二年级作文5篇[热门]
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
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二年级作文 篇1
今天,我和妈妈在家里一起做家务,妈妈教我怎样做。
开始,我先扫地,拿起扫把认真的打扫起来,接着,妈妈说:“你再拖地板,拖前要先打湿拖把,然后把拖把放到地面上去拖”,不一会儿,就把地拖得干净整洁,再擦桌子,我打了一盆水,拿了一块抹布,反复擦了几遍,最后把所有脏的地方擦干净整洁了。
今天,我做了家务,虽然有点累,但收获可不少啊!
二年级作文 篇2
今天,老师带着我们做了一个有趣的实验。
首先,把一角的硬币按在卡纸上面,再用铅笔勾画出硬币的外沿,接着再用剪刀沿着勾画的外沿剪下来,这样第一步就完成了。
接下来老师提了一个奇怪的问题:“如果把纸片放在硬币的上方,让它们从空中落下,谁会先落下呢?”我很坚决地回答:“是硬币。”老师微微一笑,摇摇头说:“那可不一定,要想知道答案就动手做做看。”
我兴奋地把纸片放在硬币的.上面,然后松开手,纸片和硬币居然同时掉在了地上,这是怎么回事呢?后来,我又连续做了七八次,像刚才的情况出事了5次。
我左思右想都不明白,硬币比纸片重呀。老师这才说:“当纸片紧贴着硬币的时候,它们之间几乎没有空气,就像胶水一样把它们粘在一起,所以才会同时落下。”
我恍然大悟,要想知道正确的答案必须亲自动手去做实验才能知道。我觉得科学实验非常有趣。
二年级作文 篇3
小时候,我喜欢看看别人放风筝。长大了,我自己亲手做了一个风筝。我在风筝上画了一个充满幻想的太阳能世界和一个可爱的我。
妈妈把我带到了世纪广场。我开始学放风筝。我先是慢慢地走,边走边把风筝线一段一段地放出去,让风筝在空中飞稳后,再加快速度将线放长。突然,风筝一头扎下来。哎呀!失败了!我试了一次又一次,风筝终于可以在空中稳稳地飘荡了,我高兴得跳了起来。
我再看看别人的风筝,他们的风筝有的是蝴蝶,有的'是小鸟,有的是龙,有的是中国福娃……好看极了。
各种各样的风筝在蓝天白云中自由地飞翔,带给我们无限的快乐。
二年级作文 篇4
有一天,小蜗牛对妈妈说:“我想自己出去看看大自然。”,妈妈说:“行,你已经长大了,自己去玩吧。”
晚上,小蜗牛回来了,高兴地对妈妈说:“地上长满了花草树木,可美了。”
小蜗牛的妈妈说:“现在是春天,你快去采几朵小花回来放在屋里,会很好看的。”
小蜗牛这次去了很久才回来,回来时已经是夏天了,对妈妈说:“地上长着许多草莓,很好吃。”妈妈说:“你快摘些草莓回来吧。”
小蜗牛这次去了很远的`地方,过了很长时间才回来,对妈妈说:“草莓没有了,只剩下好多树叶和蘑菇。”小蜗牛的妈妈说:“噢,已经是秋天了,快捡一些叶子和蘑菇回来。”
小蜗牛又去了更远的地方,爬了很久才回来,他对妈妈说:“树叶和蘑菇也没有了,地上只有白雪。”
妈妈说:“现在是冬天了,外面很冷,别再出去了,你就在家里过冬吧。”
小蜗牛每次出去只顾自己玩耍,什么也没有给妈妈带回来,它觉得很惭愧,他心里想:明年一定不再跑到很远的地方玩耍,给妈妈多带些好东西回来。
二年级作文 篇5
安静的课堂上常常会发生一些意想不到的趣事。那是一节语文课上,同学们正在聚精会神地做作业。突然,不止从哪儿飞来一只大马蜂,引起了同学们的注意,这下原本安静的教室变得可热闹啦!这只大马蜂成了同学们关注的焦点。
它在同学们的.头上盘旋了一会儿,忽然落在了我前面一位女同学的羊角辫上,那位女同学吓得不敢动弹。过了一会儿,大马蜂又落在一个男同学的袖子上,那个男同学似乎没有察觉,等同桌提醒他,他才吓了一大跳。这是,不知怎么的,从窗外又飞来了一只马蜂,落到了一个女生的课桌上,那位女生吓得“啊”地尖叫了一声,这下班上沸腾起来了,女同学们一个个吓得缩着头躲到桌子底下,几个胆大的男生都举起了课本,摆开架式,做出一副要与马蜂搏斗的样子,还得意地说:“这下该是我们堂堂男子汗大丈夫,耍耍威风的时候啦!”有两个男生还拿起扫把当武器,一会儿东,一会儿西,把大马蜂赶得无处可逃,最终在墙角把两只大马蜂送上了西天。
“喂,马蜂都死啦,你们出来吧!”男生们神气地嚷着。女生们这才一个个探出头来,松了口气。这场风波总算平静下来了。
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