色比花蕊的颜色更深更黄。野菊花的黄，黄得不那么金灿灿，但黄得鲜艳，黄得可爱。听大人们说，这野菊花晒干后用锅蒸一下，再晾干，拿来泡水喝，不仅可以清热解毒，还可以清肝明目。此外，把晾干的野菊花放进枕头里，也可以达到同样的效果。
野菊花不仅可以清热解毒，清肝明目，还可以用来治疗皮外伤，比药店里买的创可贴还管用呢！
有一次，我贪玩儿，爬到树上掏鸟蛋，正要掏的时候，由于人小手短，没够着，我一踮脚，不小心踩滑了，“啪！”我从树上摔了下来，幸好我的一张漂亮脸蛋儿在帽子里，才幸免被刮伤，但是脚上却刮开了一条5厘米长的'口子，流了好多血，疼得我哇哇大叫。正在田里辛苦劳作的奶奶听到了我的哭喊声，立马丢了手中的农活，向我跑来。奶奶看了看我的伤口，急忙从院子里摘下几朵野菊花，用石头砸了几下，放在我的伤口上，过了一会儿，我的疼痛大减，伤口清凉清凉的，舒服极了，能够站起来了。我按捺不住自己的好奇心，便问奶奶：“奶奶，为什么你把野菊花砸烂放在我的伤口上，感觉就不那么疼了呢？”奶奶微笑着说：“因为野菊花有消炎、止痛、止血的作用……”
回到家，我走进书房，打开电脑查找了关于野菊花的一些资料，明白：野菊花不仅有清热解毒，清肝明目的作用，还有止痛、消炎、止血等作用。
顿时，我对野菊花更增添了几分爱意，我走进厨房，用碗舀了一些水，浇到野菊花身上，小声地说：“快喝吧，快喝吧！快快长大吧，好去帮助那些需要帮助的人们。”
每次到奶奶家玩，我都要去看看这美丽的默默无闻的野菊花，并用手摸摸它，给它浇些水。
五年级的作文 篇4
１０月１９日晚，我参加了市里的演出，演出很成功，我带着甜美的希望进入梦乡。早晨，突然一声电话铃响：“你快点来中西医结合医院，你爸爸出车祸了……”我不知是怎样走到医院的，只见守候在医院的亲友一个个都在抹眼泪，我不得不接受一个事实——爸爸过世了。妈妈哭得死去活来，我好似天塌下来，想着我再也见不到我亲爱的爸爸，想着我们姐妹和妈妈今后的日子该怎么过，我陷入了极大的痛苦之中。
那天下午，听从家长的安排，也为了躲避大人们对于事故的议论，我坚持去上课，同学们获知我家庭变故的情况后，他们纷纷向我投来同情的目光，几个好友还拉着我的手说些安慰我的话语，我的心稍稍开朗了一些，尽量克制自己不去想这些痛苦的事。
第二天，我一到学校，只见好多同学都围着黄达松、唐焱，像是商量着什么事，似乎还有些要背着我的样子。好奇心驱使我去探个究竟，我便走了过去，可是他们神秘地对我说：“这件事情保密，到时候你就会知道了！” ……
第三天上第二节课的时候，我看见江老师提着“大包小袋”走进教室，近距离一看，有好多东西，有可爱的小熊、一个大书包，还有好多好多。江老师和蔼可亲地对我说：“这些都是同学们的一点心意，你拿去用吧！希望你能尽快从痛苦中解脱出来”面对同学们送给我的这么多礼物，我顿时无语了，半天才想出来一句“谢谢！”接着江老师还给了我一个信封，我瞧了瞧，天哪！这里面都是同学们给我捐赠的钱呐！我接过这沉甸甸的信封，抱着抱不动的礼物，看看江老师，又望望全班同学，心中激动万分，平时能说会道的我这时却不知说什么好，泪水在我的眼眶里，我用力克制着。
爸爸的突然离世，对我的打击非常大，好像天塌下来似的，就在我最无助的时候，是同学们伸出了友谊的双手给我精神上抚慰和经济上的.援助，让我真实地感受到同学情、师生爱，爱——真是医治我心灵创伤的良药。我想：我要尽快从失去亲人的痛苦中解脱出来，把老师、同学对我的这种爱化着我努力学习的动力，并且将这种爱传递下去，给予别人更多的爱。让爱永驻人间，使我们的生活变得更加美好！
五年级的作文 篇5
“天哪，不会吧!”“我们行吗?”“争取获得最好的成绩吧！”那天中午，教室里出现了这种垂头丧气的声音。这是怎么啦？哈哈，告诉你吧！这次手球联赛的对手是603！
你也许不知道，以前我们和低年级比赛，每局都赢，可是遇到高年级就不可预知了，听说还有其他学校的领导要来观战。
“嘟——”只听裁判一声口哨吹响，“战斗”开始了。可是，事情并没有我们想的那么悲催。你看，主力射门队员陈铮昊的脸绷得紧紧的，不停地寻找着夺球的机会。谌雨晴呢，我猜她的'大脑在思考着怎样进攻，因为她呀，眼睛一直盯着球，还时不时抬了抬头，皱起眉头。梅王一这个守门员呀，虽然有点近视，但是，她仍然双腿弯曲，两手张开，随时等待着“飞如仙”的手球。其他队员，个个精神饱满，一会传给你，一会传给他，最后就进了球门。也许有时，他们还是被603的守门员守住了球，可我觉得，他们那种顽强拼搏的精神，是值得我学习的。
中场到了，手球宝贝们跑上了操场正中间，跳起了欢快的舞蹈，似乎又在为他们加油打气。手球队员们正在激烈地讨论下半场的作战计划：做好防球工作，不但要跑得快，还要........
下半场比赛开始了，我瞪大了眼睛：“哦，我们的分数和603班的一样！”眼看比赛时间只剩下一分钟了，“503，加油！503，加油！”我们的同学大声喊着。30秒，25秒，11秒，6秒.........我心里默念着:“现在是平局，队员们，只要再投进一球，就能.........”没等念完，只听全场欢呼一声：“啊，好球！”“我们进球了，我们班赢了！”比赛结束了，可我的内心还是火热的，我们战胜了603班！
这次“战斗”太激烈了，我为手球队员们点赞。
五年级的作文 篇6
我们家一共有四个人，我们都有着自己独特的性格，其中最明显的就是爸爸，爸爸在平时看着十分严肃，可心里却很关心我们，但如果不仔细观察是发现不了的。虽然我的家人的性格各式各样，但其中最最招我喜欢的就是我弟弟，因为他在大人面前就是一个十分乖巧的小孩子，而在我面前就是一个调皮捣蛋，并且经常做了坏事还说是我做的，但就是这样一个调皮捣蛋的劲却让我越来越喜欢他了。
有一次，我在房间里做着作业，因为弟弟经常在这时会来打扰我，便把门上了锁。不一会儿，果然不出我所料，他想来开门，却发现门被我上了锁，便拍起门来，边拍边说：“姐姐，我想问一个问题。”于是我便问道：“什么问题？”弟弟回答道：“是一个学习上的问题，开一下门好吗？”我一听，便打开了房门，可是谁知道，打开门看到的不是弟弟，而是一个大大的玩具拳头，“啊”我便被突如其来的拳头打到左眼了，顿时觉得眼冒金星，虽说是玩具拳头，但却让我好一会儿才清醒了过来，清醒过来后，我便去找这次恶作剧的弟弟，弟弟见大难临头，便脚底抹油，一阵风似的回到了自己的`房间躲了起来，我重重的拍着弟弟的房门，一边拍一边威胁着说：“开门，现在开门，本官可以因你认错态度好，不用重罚，可等我数到5你还没有开门，呵呵，那后果将会很严重的哟！”弟弟一听，便打开了房门，我一脸严肃的走进了房间，找了一个椅子坐下，手里拿着文具盒重重的拍了一下桌子说：“你，因戏耍本官，本因重打十大板后将你的作案工具玩具拳头没收，但因你认错态度较好，便不用体罚了，把你的玩具拳头上交就行了。”弟弟一听我想把他的玩具拳头没收了，便像母鸡保护小鸡似的，一下子将玩具拳头抱住了，我威协着问：“给不给。”弟弟这时把玩具拳头抱得更紧了说：“不给。”“给不给！”我死死的用瞪着他。经过我对弟弟猛烈“攻击”后，他败下阵来，十分不情愿的将玩具拳头给了我，可是谁知道接下来发生的事让我意想不到，我拿过来时，不经意的把拳头对着了自己的头，这时，拳头却一下子冲了出来，打在了我的右眼，这下可好了，两个眼睛都被打了，凑成一对了，接着弟弟的笑声响起，我才发现，原来按键还在弟弟的手上，让我哭笑不得。
这就是我的弟弟，让我可以在任何情况都哭笑不得的弟弟，却也是我最疼爱和喜欢的弟弟。愿我的弟弟的这份纯真永远不被污染，可以每天都让我十分的开心，十分的快乐，十分的哭笑不得。这是我对弟弟最好的祝福！
五年级的作文 篇7
窗外，乌云密布，狂风肆虐，可雨滴就是没有落下，一切是那么的让人不自然。天翔的双眼慢慢地闭了起来……
突然，一声叹息透过窗子传了进来，只见一个人影在窗口毫无感情地穿过，全然不受肆虐的风的影响。“他是怎么办到的？这完全不符合现代社会的理解？”带着疑问，天翔跟在了那人的身后，可出来一看，周围的环境完全和以往搭不上边，以前的'房子全都化成了一地沙子。天翔越看越心惊：这地方还能住人吗？带着吃惊和疑问，天翔继续跟着那人。一会儿，那人停了下来，天翔仔细一看，周围这不是以前被人们废弃的河吗？突然那人转过了身体，把脸朝向他，顿时一张已经不能再被称之为脸的脸露在了天翔的眼前。
那人说：“这时已经是2150年了，地球环境被破坏得十分严重，人类为了生存，已经顾不得水是否纯净，人的平均寿命已达不到40岁！今天是想同其他人商量一下，怎样用这条河的水？”我怎么到2150年来了？这是未来的地球吗？就在这时地面突然开了一扇门，人们陆续出来站在了河旁。每个人都是同样的神情，眼睛死死地盯着那河水，可没人敢去先喝，因为这样说不定会被同伴打死，过了好久，水才分配完了，每个人都带着一桶看起来还算干净的水高兴地回到了地府下。据了解，每十天的这时候才到这一次！一桶水用十天！禁不住好奇，求那人给了一口水喝了试试。“天啊，这是什么水？这么难喝！”在尖叫声中，天翔醒了。
噢！原来是个梦。
五年级的作文 篇8
老师，是另一个母亲，陪伴着我们茁壮成长；老师，是一盏指路的明灯，在我们迷茫的时候给我们指引方向；老师，是一棵大树，在我们受到伤害的时候为我们撑开安全的臂膀。而我的宋老师就是这样的一位老师。
宋老师有一双浓眉大眼，一头乌黑的秀发，虽然长得不是很高，但是显得小巧机灵，活泼可爱，我们跟宋老师就像是同龄的朋友一样交心谈心，无话不说。我已经跟宋老师度过4年的历程后，发现老师做大的特点就是——细心、仔细。
今天是我们开运动会的日子，因为我们班有些丢三落四的同学，没拿衣服，所以想四年级三班的同学借了很多的衣服。开完运动会后，老师牺牲自己午休的时间在教室把衣服，裤子都整整齐齐的叠在了讲台上，并且还仔仔细细对照著名单一个一个的打钩，数着数着，发现少了一件白衬衫，一个毛背心一条裤子。老师马上急急急忙忙的叫王冠林跑着上寝室去拿衣服下来，拿衣服下来后，老师还教育说：“借别人的'东西要及时还，有句话说得好‘有借有还，再借不难’。”这时我心里默默地想：不就是一套衣服吗，有什么的，有的聊这么认真么？老师把那套衣服拿过来以后，又把衣服重新数了一遍，确定没有漏掉的以后，就就把衣服小心翼翼的放到了旁边，生怕弄脏了。
起床后，老师有专门找人把衣服送了过去，还给了借衣服给我们的同学一人一块巧克力，并再次问了赵老师确定没少衣服，才安心的点点头。
如果我们是小花，那老师就是一滴水呵护着我们；如果我们是小草，那老师就是一缕阳光，给我们滋润，告诉我们道理。而我的老师就是这样一位细心、认真的老师。
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