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八年级作文

时间:2025-10-06 09:18:15 初二 我要投稿

八年级作文大全[7篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的八年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文大全[7篇]

八年级作文 篇1

  第一次离开父母,住在学校的第一天晚上。熄灯后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走过来坐在我的身旁,抚着我的头,安抚着我……直到我渐渐进入梦乡。从此,我们便成了形影不离的好友,虽然年龄相差4岁。

  正值多“试”之秋。由于压力过大,紧张过度,我的学习成绩如跳伞般下滑。成绩落入低谷的我每天接受来自四面八方的讥讽,嘲笑。我的性格大变,从活泼开朗变得冷漠,不可理喻。晚饭后,斜阳将余辉撒向大地,绿茵茵的草地上撒满了金子般的余晖,我独自坐在墙角失声痛哭着。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨气。我倾诉完后,你说:“人生总有低谷,走过了就过去了。如果不行,你可以来问我啊。”尽管你的学习成绩也很糟,可你依旧说出了这了句话,我看着你关切的脸庞,扑倒在你怀里失声痛哭起来。

  成绩渐渐好转,身边的朋友也如往日一般与我天高海阔,无所不谈。性格也如往日一般开朗,对你我却有了一层从未有过的'疏离与冷漠,恶语相向,冷嘲热讽。但你似乎从不在意,依就对我掏心掏肺。

  成绩单发下来,你的成绩不堪入目,但我却走到你身旁说:“你的分数真高啊!”你跑了出去,回来时没有生气,依旧笑着跟我说话,那时你的眼己经通红了。

八年级作文 篇2

  悄悄地,悄悄地,我便从一个懵懂无知的小小孩成长为一个学会学习,明白事理的小学生了。回首成长路上的一串串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的`欢乐。那是我上三年级的时候,学校组织作文比赛,班主任让我去参加。我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了三等奖的好成绩。那一刻,我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤。记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的64。5仿佛照得我心里发虚,我的心情顿时跃入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,似乎一切都变成灰蒙蒙的了。回到家里,我不禁嚎啕大哭,父母见状,开始是丈二的和尚——摸不到头脑。后来得知情况后,父母不但没有责怪我,还循循善诱地开导我;当我下午来到教室,同学们安慰我、鼓励我。

  经过一段时间的努力,我终于重拾信心,走出低谷,羸得了原来的好成绩。

  这是一串泥泞中的脚印,上面装满了我的后悔。我因为“嗜书如命”,在一次数学课上竟鬼使神差地拿出了漫画书津津有味地看起来,谁知被老师逮了个正着。在老师的严厉斥责声中,我这才如梦初醒。老师把书收走了,教室里几十双眼睛盯着我,我羞愧极了,恨不得地上有道缝立刻钻进去。

  往事如烟,脚印串串。它悄悄地记录着我的成长历程,让那一次次教训,催我奋进;让那一次次喜悦,陪我成长,伴我快乐!

八年级作文 篇3

  假期,总是令人期待的;假期,总是欢乐的;假期,又总是苦闷的。它牵动着无数孩子们稚嫩的心。

  还没放假的时候总是在幻想,“假期,我要……”可当真正进入假期时,又发现现实和自己想象的截然不同。没完没了的班,资料覆盖成小山;没完没了的作业,感觉怎么都写不完;没完没了忙碌,怎么都停不下来。

  粗略一算,这一假期我仅仅呆了十五天,不过我还是在这十五天里尽情享受假期带给我的快乐。

  我,妈妈,姥姥,老姨,妹妹,一行五人从唐山开着车开始了我们的假期之旅。

  我们来到了辽宁省葫芦岛市的一个小镇。我们居住在了一户农家院里,那里虽然是个农村,但一出门就能看到海。那一片平房整齐的排列着,人来人往,车水马龙,却又不显聒噪,倒别有一番闲逸。我们五人住在一个土炕上,让我们这些来自“城里”的客人,很是好奇。但土炕对我来说并不陌生,奶奶家原来是平房。小时候,我总会抱着被炉灶烧热的墙壁甜甜入睡。一看到土炕,总会想起我那如梦的童年。

  这个农家院负责了客人们一天三顿的伙食。在海边,除了早餐外,其他的肯定都离不开海鲜了。什么皮皮虾炖南瓜啊,大螃蟹啊,牡蛎啊,扇贝啊,海虾啊,想着我都流口水。听这座农家院的主人说,这些螃蟹,皮皮虾都是刚从海里捞上来的呢,可是纯正的“海货”!

  这里用的水都是地下水,用上去有一种刺骨的凉。当然,这种水还有别的用处呢!这个地方没有冰箱,这种自然凉的地下水当然是成为冰镇饮料,啤酒的首选了。

  夜幕时分,一天将要过去了……

  就当我们觉得一天将过去的时候,只听“砰”一声,整个屋子都陷入了黑暗,好像停电了。直到一抹刺眼的手电筒的亮光射了进来,我们才知道:这个村子只有一个变压器,用电量超负荷了,跳闸了。

  在这个时候,放眼望去,外面飘过一个个孔明灯,在这黑暗中显得格外好看。这家主人更是热情,拉住我和妹妹的手说道:“既然停电了,就先别睡了。来,我带你们放孔明灯去,不要钱的。”耐不住主人的热情,我和妹妹走了出去,捧起了一盏孔明灯,静静地看它飘向远方……真的好美!

  这一天的晚上,我睡得格外香甜。

  第二天早上,我们起的很早。主人客气的寒暄了一阵后,早饭开始了。给我们上菜的是一个小姑娘,又瘦又黑,看上去和我年岁相当。但上菜,开啤酒,做家务地动作却是格外熟练。询问得知,她比我小一岁,是这家主人的.小女儿。看着她忙碌的背影,我真是惭愧极了。她和她的母亲忙着招呼客人,只能在下午吃上两口,又得急忙准备晚饭。妈妈和我们说,“你们啊,就是生活得太好了,都惯坏了。”是啊,和那个小女孩一比,我们真的是过得太安逸了。

  一吃完早饭妹妹便迫不及待地拉着我的手向海边跑去。因为我们去的那里还没有被开发好,所以那里人少,水净,风景好。看着深邃的蓝天,看着点点白云从中缓缓飘过,看着脚下带着碧绿色的海水,呼吸着来自陌生地区却又又不陌生的的新鲜氧气,觉得假期还是很不错的嘛!

  看着大海,我的心胸似乎也变得开阔了。

  在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡。海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。我喜欢看大海安静的样子,仿佛那片广阔把城市的浮躁,喧闹,烦恼全都抛向九霄外。

  又在海边流连了几天,又回到了唐山,投入紧张的学习中。回想整个暑假:

  那人,那事,那水,好美!

  初二:陈与晴

八年级作文 篇4

  关心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,关心他人就是给世界增加了一种抚慰,关心他人就是让宇宙少了一次哀叹

  关爱,让世界更美丽。

  "关爱他人,是我们应尽的责任。”这句话人人都会说。可是真正做到的人又有多少呢?我幻想着:如果世间人人都会在别人困难的时候,积极的献出自己的一片爱心的'话,那这世界将是多么的美好,多么的芳香,多么的美丽啊!!

  哦!世界就想一张巨大的绳网,而我们的爱心就象在抖动着个巨大的绳网一样,我们影响着他人,他人也在影响着世界。环环相扣,彼此相连。我们生活在这个大的群体中,我们喜欢别人关心的感觉,当然更喜欢被关心的感觉。朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切的问候几句;隔壁奶奶正在吃力的被着东西时,真诚的帮上一把;同学学习有困难,仔细的给他讲解。

  关心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,关心他人就是给世界增加了一种抚慰,关心他人就是让宇宙少了一次哀叹。

  你的行动就象一个回声,你送出什么就会送回什么;你播种什么就收获什么;你给予什么就得到什么。

  哦!让我们大家一起成为自己愉快,也能让别人快乐的人吧!刹那间回想时,生命是如此的美丽。

八年级作文 篇5

  她—对我来说只是一个陌生人,却让我一直铭记在心。

  那天是很普通的一天,我和爸爸要去绵阳,但爸爸的小电动车坐不下,所以我必需要去乘公交车。

  爸爸给我拿来1.5元,但这时又来了一个车,爸爸说这车可以坐到家门口,就让我坐这个车,我就问爸爸:“要给多少钱啊?”“只要3元”心想:三元我还是有的.。就匆忙上了车。

  上车,看到每一个座位都只坐了一个人,终于看到一个美女姐姐,于是就到她旁边坐下。她剪着齐耳短发,头发还带点紫色,正低着头玩手机,她给我的第一印象就是冷血。可是当我走到她那时,她开口了:“你坐里面?”听到她的声音,突然觉得好温暖。走进座位,售票员便来了:“到哪?”“xx七社,多少钱?”“4.5”心想:爸爸骗人,不是3元吗?还好我还有钱!我左摸摸右摸摸,摸出来的却只有4元!我带着一种乞求的口气,说:“我只有4元!”那个售票阿姨也很尴尬地说:“只有4元吗?”“我来给。”这个温暖的声音再次温暖我的心!当售票员走时,我便对姐姐说:“谢谢,请你吃棒棒糖!”我又拿出一个棒棒糖给自己吃。

  我们只是陌生人,但她却愿意帮助我,当时车上那么多人,都没人愿意,只有她!所以我把她称呼为“公交美女姐”。她让我懂得了爱心……

八年级作文 篇6

  十二年前的1月,鹅毛大雪从天而降,而我也呱呱落地,因为有了我,这个家庭多了一些欢笑。十三年中的苦与甜,辣与咸让我感到了另一种温暖。

  都说家是幸福的港湾,是啊,我们陪伴父母已经十三年了,有多少快乐的事发生在我们身上。我和爸爸妈妈都喜欢吃饺子,家人其乐融融一起包饺子的场景,至今让我记忆犹新。那天晚上,我们买回来了饺子皮、肉馅和蔬菜,来做饺子,爸爸先把蔬菜切碎,咔嚓咔嚓的声音在厨房里回响,而妈妈在肉馅里加入鸡蛋进行搅拌,最后把搅好的肉馅和蔬菜搅拌在一起,这样饺子馅就做好了。我们三个坐在茶几前每个人面前都有一打饺子皮,我看着爸爸怎么做饺子的,他先把饺子皮平平地放在手上,用筷子夹一点儿饺子馅,放在饺子皮的中央,然后将饺子皮慢慢地包上,他小心翼翼,似乎在对待一个初生婴儿那样仔细,害怕把它碰到哪,我一看,心想,原来包饺子那么简单,我也来试试,我也拿起一个饺子皮平摊在手面上,用筷子夹起一些饺馅,放在皮上,两手使劲一挤,结果并非想象那么简单,饺子馅一下挤了出来,我赶紧把饺子馅去了一点出来,我把自己的饺子放在茶几上,与妈妈和爸爸包的对比一下,简直“惨不忍睹”,爸爸妈妈包的精神抖擞,穿雪白衣服的小胖孩,而我包的.像是考试考差的学生,垂头丧气,妈妈告诉我:“做饺子的时候,饺子馅只能少,不能多,因为饺子馅一多的话,饺子皮就会被撑烂,而且在捏饺子皮时,面向自己的那一侧皮要多收进去一点,这样包出来的饺子,才是饱满的!”我又包了一个,吸取了上次的教训,我把饺子馅放的很少,结果包出来的饺子像一个没吃饱饭的人,连站都站不稳,看爸爸妈妈那边已经包好了好几排,我又试了一次,我小心翼翼按着妈妈的要求做,终于包出来一个像样一点的饺子了,,我们又包了一会,终于又可以下锅了,我想,我包饺子包的没有你们好,下饺子我一定不逊与你们,我先把水烧开了,把包好的饺子拿出来,把它们往沸腾的开水里一扔,“咕咚咕咚”,他们像几个不听话的孩子,开水溅了我一手,把我烫得直甩手,妈妈说:“放饺子的时候一定要轻,最好贴着锅边放下去,不然水肯定要溅出来的”,只见妈妈把饺子沿着锅边放了下去,果然一滴水也没有溅出来,看着水里的饺子,它们像一群刚刚下池塘的大白鹅,在水里嬉戏,它们时而聚拢在一起,时而分散开来,不一会儿水沸腾了,饺子翘起了白肚皮,仿佛在说:“快把我们捞起来,我们熟了!”我把他们盛到碗里,放在桌子上,大家吃着自己劳动的成果,喜悦心情溢满心头。

  因为有了我,这个家庭会收获欢笑,因为有了我,这个家庭会收获喜悦,因为有了我,这个家庭会收获幸福!

八年级作文 篇7

  讲析的要点独特的想象、优美的词句、典型的细节描写、丰富的情感与鲜明的对比;老师读的是修改稿,两个班各五篇,同时,老师还跳读几篇原稿,让学生在比较理解本次应该写什么内容、怎么写才能合情合理而且不脱离原文(典型的例子有朱宇的文章。老师向学生解释清楚,朱宇的文章有丰富的想象力,但放在原文中则不太合理,所以尽管他写作得了90分,可其文章却不能算合题。

  2、师小结,本次写作的'内容:

  教师

  王小亮

  同情

  家庭、生活现状

  微笑

  与他人分享快乐

  自豪、佩服

  表现出的坚强

  其他

  相应的语言、行为、心理

  3、请同学在听完讲评后,根据自己原有的思路修改文章,老师当众进行个别辅导与点评,及时发现问题并妥当处理。

  4、将优秀学生作品印发学生,让大家取长补短,同时,送一份给《铁中》校刊。

  反思:

  1、布置学生的写作训练,教师一定要深思熟虑,切实考虑学生的生活经历、写作水平与兴趣爱好,尤其是兴趣爱好十分重要,因为往往是这个原因决定了学生是否想写、是否能写出自己心中真实感受的关键。关于这个问题,我在七年级上册设计续写零点八的故事时已经深有体会,并在教学实践中予以坚持和改进,不断提高学生的写作兴趣,逐步培养学生写作能力。

  2、为了配合此次讲评,我在教学《老山界》一文时,有意识地安排同学们用奇观、酣然入梦、澎湃

  造句,既可以把三个词语合在一起造一个长句,也可以分开各造一个短句。这样,学生对一个词、一句话、一段话、一篇文章之间的关系有了较全面的认识与实际的体会。同时,老师举几个典型的例子,如杨丽群同学文中的一个句子(见前文该同学作品中用红色字体标明的句子)等。

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