三年级的作文(实用)
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的三年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我给你们猜个谜语吧，麻房子、红帐子，里面住个白胖子。你们知道是谁吗？那就是“花生”啦！我给你们介绍介绍吧！
花生的样子像“8”字；像葫芦；像粘在一起的球。花生穿上了一件土黄色的衣裳。花生的条纹像波浪；像老人额头上的皱纹；我的手一摸凹凸不平的。我摇了摇花生，它哗哗响，像在对我说：“别摇了，别摇了，我的头都要快爆炸了。”我剥开花生壳，花生宝宝的样子真是可爱极了，像一位刚刚在花生妈妈的肚子里出来的宝宝，睡在摇窝里。我拿起一粒花生，闻了闻。啊！好香，香味就像小精灵一样往我鼻子里钻。我一尝，味道香香的.、甜甜的、脆脆的，立刻迷住了我的鼻子。现在我告诉大家一个小常识：花生外面的膜叫“红衣”，可以补血的哦！
花生可以做成美味的花生食品，如:八宝粥、太子奶......多吃花生可以润肺止咳，提高智力。
花生都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，他们每天都要给花生施肥。所以，我们一定要爱护，不要浪费他们的辛勤汗水。最重要的是，我们要多吃营养的花生。
三年级的作文 篇2
人们都说：“上有天堂，下有苏杭”，我却想说“上有天堂，下有福州”，但福州最美的地方，莫过于乌龙江。
春风拂过乌龙江，千里乌龙长堤，丛丛绿树映着簇簇红花，鸟儿在枝头欢乐地歌唱。乌龙江的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，长长的柳枝随风舞动，在乌龙江面画着大大小小的圆圈。春天的乌龙江不由让我想起了杜牧的诗句“千里莺啼绿映红”。
我最喜爱的是乌龙江夏天的傍晚。江风徐徐吹来，没有了白天的炎热，江面碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面。两岸青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就象燃烧着一团旺火；芦苇荡好似一群身穿白纱裙的少女，娇羞地欣赏自己映在江里的影子；孩子们尽情地在草地上翻滚嬉戏，笑声时不时与不知名的虫儿互和着。天渐渐暗下来，远处的灯火与满天的星光慢慢地在水天之处融合在一起。
乌龙江的秋天慢慢地来，江边高大的芒果树结满了硕大的芒果，使空气都散发着诱人的香气，早上的太阳总像没睡醒一样，懒洋洋地从山后探出头来，江面则铺满的一层薄薄的`雾。
乌龙江的冬天是挤在春天与秋天之间，是低调又短暂的。前一天太阳还是兴高采烈地高挂在天空，第二天却在人们来不及准备间，突然降温。乌龙江的冬天真像“六月孩儿脸”说变就变。
美丽的乌龙江我的家，我爱你！
三年级的作文 篇3
一天，小兔和小猪在森林里一边走一边说话。正当它们说得高兴的时候有东西把小猪绊倒了，小兔一看，原来是一顶圆溜溜、金灿灿的帽子。小兔把帽子捡起来拍打干净，它对小猪说：“是谁把帽子丢这里了？”小猪慢吞吞地从地上爬起来，说：“我也不知道，我们去找找它的'主人吧。”小兔点点头同意了，然后它们一起出发去找帽子的主人了。
小兔和小猪来到了小河边，它们看到河马叔叔正在洗澡，可是河马叔叔的头太大了，所以这顶帽子不可能是它的。于是，它们继续往前走，在路上碰到了小马哥哥。它们把帽子让小马哥哥戴上，大小正合适，可是小马哥哥说帽子也不是它的。没办法，小兔和小猪只能继续往前走。
小兔和小猪问了许多动物，可是它们都说帽子不是自己的，它们灰心丧气地往回走。突然，两只小老鼠跑了过来，对它们说：“这顶帽子是我们的，请把它还给我们。”小兔和小猪很诧异地问：“这是你们的？你们拿它来干什么用？”老鼠说：“我们把它当船，这样一来就能过河对岸了。”小兔和小猪听了心里都乐了，原来帽子还有这样用的！
三年级的作文 篇4
我虽然只是一个小学三年级学生，但我会的可多了。我会跳拉丁舞、吹长笛，还会滑旱冰。说起滑旱冰，那学习的过程真令人难忘。
我8岁生日的那天，妈妈送给我的礼物是一双旱冰鞋，我高兴极了。一开始，我就躲在家里练，一不小心就摔跤。爸爸说：“家里空间太小，我们去楼下广场练吧。”
我穿上漂亮的旱冰鞋，爸爸用手扶着我慢慢滑。我摇摇晃晃的站直身体，感觉酷极了。当我向前滑出第一步的'时候，就狠狠的摔了一跤，疼的我大叫，赌气的说：“这么难，我不想学了。”爸爸对我说：“干什么事情都不要急，慢慢来，否则就会一事无成！”爸爸的话鼓励了我，我咬紧牙又继续练起来。
爸爸告诉我，学滑旱冰最重要的是要不怕摔，滑的时候一定要保持身体的平衡。记着身子向前倾，双腿叉开一点儿，滑动时脚步移动快一点，手臂前后摆动要协调一些，只有这样才能滑得又稳又快。我按照爸爸说的去做，摔倒了，站起来，再滑，再摔倒。尽管每次都很痛，可我依然坚持着。摔了无数次后，我终于会滑了。
我学会了滑旱冰。通过这件事，我也明白了一个道理，世上无难事，只怕有心人。坚持，就会成功！
重庆渝北区北大附中重庆实验学校小学三年级国际1班三年级:唐宇佳
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