二年级作文(优选)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
青色的瓦片，斑驳的墙面，凹凸不平的地砖和粉笔写的格子……这就是民国时期的老长沙，一个又一个老院子，一块又一块青瓦，是许许多多长沙人的美好记忆。可长沙这个发展中的城市，正在悄无声息间发生着翻天覆地的变化。
“或许你前几天看是一片平地，可你今天再来看，很可能就是一座正在建造的高楼大厦了”前几年，你听到这句话，可能觉得是痴人说梦。可如果是今天，你就觉得是有根有据了。这几年，高楼大厦如雨后春笋般拔地而起。超高层建筑也屡见不鲜。长沙开始发展了。我们的`生活跟随着长沙的变化，也在发生变化。可还有些东西，是不易被时间改变的。
长沙变了，可不变的是长沙人的热情似火。长沙人喜欢吃辣椒，他们的性格就像油锅里翻炒的辣椒一样，火辣辣的；长沙变了，可不变的是记忆里的乡愁。那一座座青色的老房子，是多少人记忆的归宿？那清澈见底的池塘里，又有多少人童年的伙伴；长沙变了，可不变的是那爬满爬山虎的绿房子。爬山虎的叶子随着风，在墙上翩翩起舞，像是一串风铃，沙沙作响。
是啊，长沙变了，可还有些东西，是不易被时间改变的。这，便是长沙人的一份情。
二年级作文 篇2
我喜欢唐老鸭、小丸子、柯南，可是我最喜欢的是滑稽的灰太狼。
它的毛灰灰的，鼻子大大的'，头上还带着一个红色的帽子，大大的头，灰太狼没抓住羊，就被红太狼的平底锅打上天去。
有一次，是下雪天，红太狼叫灰太狼去抓羊，灰太狼就拿上板车去抓羊，正好喜羊羊他们正在板车比赛，灰太狼就穿上羊皮，插在喜羊羊中间。灰太狼，正好可以抓住喜羊羊，可是，喜羊羊又加快速度了，灰太狼追不上，就加快火力飞快地冲向喜羊羊面前，灰太狼的尾巴露出来了，被喜羊羊发现了，想办法，喜羊羊想出了办法，说：“大家快扔防狼蛋。”灰太狼发现了，说：“被你们发现了。”喜羊羊说：“太晚了”。大家都把防狼收扔向灰太狼。灰太狼飞上天去，说：“我一定会回来的。”
我们不能向灰太狼学习，要向喜羊羊们学习，做一个爱动脑筋的孩子。
二年级作文 篇3
大家都说乌镇是个好地方。
六月的一天，我们通过杭州湾大桥来到了乌镇。弯弯的小路通向远方。河两岸绿树成阴、树木茂盛。清代的`古建筑群依水而建。我们边走边看，河面上船只穿梭。其中有一只船上站着六只鸬鹚。一只鸬鹚四处张望，好像在为伙伴们站岗。另外五只把头藏在翅膀里，打着盹儿，真舒服!
这时下起了淅淅沥沥的小雨，河面上一片朦胧，就像童话中的仙境。
我们来到茶馆休息。闻着淡淡的茶香，听着淅淅沥沥的雨声，看着河面上来来往往的船只，感觉惬意极了!
这就是江南水乡--乌镇。
二年级作文 篇4
一年有365天，我最盼望的是过春节了，这一天终于来到了。
春节最热闹的就是除夕夜了。家家户户都忙着贴春联，喜气洋洋的大街小巷都挂满了大红灯笼。
团圆饭有着美味的菜肴非常丰富：有长胡须的虾，有香喷喷的桂花鱼，还有金灿灿的炸鸡腿。家人们吃着美味佳肴还聊着天，快乐的看春晚家里欢声笑语，真像是一个欢乐的海洋。
门外鞭炮震耳欲聋，我和姐姐忍不住放下碗跑到沙发上，拿了很多的烟花和一个打火机像箭一样飞跑出去放烟花。我和姐姐先拿焰火来放，用打火机点燃后就赶
快往后退，只听见“嘭”的`一声，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色的一朵连着一朵的降落伞开放着，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊欣然怒放，还有的像仙女散花，一朵朵花从天而降??各种各样的烟花开放着，真美啊！我最喜欢春节了。
二年级作文 篇5
窗外飘来了一片梧桐的落叶。我凝视了一会儿，恍然悟到：那是大自然给人们的信号，秋天已经来临了。
我匆匆地走到郊外，在原野上漫步，享受着徐徐吹来的凉风，立刻感到精神倍增，心旷神怡。
我看到秋天是蓝色的，那瓦蓝瓦蓝的天空，博大、清澈、悠远。我看到秋天是白色的，那雪白雪白的云朵，一会儿像鹅羽飘飘荡荡，一会儿像羊群追逐觅食，又像皑皑白雪，层层叠叠，好漂亮，好惬意啊！
我看到秋天是彩色的，那红彤彤的柿子挂满枝头，黄灿灿的梨在枝头摇荡，咧着嘴涨红脸的'石榴，在绿叶间摇头晃脑。大自然神笔一挥，又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们的面前：树上的叶子由绿变黄变红，随着习习的秋风，绵绵的秋雨飘然落地，给大地铺上了一层厚厚的花地毯。秋菊更是别具一格，它们穿着红的、紫的、粉的、黄的秋装，抬起笑咪咪的脸，扭着纤细的腰，跳着优美的舞蹈，装扮秋色，欢庆收获。
我看到秋天的太阳更红更娇，就像是节日的红灯笼，仿佛在祝愿人们的生活越来越甜，越来越好。
二年级作文 篇6
一只小毛驴在农村生活的很快活。有一天，主人让它去城里送玩具。它可高兴了，心想：我可没去过北京城，这次顺便好好玩玩。小毛驴问：玩具店叫什么名字？主人回答：马大哈玩具店并告诉它：千万记住不要贪玩，也不要随便在大街上乱跑。小毛驴点点头。主人拿出了两副图片给小毛驴看，小毛驴好奇地问：这是什么呀？主人笑着说：人行横道和红绿灯，你看到绿灯亮的时候是走右边，红灯亮的时候停下来，主人又拿出一张图片说这是最危险的东西叫车。小毛驴问：它为什么危险？主人说：它们会撞到你的。小毛驴说：我记住了，再见主人。
小毛驴走在去北京城的路上，边走边玩，突然它想起了主人的话，马上就不玩了，继续赶路。来到了北京城，它看到了川流不息的车，来来往往的.行人和红绿灯。右边的灯亮了它就往前继续走。这时一辆货车在它的后面鸣笛，第一次小毛驴以为是警察在吹哨没有理它；第二次它转头看是什么，一看发现是主人说的车，吓的它马上撒腿就跑。好不容易才逃过了一劫，小毛驴走呀走，碰到一个人，它问：你知道去马大哈玩具店怎么走吗？那个人回答说：对不起，我不知道，你去问别的人吧！
小毛驴继续走，它来到一个凉亭，正歇着时过来一位老大爷，小毛驴赶紧问：老爷爷，您知道去马大哈玩具店怎么走吗？老大爷说：我只听说过马大哈服装店。正在这时老爷爷看到小毛驴耷拉着脑袋没有精神，就笑着说：你虽然是头小毛驴，但是很有礼貌，是不是饿了呀？我这里有几块面包你拿去吃吧。小毛驴说：谢谢您！老爷爷说：不用谢谢，再见！小毛驴吃完面包，继续寻找马大哈玩具店，不一会儿它遇到一位商人，小毛驴问：您知道马大哈玩具店在哪里吗？商人说：我不知道，请你去问问别人吧？边说边给了它两块饼干。正在这时，小毛驴突然看到马大哈服装公司，小毛驴就问服装公司的老板您知道马大哈玩具店在哪里吗？老板说：我们是连锁公司，你往前走，然后再教育问问别人。小毛驴继续走，过了一会儿看到了一个小朋友，小朋友告诉它：从这里往前走，右转弯后看到麦当劳对面就是马大哈玩具店了。
小毛驴终于找到了马大哈玩具店了，它找到老板说：这是主人让我送给您的。谢谢你，你是怎么找到这里的？我是从每个人那里打听的消息。老板吃了一惊说：你太厉害了！
老板让人拿了许多好吃的东西和两袋金钱给小毛驴让它带回去。小毛驴驮上东西高高兴兴的回家了，它今天过的很快乐，你们呢？
二年级作文 篇7
这是一本日本儿童小说，故事轻松，幽默生动，8.5万字，我40分钟就看完了。
在这本书中，三个主人公性格各异，但都天真可爱——第一个是上二年级的小女孩“秋代”，她个子非常矮小，性格活泼，爱打抱不平，有些冲动，但很坚强。第二个是上一年级的小男孩“正也”，他的个头非常高大，但胆子非常小，爱哭鼻子。第三个是秋代的好朋友“真理子”，说话不紧不慢，比较冷静，非常细心。
书中讲了这三个人的有趣又感人的故事。我从中读到了成长，正也在秋代的影响下，渐渐懂得了坚强。为了给秋代采到美丽的紫斑风铃花，正也战胜了心理上的恐惧，一个人走过了好几片树林，采到了一大把多得抱不住的紫斑风铃花。据说紫斑风铃花非常美丽，有白有蓝，总是一大片一大片开的，我也多么想找到一片开满这样的花的`原野呀！
这本书的书名挺吸引人的——《一年级大个子二年级小个子》，让我一看到题目就忍不住翻开看了。这样的手法还有《大头儿子小头爸爸》《不丑的丑八怪》等，题目就给人留下深刻印象。
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