八年级作文8篇(精华)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1
我的外公是我最亲最爱的人,他在我童年世界里留下了深刻烙印!
我的外公有着极其普通的外表,圆圆的脸,小小的眼睛,他那慈祥的笑和那幽默的语言我永远忘不了;他总是告诉我:“做任何事,都要尽全力!不能敷衍了事!”实际,外公也是这么做的!
外公在我小的时候就教我写毛笔字。刚开始,他总是手把手地教我从一点一横开始写,他经常告诉我写毛笔字一定要有耐心,毛笔字需要长年累月地不断练习才能达到一种完美的境界!我就是在外公的指点下,字写得越来越美的!
外公为人很宽容,也很幽默。记得有一次,我不愿意写毛笔字,就在那跟外公撒娇,结果一不小心把墨汁全洒到了外公衣服上,我不好意思地低下了头。“哟,老婆子,你看,我就说这个颜色淘汰了吧,你非不信,瞧瞧,乐乐都看不惯了,非要把我的衣服染成黑的!”外公笑着说。外婆和我听了之后都哈哈大笑起来,连街坊邻居都说:“你看看你们家,像开联欢会似的,咋这么高兴呢?”
外公还有一个爱好,那就是养鸽子。听妈妈说,外公十几岁就开始养鸽子,如今已养了50多年的鸽子了!有一次,我问外公:“你为什么要养这么多鸽子呀?”外公笑着说:“我也不知道,只是感觉它们已经成为我不可缺少的一部分了,已经成为我的朋友了!我对它们很友善,很执著,他们也一定会对我忠心耿耿的,不会离开我的。不是吗?”我微笑着点了点头,思考着外公这句话的含义。
如今,外公已经老了,头上的“银丝”也渐渐多了,但当初的`那份潇洒劲儿还没有消失。每当我和爸爸妈妈回老家时,外公还依旧用他那幽默诙谐的语气来迎接我们!
我留念与外公相处的日子,外公给了我童年美好的回忆!
我爱我的童年记忆,更爱我最慈祥的外公!
八年级作文 篇2
春风轻抚我脸庞,四处溢满了花香,眼看着木棉花已经长出花苞了,可她不在。
只记得那年春天,三年级的时候,她作为插班生来到了我们班。第一次看见她,扎着高马尾,穿着我们学校黄色的新校服,小手紧紧抓着爸爸的衣角不肯放,嘴里嘟囔着什么。直到她的爸爸抓住她的小手,拉着她走进教室。她有点儿小胖,背着粉红色的书包,一步一步地走上讲台。阳光洒在她嫩嫩的脸上,泛着微红,夹杂着灿黄。
“大家好,我,我叫小媚。”她眨巴着眼睛,腼腆地向着全班说道。从她的眼神里,我看到了她内心的热情。老师摸着小媚的头,和气地向小媚的爸爸说道:“小媚爸爸,你放心吧,她交给我啦!”“好的好的,谢谢老师!小媚,你要好好听老师的话噢,多跟同学说说话!”小媚爸爸揉着小媚的脸后,便离开了。老师安排小媚坐在我旁边,要我好好待她。小媚朝我走来,她的面孔一点一点放大,如柳叶般柔滑的眉毛下是一双水灵的大眼睛,眼睛里似乎有一股清流,流进我心里,“你好,请多多关照!”她在我身旁坐下。“嗯!有什么不懂的都问我吧!”我也微笑着向她说道,原来,她也不那么羞涩。于是,接下来的老师、课程、作业、纪律我都向她一一介绍,我们很聊得来。我还知道,她也不是本地人,而且同我家乡很近。我们甚至可以用家乡话交流。
渐渐的,到了夏天,我们成为了好朋友。每天中午,我们两个都待在一起等父母来接。我们经常一起写作业,有时候说说笑笑,有时候互相督促:认真写作业!偶尔,我们做完作业了会在校门口等父母。我们小学门口有一棵老红棉树,比我们的教学楼还高。到了夏天,红棉花开,生机勃勃。每天中午太阳火辣辣的,红棉花就会胀开。雪白的棉花被风吹着在校园里飘荡,整个学校都是棉花:草地上,矮灌丛上,教学楼里,还有小媚头上!“哈哈哈···下雪啦!”我边说边帮小媚拍去头上的棉花。小媚在灿烂的阳光下灿烂地笑着,但是她的笑容比阳光还温暖:“我们做永远的好朋友吧!拉勾勾!”我勾住了她的小指,“拉钩上吊,一百年不许变,变了就是……猪,八,戒!”我们在木棉树下做了约定。
一年一年很快过去了,我们面临六年级毕业考了。三年里,每天早上,我们一起在球场上打篮球;每天中午,我们一起写作业;每天下午,我们一起等爸妈;体育课上,我们互相鼓励一起跑步;语文英语我们互相补习;数学题目我们一起讨论;开心的.事情我们一起分享;难过的事情我们互相倾诉……太多太多的事情都源于那木棉树下的约定。
但是“永远的好朋友”不知道能不能实现。紧张的复习阶段已经让我们费尽心思了,但是这时候却发生了最不该发生的事情。好几天,她都请假了,可谁会在那么重要的复习时间请假呢?发信息给她也不回。等得我心烦时,她终于返校了。小媚看起来很憔悴,走路似乎都没有力气,挺不直腰板,黑眼圈都把她那双大眼的颜值拉低了。我不敢与她说话,直到放学,我走到她旁边,问她:“你怎么了?”她转过头来,眼睛里的清流溢出来了,我搂住她。她跟我说:“我爸爸,病倒了。”我心里一颤,不知道该说什么,也不知道能做什么。只是搂着她,听着她抽泣。她家里还有两个弟弟,顶梁柱到了,不知道这个家还撑不撑得住。
很快,迎来毕业考。我考上公办学校了,她却差了那么一两分。我猜,她应该也在城里读书吧?应该变得更加坚强,更加顾家了吧?我猜,她也记得木棉树下的约定吧?
木棉树下,约定永存,人却不再!
八年级作文 篇3
从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。
市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,舒畅极了。
可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。
后来,父亲从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像童谣,在静静的夜空弥散,我当然睡的格外香。或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是父亲第二次为我做的枕头啊!
上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。=在学校的每一天,我枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在欣赏人间最美妙的.音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。
岁月流逝,我渐渐明白,在这个不断变化的枕头里有个爱的世界,有种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世……
八年级作文 篇4
下课铃响了,走出教室,我习惯性地从包里拿出手机,看看有没有未接来电。一看,还真有,是个陌生的电话号码,而且打了两遍。我回了电话,对方是一个陌生的大姐。我问道:“是你刚才给我打电话吗?”话音刚落,对方很有礼貌地问候了我,原来是我们班一个学生的家长。
说来惭愧,由于今年没有当班主任,和学生的接触有些少,开学4周了,班上还有近四分之一的学生我叫不上名儿来。她儿子?噢,我想起来了,就是那个曾经书写极为潦草的男孩子啊,这位妈妈在电话里激动地告诉我,她调皮的儿子现在竟然能安安稳稳、认认真真地写起作业来,而且对作业要求一丝不苟,有时候写错了几个字,一定要撕掉重新写,这跟以前那个写草虾字的儿子判若两人,她说,为了儿子的字,她记不清和儿子打了多少仗,不知道撕了他多少次作业,结果都以她的失败告终;而这几天,她忽然发现儿子能自觉地写作业,而且写得一笔一划,认真得很。她很吃惊,不知道多用了什么妙计,不知道我用了什么妙绝招,让她认为那无可救药的儿子竟然有这么大的进步。在电话里,她激动地对我表示了感谢。
电话挂断后,我的心中久久回荡着兴奋与喜悦。作为一名老师,有什么比赢得学生的喜欢、家长的信任更幸福与满足呢?我知道,我的付出有了回报。升入三年级,由于开始改用钢笔在方格本里写字,多数学生很不适应。上课时,不是这个嚷嚷钢笔
坏了不下墨水,就是那个不小心弄出几滴墨水到本子上,总之麻烦不断,看看学生慢腾腾写出来的字,大的大、小的小,歪歪扭扭,有的还把本子捅破了几个小窟窿。我看在眼里,急在心里。但我还是默默地告诫自己,一定要有耐心,一定不要发火。
为了让学生打好基础,我给学生灌输了凡是提笔写字就要认真去写的思想。我拿出了十二分的耐心,去对待那些遇到困难的学生。说实话,为了她儿子的字,我的确下了一番苦功;课堂上学习生字时,我经常在他的本子上,从基本笔画开始,手把手一个字一个字地教,一遍遍不厌其烦地帮助他纠正拿笔的姿势,帮他找硬纸板垫在本子下面,耐心地去帮他修理钢笔每次看到他的书写有进步,我都会就毫不吝啬地表扬他,作业本上也经常能看到我写给他的.鼓励话。
前些天装扮教室,我对学生们说要挑选几篇俊字贴在墙上。课间,我看他没有出去玩,趴在桌子上慢慢地看着字,已经写了3行多,一不小心一滴墨水滴在了纸上,他很恼火地拿起来给同桌看,同桌说:“唉呀!你干脆别写了,写也是白写,肯定选不上去的。”他撇了撇嘴,自己嘟嘟了一句:“嗯,肯定选不上去!”我微笑着走过去,轻轻问道:“为什么那么肯定自己的字就选不中呢?”“我我我在一、二年级的时候就从来没被选中过。”我重新给他找出一张纸,说道:“老师不是常说嘛,忘记自己的过去,过去行不代表现在就行,过去不行更不代表现在就不行,一切重新开始,老师相信你!来,再写一张试试!”
几天后,当我把他的字贴在墙上时,我看到他竟然激动得不知所措。
是的,我经常对我的学生说:忘记自己的过去;我也经常对自己说:忘记学生的过去,不管他们曾经是否优秀,当他们成为你的学生时,一切意味着重新开到哪,对他们多一点鼓励,多一份耐心,他们带给你的会是更多的惊喜。
八年级作文 篇5
星期天,我和好友一起去公园玩。我们走到草坪边,突然,好友大声喊道:“快来看呀,这里有两只蜗牛。”我急忙跑过去,仔细一看,嘿,还真是两只蜗牛。它们正在努力向前爬行,好像不愿被任何人看到它们。我把它们捉了起来放在手心里,它们便像个害羞的姑娘似的把头缩进了蜗壳了。我把它们放在口袋里带回了家。
回到家,妈妈让我拿一袋盐。我没注意到蜗牛掉在了地上,就在这时装盐的袋子“啪”的一声破了,盐洒在了地上,蜗牛一下子化成水,我百思不得其解,心里不禁装着个大问号:这究竟是为什么呢?
我跑过去问妈妈,妈妈说:“你还有心思观察这些,谁知到你说的是不是真的?”。
于是我决定做个实验来研究一下。我把捉到的另一只蜗牛放在桌子上,又准备了一瓶醋、一罐盐、一罐糖和一瓶白酒。妈妈见了,就好奇地问我在干嘛?我说:“我在做实验,我打算把醋、糖、盐、白酒分别倒在蜗牛身上,看看它有什么反应。”说着我就忙开了。
首先,我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蜗牛身上,只见它立刻缩进了壳子里。可是,才两秒钟它就把头伸出来慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一个盆子里,再把蜗牛放进去,本来以为它也会死的,结果发现它屁股一伸一缩地正在拉粑粑。我没有气馁,继续做起下一个实验。当我把醋倒在蜗牛身上时,蜗牛先是缩进壳里,最后也渐渐地不动了。最终,我拿出杀手锏——盐。我舀了一小勺盐倒在了那只的蜗牛身上,只见它立刻缩回了身体,不一会儿,壳的.周围就冒出了一滩水。蜗牛不动了,身体也变成了黄颜色的干子。
后来我又上网查询了一些关于蜗牛的资料。经过这次实验和网上查询的资料,我知道了:像蜗牛这样的软体动物最怕盐。原来当蜗牛遇到盐后,盐产生巨大的渗析作用,体内水份会从盐份低的体内渗透到盐份高的体外。盐使蜗体内水份丢失,脱水而死。大量水在外面就是我们看到的蜗牛变水的现象。
在生活中还有许多未知的奥秘在等着我们,大家一定要多多留心观察、做实验,将来取得大成就!!
八年级作文 篇6
幸福是什么味道?我仿佛从来没有尝过或有过那种味道或感觉幸福是酸的吗?或许它能让人感觉到瞬间的心酸幸福是甜的吗?或许它能让人久久沉浸在甜美中幸福是苦的吗?
或许它能让人流下痛苦悲伤的泪幸福是辣的吗?或许它能让人在心中燃起一把火不知什么时候,心中油然而生了一种凄凉之感,正如这满地的落叶,不禁让人感到有些凄美我来到了爸妈的房间,轻轻地推开了门,很轻,很轻屋里很静,只听见妈妈敲击键盘的声音,爸爸翻动书本的声音;屋里很净,只看见妈妈的眼镜,爸爸的书本;屋里很香,只闻见吊兰的幽香,书本的书香”进来吧,我知道你站很久了.”爸爸让我进屋,我有些犹豫,但还是进去了”爸爸,明天我就要考试了,你对我有什么希望吗?””这不是更应该问你自己吗?””可是我真的不知道.””你应该还记得我和你说过,我为什么买吊兰吧!”是的,我依然记得.那次我考试失利,爸爸就让我看他刚买的吊兰.并告诉我:那是一盆在下雨的时候,被遗忘而淋了一夜的雨的吊兰,正是因为经历了那一夜的风雨,才会散发如此的幽香.让我明白了经历大风大浪才会看到美丽的彩虹,要有欣赏自己的眼睛.吊兰正因为对自己的那份欣赏,才会不被风雨所击倒,反而发出更为沁人的幽香”孩子,如果现在有两只鸟,一只是喜鹊,能够唱出清脆的歌;而另一只却是一只无名的.野鸟,能翱翔于蓝天,搏击于长空,你会觉得哪一只更美,更优秀?””应该是那只无名的野鸟吧!””好了,孩子,相信你现在知道你自己心中的希望了,你可以回到自己的房间去了.”那一刻,我恍然大悟,知道的不仅是自己对自己的希望了,更是那份久违的幸福感也许在别人眼中,这算哪门子的幸福呀?!那仅仅是父母对孩子的教诲,怎么会是幸福呢?其实幸福是什么,在每个人的心中都是不同的,而幸福是什么味道,相信每个人都尝过,只不过不在意或没发现幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣,而只是一种淡淡的,淡淡的味道.
它会在每个不经意的瞬间流露出来幸福原来是这种味道,很淡,很淡......
八年级作文 篇7
一天天的长大,却不知我的梦在何方。每天的日子里,总是重复着不愿思考的一切一切。
时光流逝,一天一天从我的笔尖,嘴角,身体边流过。仍不知我的目的地在何方。梦,我多想抓住你。
——题记
初二的生活,有人说是枯燥的,有人说是丰富的,但是又有什么人知道是没有目的地的。也许你并不明白,但是将来的日子里会知道的。
我,一个成绩在学校名列前茅的学生,但真的要我谈谈我的梦想是什么时,我却无言以对。我曾经想过我的未来,一个有名的.建筑师,一个威名赫赫的数学家,科学家。但这终归是想象的。
梦想,我又何尝不想抓住你,但你在那里,我又怎样抓住你呢?
小时候,不明白总把“梦”和“梦想”弄混淆。长大了,却还是一样。并不是我的问题,是因为事实如此,梦想总归是美好的,我希望拥有它,也希望能够实现它。这也是梦想吧。
我的梦,我相信我会知道你在哪并抓住你。
八年级作文 篇8
陌上花开,可缓缓归矣。
——题记
花开有时,花落无期,落地败花间,找到曾流逝指尖间隙的时光。
春末,夏初,总是不经意间踏上这条小路,似已成为一种习惯,无从否认。萧索动气的入口,站在朴实,真切的田地上眺望,一轮红日挂在天际。阳光软软的,罩在身上像是披上了一件暖衣,举目眺望,不经意间嗅到一阵香气,淡淡的却很醇厚,比扑鼻而来的香味多了一层朦胧、渺远的感觉。
独自漫步在这条坎坎坷坷的泥土小路上,前段时间两边柳树下那一层层的嫩芽转眼间已经长出了花朵,虽然稍纵即逝,却绚丽多彩,各种颜色应有尽有,尽显花的妩媚。
拐角处突然看见一簇勿忘我,淡淡的白色,不显眼却令我难忘……
那时有一个稚嫩的声音对我说:“我要走了!”
“为什么?”
“跟你说过的,我不是本地的人,爸爸妈妈现在要带我回去了!”
“那你什么时候才会回来啊?”
“看!”你突然指着拐角处的一簇花,轻轻地蹲下,问我:“知道这是什么吗?”我摇摇头。
“笨蛋,这是勿忘我啊!”
“哦?勿忘我。原来这就是勿忘我啊!”
“对啊!,还记得我给你讲的那个故事?有两朵小花,从小就是好朋友,有一天,一朵小花病了,很严重,那天正好大风,吹的另一朵小花东倒西歪,最后那朵生病的小花知道自己时间不长了,过去用自己的身体保护住了另一只小花……这两朵花的名字就叫勿忘我。她的花语代表了永恒的记忆无论何时何地都能让记忆鲜明地留在脑海间,你是我最好的朋友,就让我们用这些话来见证我们永恒的友谊吧!记好了,等到它们再开的时候,我会回来看你的.……”
望着你信心满满的笑脸,我也不禁拉起你的手笑了。终究,你还是走了,去送你时,看着汽车渐行渐远,我却没有多么伤心,因为你我说过“会回来看我的!”然而一年又一年轮回着,花开了又谢,谢了又开,已经五个轮回了。每年花开我都会来这等着,希望突然有一天能看见一个扎着双马尾的可爱的女孩叫着我的名字从远处跑来,我相信迟早有这么一天,可能晚一些……
今年,花又开了,勿忘我开了,随着我们的记忆开了……
陌上花开,可缓缓归矣……记忆中一棵紫色的根携着成长的余音,带着时间的痕迹,渴望延伸出紫色的藤,藤簇拥着寂寞的心,挂着辛劳的汗水,长出一串可人的紫色的叶,叶抱着坚毅的恒心,背着满腔的热情,绽放出几朵紫色的花……
【八年级作文】相关文章:
八年级作文02-23
八年级作文02-23
八年级作文02-24
八年级作文02-24
八年级作文02-25
八年级作文02-27
八年级作文02-28
八年级作文03-01
八年级作文01-25
八年级作文01-26
