实用的六年级的作文[热]
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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六年级的作文 篇1
有一句话是这样说的，“痛苦的时候，就是成长的那一时刻。”听到这样的话语，不禁想起那一个夏夜的晚上。
爸爸妈妈为了惩罚我的任性，让我上完古筝课独自坐公交车回家，可世事难料，谁知古筝老师那天却拖堂了，直到下午6点才肯放我回家。
解放了的我，心中的喜悦中还参杂着一丝担忧。我喜悦的是终于可以回家了，而担忧的是怕赶不上末班车。
我拼尽全力向公交车站跑去，等了好久才有一辆车急急驶过，我对它招招手，车里的司机却对我挥挥手，表示不载乘客。我慌了神，赶紧去追那辆车，可是我这两条腿怎么跑得过那四个轮子的。我气喘吁吁地停了下来，蹲在地上，抱着双膝小声地抽泣起来，可是我想：哭哭啼啼有什么用？能让我回家吗？”我擦干脸上的泪水，打算步行回家！我下定决心，打算一定要靠自己的双腿走路回家。
可是开车都要半小时的车程，步行又要多少时间呢？当时的我，不管才三七二十一呢，连三八二十四都不管，迈着大步，向家的`方向前进！
后来，走到了七点半，我开始感到隐隐的担忧，我这样做爸爸妈妈一定会担心的。
直到八点半，妈妈才在离家不远处的马路上看到了我的身影。我发现，妈妈的双眼哭红了，我内疚极了，因为我的任性、倔强，让妈妈担心了。爸爸说他差点就去报案了。
直到现在，我对这件事依然耿耿于怀。这件事，在我成长的历程中划下了一个绚丽的点。我相信，那是我任性的终点。
指导老师点评：任性、倔强，导致你有这样一份体验。在做事情的时候，希望多考虑考虑后果，真诚希望你是真的醒悟过来了。
六年级的作文 篇2
漫步于金色的沙滩，暮然回首，身后留下的是一串金色的脚印，哪知成长的烦恼已爬上心头。打开记忆的闸门，又回到了那略带趣味的童年。无忧无虑地，拥抱草地，仰望蓝天，体会生活的美好。渐渐地，步入少年，心中的烦恼接踵而来。学习上的压力是沉重的，生活中的唠叨是经常的。有时，我匪夷所思：我还是一个孩童吗?不，这是否定的。
那为什么我还要去听从父母的安排呢?或许：每个孩子都是一只小小鸟，他不能总依靠在爸爸妈妈那结实的臂膀下，总有一天，得单飞……我明白爸妈的劝告是对的.，但身处叛逆期的我是不想听的，他们的唠叨是枯燥乏味，可是字字真理。不了解我的爸妈似乎成了我的烦恼。他们有时真的不知道我要什么，缺什么，没有经过我的同意就去买一些我不要的东西。我想倾诉，却没人听得见，只是再聊一些我不感兴趣的话题，有时我会感觉于他们在一起是烦躁的，又只能忍着，因为只有这样才能少发生一些争吵。
莫名的我会想摆脱爸妈的舒服，做一只小鸟，一直快乐的小鸟，翱翔于天际，去敞开心扉，感受生活，感受自然。迷迷糊糊的在梦中，我幻想着一家人的脸上漾起笑容，享受快乐。可这样的时间是短暂的，我有太多太多个夜晚未眠，太多太多的争吵发生。我想，父母与子女之间是没有隔阂的。可能，只是我们没有用心去沟通，把吵架当成一种习惯，成长的烦恼缠绕我心头，我究竟该如何解决。父母的束缚就像是青藤勒住黄瓜，让我透不过气来;我只有用尽全力，奋力爬，这样方能“喘得过气来”，否则，我将会“窒息”。面对成长的烦恼，我无可奈何，它像乌云笼罩我的心头……
六年级的作文 篇3
亲爱的陆校长：
您好!我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。
我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已作文
学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。
不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的`麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。作文
希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好!更加美丽!
六年级的作文 篇4
我的读书生涯中并不算快，毕竟我还要上初中、高中、大学。但在这六年的小学时光里留下的记忆实在太多太多……
我有很多朋友，但最友好的是罗彬午、汤诚…“遭这次考试没考好。”我便研究起错误来，咦那天不是想的`是3。14吗？怎么会写成4。13了呢？这时我才恍然大悟，原来是自己写反了，我便找了一个好朋友来倾诉衷肠：“汤诚，我可真倒霉，把数字写反了。”可没想到的是他却态度突然间变地严肃了，并且来指责我：“难道，写反不是错误吗？照你这样说，要不是数字写反会有多少人成为奇才？”这句话至今还一直刻在我的脑海中，再怎么抹也抹不掉。再见了我亲爱的“六4”。
“李存浩，听不听一个故事，是一个悲伤的小故事，名字叫《你想不想信世上有天使》”我扭过头一看，原来是张怡琳，看着她的双眼，像是在盼望着我点头。听似这个小故事的题目很吸引人，又看着她这副模样，不得不点了点头说：“你讲吧。”因为那时在食堂有点吵闹时不时有点听不清楚，这又让我不得不叫她：“重新说一下，你刚才的那段话。”而她却没有一点抱怨，仍然耐心的给我讲着。由于老师叫我们班排队打饭了，我便张口说：“等会给我讲吧！~”她去仍然讲述着，等讲完故事后，她才说：“做事一定要专心致志，千万不要三心二意，就像学习一样达到做事不做完决不罢休的精神。这样你多学习才会进步。你以前之所以学习不好是因为你没掌握到这个小窍门。”这句话仍然使我记忆犹新。再见了我亲爱的“六4”
……
在这人生的第一站我就已经学会太多太多，不知道在以后的生活里又会学会多少东西……
六年级的作文 篇5
不知何时，柳树上多了几点新绿，土地上多了几瓣色彩，云端上多了几只燕子……虽还有一丝凉意，但那燕子的啼叫分明在昭告世界：春来了！
她穿着五彩的连衣裙，裙边是一朵朵小花，披着一头柔顺的头发。她的身影走过哪儿，哪儿就开出一丛丛不知名的'野花；她的头发拂过哪儿，哪儿便长出一片片鲜绿。她似乎感觉不到累，总那么欢快地跳着，舞着，笋忍不住探出头来观赏，蜜蜂也在一旁叫好，惹得所有的花都睁开眼睛欣赏……
她跳着，舞着，所有生命都看着。她突然飘飘悠悠地飞上云端。她在白云耳边低语几句，他俩玩了起来。白云是个顽皮的孩子，不一会儿便把衣服弄脏了，变成了雨云，雷大爷赶过来，大发雷霆，吓得云宝宝哭了起来。淅淅沥沥，所有的生灵都张开了嘴巴，吮吸着这甘露。
雨住了，田野里的生命被太阳一照，全部闪烁出光彩，沐浴在雨水中的万物在春的抚摸下茁壮成长。
春天里，我们享受着大自然赐予的这份厚礼
六年级的作文 篇6
每个人都有自己的梦想，但是从小到大的梦想都是不一样的。因为从幼稚到成熟也是不一样的'过程。
我小时候的梦想是当歌手，但是现在长大啦梦想也改变啦。
人们都说自己的梦想很遥远，我不那么认为。因为追梦的人都很多、。
你们可以改变一下现在的想法，梦想并不遥远只要你去努力。我相信不久的将来你们的梦想都会实现的。加油。加油啊。
我的梦想……，在这一瞬间，我想知道我的梦想是什么好呢？（我想当画家，我想当书法家，我想当设计师……）着，我真的无法考虑。我现在是想当一名画家！因为，老师说我画画不错，同学们也是。我不想让着个梦想泡汤，我以前就放弃了一个梦想了……我觉得这个梦想也要飞走了，你们高诉我，要真怎样留住呢？着一天我知道了，想要留住梦想就要靠自己的努力，这一次我要留住它。可是我们又要怎样把这个梦想一直坚持到长成大人呢？没错，我们还是要努力。坚持的。大家都应该知道，人的生活是要努力。坚持的。
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