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六年级年的作文

时间:2025-10-01 10:44:46 六年级 我要投稿

(精)六年级年的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我想要一本神奇的书,我喜欢看书,家里的书我几乎看遍了,可我觉得还不够,我总是在心里默默的想:我想要一本神奇的书,一本装满所有知识的书。

  我想要一本神奇的书,一本和巴掌同样大的书。别开它小,里面却装满了许许多多的知识,内容应有尽有。

  这本书只有五页,可功能却不少。第一页,只要用你最喜欢的一支笔写上你想看到的内容或者书和画的名称。第二页是显示一些书和画的具体资料。第三页是你要看的书的内容。第四页上面写着“是否翻页”,如果你要看这本书的下一页,那你就在“是”这个字下面的正方形里打上“√”,如果不想看了,就在“否”下面的正方形里打上“√”。第五页是显示一些关于内容的图片,你可能会问:“只有一张图片吗?”不当然不是,如果你还想往下看,当然就继续看喽!

  我想着想着,不由的'飞向了想象王国……

  啊!天气好热呀!我一看,原来我在海边呀!金灿灿的阳光照在脸上火辣辣的,好想去海里游泳清爽一下。当我下去的时候,全身已经没知觉了,开始慢慢的向下沉,哦!我来到了海底世界呀!我看到了可爱的美人鱼,看到了海底动物们在窃窃私语,真不知道它们在说些什么,也许在说我是谁吧!突然,一条鲨鱼游了过来,我惊恐万状,急忙拿出神奇的书,在第一页写上“鲨鱼”这两个字。接着,我又翻到了第二页,上面写着鲨鱼的资料;鲨鱼是肉食性海底动物,不管是它的同类或人,它都会毫不犹豫的一口吞掉。我又翻到了第三页上面说:鲨鱼在海里闻见血腥味儿,就会凭着嗅觉赶过去……我又翻到了第四页,我选择了“否”。最后,我翻到了第五页,看了一些鲨鱼的图片,真是令我望而生畏。我紧张的要命,就快速地游到了海边……

  我突然清醒过来,回顾的惊人的一刻,我又一次在心中默默地想:我好想要一本神奇的书,一本能给我带来许多许多知识的书……

六年级年的作文 篇2

  10月20日那天,秋高气爽,天高云淡,学校组织我们四,五年级同学去昆衫丹桂园游玩。

  一下车,首先映入眼帘的是"丹桂园"这几个金光闪闪的大字。走进丹桂园,阵阵桂花香扑鼻而来,景色美丽极了:河边的一排排柳树象一个个亭亭玉立的美丽少女,好象在向我点头微笑呢;一朵朵粉里透红的牵牛花象一只只小喇叭奏着迎宾曲,好象在欢迎我们的到来;一棵棵高大挺拔的银杏树正枝叶茂盛,郁郁葱葱,象一个个忠诚的卫士保卫着丹桂园。

  丹桂园不仅景色美丽,而且游玩的项目也非常丰富:有钓鱼,烧烤,乘龙舟。。。。。。其中最吸引我的是过铁索桥。当我们兴致勃勃地乘好龙舟时,就直接向铁索桥出发了。一看到铁索桥,我就被铁索桥那险峻的.气势所吓倒。。铁索桥全长50多米左右,只有两根铁索支撑着,底下只铺了一些木版。但我又一想:小小男子汉怎么能怕这铁索桥呢?想到这儿,我挺起胸,壮起胆,勇敢地跨上了铁索桥。我双手紧紧拉住扶手,脚跨上去。可我的脚刚落到桥面,铁索桥就剧烈地晃动起来,感觉快要掉下去一样。顿时,我胆战心惊,吓得脸色苍白,双腿发软,整个人都在颤抖。我想:这里太危险了,还是打道回府吧!我刚转身,又一想,还是练练胆子吧!于是,我鼓足勇气,走到了桥中央,没想到这下子桥晃得更厉害了。我紧闭双眼,脚和手再也控制不住了,脚好象与铁链连在一起,再也不敢向前迈一步了。就在这时,红军在枪林弹雨中飞夺泸定桥的情景象放电影似的,一幕幕地在我眼前浮现。我过桥只不过是为了练练胆子而已,可红军战士们是为了战斗胜利冒着生命危险在过桥,相比之下,我感到羞愧万分。突然,一股神奇的力量从脚下涌上来。此时,我信心百倍,手脚默契配合,坚定地,一步一步地向前走去。

  今天的秋游不仅使我玩得尽兴,更锻炼了我的意志。今天的旅程使我流连忘返,回味无穷!

六年级年的作文 篇3

  我的妈妈有个绰号,叫‘错字老妈’,这是怎么回事呢?其实说来话长,且听我慢慢解释.....

  我的妈妈小时候因家境的问题,所以没上过几年学,还要下地干活,洗衣做饭,样样都要干,跟我们现在比起来真是天壤之别。由于妈妈小学只上到五年级,所以,现在我们课本上的有些字她都不认得,有时给我提词语也会闹出笑话来。

  话说有一天,妈妈又在给我提词语了,词语盘点里有一个词语叫蕴(yun)含,而老妈不知道这个字叫什么,于是顺口说:“蕴(wen)含。”弄得我半天猜不出是什么词,老妈见我猜不出,就生气指着我的头说:“你看你,上课不认真听讲,这么一个简单的词都不会,你上课听的什么?”我不服气的反驳道:“哪来的蕴(wen)含?我们都没学!”“什么没学,你看着课本上印的清清楚楚,难不成还是我念错了?”我接过课本一看,哭笑不得,上面明明白白的印着蕴(yun)含,而蕴(wen)含是老妈自己不会编造出来的词语,那有什么蕴(wen)含?老妈看了也是哈哈大笑,说:“你看下部分不是也挺像温的.么,差不多差不多!”“什么差不多,这俩字远着呢!”类似这样的事件真是数不胜数,什么“南京万人大屠(shu)杀、蜿蜒(ting),总之不是读错了音,就是不认识。因此‘错字老妈’的称号便由此而来。

  不过老妈倒也谦虚,我写作业时,她就会在旁边静静地看我写,若是遇到她不会的,也跟着用手比划,我做数学作业,她也跟着写,因为课程不一样了,所以我们课本上的东西有很多她都不会,只有我先教会她,然后再来检查我的作业,渐渐地,提词语时,错字也越来越少,我们课本上的也基本了解了,还建了博客,说是要‘发威’(可也没动静)‘错字老妈’这个称号也就渐渐淡忘了,不过,我还是比较喜欢叫‘错字老妈’,觉得很亲切,也比较好听。

  妈妈,在此请允许我叫您一声:“错字老妈!”

六年级年的作文 篇4

  在九大行星中,除了地球,还有水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星,为什么说我们只有一个地球?作文。为什么说我们只有一个地球呢?因为在太阳系里其中离太阳最近的水星,水星是一个小岩石球体,但其内核巨大而且密度高。它没有真正的大气层,表面是众多的撞击坑。由于受到太阳的主宰,水星表面的温度变化比太阳系内其它行星大的多。白天与夜间的温差可达600度。

  金星为岩石结构,外层是密度很大的大气层。金星的大小与地球相当,表面特征也有相同之处。但条件却大相径庭。金星表面的环境十分恶劣:气温极高,气压巨大,那里的空气根本不能呼吸。金星上空是硫酸微粒形成的厚云。

  火星是一颗红色岩质行星,是一个冰冷而且荒凉的'世界,只有很薄的大气层。火星有许多与地球相似的特点,如极地冰冠和水蚀河谷等。但火星和地球也有许多大差异,如火星的温度很少高于0度,空气不能呼吸,巨大的尘暴经常肆虐。火星表面呈红颜色是因为存在大量的氧化铁。木星是一个流体行星,没有岩石,没有土壤,连一个落脚的地方都没有。就算上面有水,有氧气,有厚厚的大气层,人类也无法在上面生存。

  土星是太阳系中第二大行星。以其美丽的光环而闻名。土星和木星一样,也是气体行星。土星的质量分散,总体的密度比水的密度还小。如果把土星扔向大海,它就会像皮球一样浮在大海上。只不过宇宙中没有这么大的海罢了。

  太阳系中只有地球适合人类生存,人类目前还没有发现一颗有生命的星球,如果到太空中去找,可能要花上上万年。因此,我们只有保护好我们的这个家园,不滥杀

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