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四年级作文

时间:2025-10-07 09:13:13 四年级 我要投稿

四年级作文(汇编5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文(汇编5篇)

四年级作文 篇1

  有人喜欢百花装点的春天,有人喜欢绿荫装点的夏天,有人喜欢冰雪装点的冬天,而我却喜欢由浓艳的彩叶来装点的秋天。

  午后,我怀着对秋天无限的遐想,兴高采烈地来到了市民广场寻找秋色。我惊喜地发现秋天的色彩要比花仙子手中的七彩花还要丰富,还要多彩。不信,我们一起去寻找吧!

  看,秋天是蓝色的!一望无际的天空没有一丝浮云,蓝得是那样澄净,那样梦幻。只有在秋天,才能见到这种像冰裂一样的天空。只有在这样的天空下,才会觉得自己是那么渺小,小得如同一只蚂蚁,想拥有一双丰满的'羽翼,自由自在地翱翔在蔚蓝的天空。

  看,秋天是黄色的!一排排整齐的银杏树脱下了绿色的军装,换上了金灿灿的新装。一片片金黄的银杏叶,像一把把精致的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽;像一枚枚珍贵的邮票,邮去了大树深深的眷恋,带来了明年的约定。一阵清风拂过,叶片儿像一只只黄色的蝴蝶,从枝头唱着歌、跳着舞地飘落下来。如果风再大点,它们便会在地上连滚带爬,纷纷向前跑,像一群受惊的小黄鸭,一蜂窝地逃窜。

  看,秋天是银白色的。无边的芦苇把小河塞得满满当当的。芦花比以往任何时候更白、更绒、更轻。徐徐清风吹来,芦花像一位美丽的冰雪皇后,甩起银色的长发,向我们鞠躬问好。我禁不住抚摸起芦花来,花穗低眉顺眼地从我掌心这边钻进去,又调皮地从掌心那边冒出来,浅浅地笑着,好脾气地任凭我抚弄着。目光所到之处,到处闪耀着洋洋洒洒的一片银色。

  看,秋天还是红色的呢!那红红的枫叶像红色的火焰,从小径的这一头一直烧到另一头。

  看,秋天还是绿色的,铁树一年长青。

  秋天的颜色真是数也数不清!我爱这五彩缤纷秋色!

四年级作文 篇2

  除夕的晚上,我们一块吃完年 夜 饭去小店买了一大袋烟花,一起去公园放烟花。

  我们来到公园,拿出一个像小板凳一样的烟花。爸爸给我一个打火机,让我点。我走了过去,掏出打火机,小心翼翼地给导火线点上了火,导火线马上着火了,发出了哧哧的声音,我赶紧捂上耳朵逃到路灯后面躲了起来。

  大约过了6。7秒,突然“呯”的一声,一颗红色的'烟火从烟花的上面冒了出来,飞到了半空中,一眨眼的功夫就变成了一朵朵五颜六色的小花,从空中纷纷落下来。烟花越放越多,越放越高,就像一颗颗流星划过夜空,美丽极了!

  我真希望每天都过年,那该多好呀!

四年级作文 篇3

  春悄悄来临,枝头上、小河边、泥土里,都已经出现春天的足迹。

  在我们的学校里,操场上面的几株柳树,都冒出了或浓或淡的新绿的小芽。那些小小的叶子在前几个星期露出一个个小小的芽头,像是一位位害羞的.小姑娘只露出一个小脑袋。前几天,刚下过一场雾蒙蒙的细雨,眼睛看过去,感到豁然开朗。细雨淋过的叶子仿佛吸饱了雨水,长高了不少,变成了亮色的绿。在这几天里,柳枝上的叶子好像是被深绿色的颜料粉刷过似的。我在心里感叹:这些柳叶挨挨挤挤地站在一起,生命力真是茂盛!

  走出学校,不知不觉就来到河边。虽说春日最宜于沿河看柳,但我觉得河边的樱花也毫不逊色。樱花正在怒放,空中的丝丝细雨,使樱花变得朦朦胧胧,倒映在水中的影儿也愈加的美。樱花的白是纯洁的白,好似是白莲花瓣。因为樱花只在春这个季节开放,所以有许多人在拍照,那些拍照的人有的弯腰捡起乳白色的花瓣,往河里撒去;有人手托着花儿,半眯着眼睛,很陶醉。瞧!有只白蝴蝶也飞过来凑热闹,它一定觉得白花瓣很衬它的翅膀。

  坐车回到小区里,一进大门,便看到两侧地里钻出来的小草。一个个高耸着头,仿佛在骄傲地宣布新生命诞生了。我简直不敢相信,原本没有动静的土里,孕育了许多生命;那娇弱的草儿,竟冲破被踩实的泥土。多少让人敬佩!

  春天就这样来了,那么生机勃勃,那么绚丽多彩,那么令人赞叹……

四年级作文 篇4

  “不经历风雨,怎么能有彩虹,人都没有随随便便成功的.....”是的,人生不可能一帆风顺,经历风雨才能见到彩虹,克服了困难后才能成功。

  就在今年暑假,我考出了钢琴四级,可我的成功背后付出多少汗水、多少心血啊!

  还记得我弹一首曲子《 小步舞曲》时,我总是弹不好。

  这首曲子要求的速度很慢,可是,我快弹已经习惯了,曲子的调又不好找,很难弹,每次弹忙得不知所措,一边弹,一边喊:“我不弹了!”老师让我减速,可是,我就是减不下来。于是,我对自己开始“魔鬼训练”。

  我用节拍器,一遍一遍地放慢速度弹,可是节拍器一点也不听话,一下快,一下慢,我生气极了,两手一放,任凭它在那“咔咔咔”响着,没了声音也让它在那转。

  妈妈走过来说:“怎么不弹了?”我把经过告诉妈妈,妈妈摸摸我的.头,说:“节拍器是对的,你要专心,才能知道错在哪儿。”我半信半疑,又坐到琴凳上,认真地一遍一遍地练。

  功夫不负有心人,经过日日夜夜地努力,我终于把曲子练得滚瓜烂熟,当然,也顺利通过钢琴四级考试,心里好有成就感啊!

  失败与成功,有时仅一步之遥,谁迈出了这一步,谁就会走向成功,走向胜利。

四年级作文 篇5

  大家好,我是一只未来的钢笔。

  我的身体是圆柱形的,全身穿着翠绿的衣服。身体上有黄色、红色、蓝色、紫色的按钮,笔帽上的顶端里藏有一个小小的螺旋桨。别看我只有这些微不足道的装备,它可是有神奇的作用呢!现在,就让我一一告诉大家吧!

  首先,我是一支节能,环保的钢笔。现在同学们用的钢笔需要吸墨水。如果钢笔没有墨水,同学们就不能及时完成老师布置的作业。而我是一支太阳能钢笔,红色的按钮可以让我吸收和储存太阳能,不管什么时候,同学们都可以用我写出漂亮的美观的字,不必再担心做作业时没有墨水。

  其次,我是一支会变色的钢笔。笔杆上黄色的按钮就肩负着这个重大的任务,这是一个声控装置。普通的钢笔只有一种颜色。需要颜色时,就必须多准备几支钢笔。而我却不同,当同学们需要颜色时,只需要对按钮轻轻地说出颜色的'名称,写出来的字就会变成那个颜色。

  另外,我还有保护视力的功能。笔杆上紫色的按钮就负责这个项任务。当小主人的眼睛与作业本的距离没有达到一尺的距离时,紫色的按钮就会用音乐来提醒你,如果不听我就会自动停墨,强迫你停下来。

  最后我还有防护丢失的功能,当同学们把我丢失时我便会开起红色按钮发出警报转动螺旋桨,飞回到主人的铅笔盒里,厉害吧。

  听完后你想用有我吗?如果想,那就好好学习,把我制做出来吧。

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