四年级的作文6篇（集合）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
近日，康泽栋妈妈走进四（2）班，为孩子们带来一节珍惜时间的课程。
她从“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的是什么？”这个问题开始，引出时间的难得；让同学们自己闭上眼睛感受一分钟有多长时间；让同学们一起背《劝学》，看看大家多长时间可以背诵下来；和同学们一起了解，在科技飞速发展的今天，一分钟甚至一秒会发生多少神奇的事情。
在清楚时间的珍贵后，她请同学们计算一天=？小时=？分钟=？秒，并和同学们假设，时间银行每天给每个人同样打到账户里86400元，不能储蓄、投资、送人，只能自己花费，过期就没了，怎么使用才是发挥它的最大价值？大家分组展开了热烈的讨论，争先恐后地举手发言，都认为，每天认真学习，不贪玩才是珍惜时间的方法。
她又给同学们讲了莫法特三张桌子休息法则和艾维利六点工作法的故事，建议孩子们每天列出最重要的`六件事情，并按时完成，养成有序的学习习惯。
在珍惜时间的名言警句中，这节课结束了，但合理利用时间，珍惜每一分钟每一天的观念留在了大家心里，提醒大家认真过好每一天！
四年级的作文 篇2
妈妈我想对您说——谢谢你一直照顾我，陪我一起成长，一起学习， 一起玩耍。
妈妈我想对您说——您还记得吗？上次在衡阳我起床时觉得额头有些热。我去告诉您，您紧张的很快从抽屉里拿出测量器。帮我量了下，记得您当时手心都是汗。然后带着我飞快的打车去医院打针。到了晚上七点钟，您一分钟都没有离开过。我发自内心地在这里来感谢您。
妈妈我想对您说——上一次我有一道题不会做，您耐心地讲解给我听，但我还是不会做，于是您出了很多差不多的题目并耐心地指导我。
妈妈我想对您说——谢谢您每天教我读英语。为了提高我的英语成绩，您每天工作完后，拖着疲惫的身体，还要坐40分钟的车赶回家来辅导我。等我完全掌握后，您又冲冲忙忙赶回公司。每天如此，就这样我从原来什么都不会变得学的越来越轻松。在教我的过程中您不少生过气。上一次，我看到了我们班微信上爸爸发的一个您在教我读英语的小视频，上面放着您生气地抢过英语书。这次期中考试英语也只考了72分，不过您回来不但没骂我，反而夸我。还对我说：“不着急慢慢来，已经比以前好多了，只要您坚持下去，就一定会取得好的成绩。”对，妈妈我一定会努力的。
母爱的'伟大，无法用言语表达！谢谢您这样照顾我，教导我！我唯一能做的就是用优秀的成绩来报达您！妈妈，母亲节快到了。在此儿子提前祝您节日快乐！永远年轻漂亮！并祝天下所有的妈妈节日快乐！
四年级的作文 篇3
我叫张严，要是说我是一个什么样的人，我自己也不知道，因为我在面对不同的场景，不同的事情之间都会有不同的样子。
有时我很勇敢，我看到有人在做恶作剧时，我便会和我的`两个好姐妹一起组成一个组合――“正义姐妹群，”把他们打得“满地找不到牙，”于是他们再也不敢恶作剧了。
有时我却非常胆小，上楼梯时我不敢自己一个人，必须要找一个我认识的人一起，还有晚上要上厕所的时候我也不敢自己一个人去，要么就是拉着妈妈，要么就是拉着奶奶，我自己也不敢相信，我是这么胆小。
有时候我却很聪明，在默生字时每次都可以默一百分，还有一次在学校统一举行的“百字过关”时我考了一百分，这时我觉得我聪明极了。
有时我却很笨，在数学测试中，本来我可以得一百分的，可是就是因为粗心总是少写个零或多写个零，让我得不到一百分，我真粗心！真笨！
我真不知道自己是勇敢还是胆小，是聪明还是笨，但这就是我呀，一个矛盾的我，你们会喜欢吗？
四年级的作文 篇4
听说东钱湖那有座杨梅山，我和老爸想去看看那座扬梅山是什么样的，来到那儿杨梅山的门口，我在外面一看，哇，真是不看不知道，一看吓一跳啊！
杨梅山太大了，我和爸爸进去了，我们走到里面的A山，在树上，一颗颗的杨梅晶莹剔透，看着就让人流口水，我选了一棵树，我和老爸上去摘，我拿着小篮子，在不高的'树枝上摘，摘了一颗又一颗，我一边吃一边挑着杨梅，哇，太美味了，太好吃了，每一颗都那么甜，都像一勺蜂蜜似的，爸爸则先在旁边摘了几颗，然后又像敏捷的猴子一样，爬上树摘杨梅，我就在下面接着爸爸摘下来的杨梅。爸爸摘下来的杨梅甜，为什么呢？我想等老爸摘够杨梅，下来以后再问他，爸爸下来了，我急忙问道：“爸爸，为什么你摘的杨梅比我的甜。”爸爸说：“是因为，我挑的杨梅比你摘的杨梅紫。”我说：“哦，我知道了老爸。”
在回家的路上，我们满载着喜悦，因为我尝试了摘杨梅的乐趣，在篮子里，那么多个杨梅在篮子里，这就是我和爸爸丰收的喜悦。
四年级的作文 篇5
每天晚上学习后，我发现自己的房间特别乱，尤其是书桌和书柜。于是在今天，我向妈妈请教怎么收拾房间的方法，妈妈听了很高兴，对我说：“我们家的小宝贝长大了！
收拾物品要先按类别区分，然后再把常用的和不常用的'再分别放。”妈妈见我不是很明白的样子，继续说：这样吧，今天我们一起来收拾，好吗？“我开心地一边拍手一边说：好啊，好啊！”
只见妈妈把我的课本和练习本放在一起，运动用的跳绳、毽子，以及球拍又放到另一边， 妈妈边做边给我解释：“这些属于学习用的东西为一类，运动用的又属于另一类，所以要分开放，明白吗？”我点点头，接着， 在妈妈的指导下，我又把课外读物和画画用的资料分别放在两个箱子里，这两样不是经常用，所以应该它们放在书桌的最下面，我问妈妈：“是这样做吗？”妈妈笑咪咪地说：“做的真好！”
经过我们的努力，房间又变得整整齐齐的，我看着这么干净的房间，心里美滋滋的。
四年级的作文 篇6
我很喜欢看电视，但不是动画片，也不是娱乐节目和言情电视剧。我比较喜欢的是中央十套的科教频道。
科教频道有许多好看的节目，但我最爱看的还是“百家讲坛”和“动物世界”。
“百家讲坛”讲的是历史上的知识。虽然我对历史一窍不通，但我还是喜欢看。
记得蒙曼教授当时在讲武则天，“处理”萧淑妃，下场很惨，被砍断手和脚在酒里泡，当时我正端着碗吃饭。结果吃着吃着筷子就不动了，原来是看电视看的太入迷，正吃着饭呢，也把吃饭给忘了。
“动物世界”主要讲的是千奇百怪的动物天堂。里面介绍了一些动物，以及他们的`生活习性，让我感觉就像站在那些正在战斗的大象，正在偷香蕉的猴子，正在吃肉的老虎面前。与它们交流，与它们对 话。
我认为小学生不是不可以看电视，而是应该看电视上一些有用的东西。我们可以看看新闻，了解一下国家大事，可以看看法律频道，学会自我保护，还可以看看科教频道，明白一些历史……
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