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四年级的作文

时间:2025-09-27 09:53:01 四年级 我要投稿

四年级的作文【精品6篇】

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文【精品6篇】

四年级的作文 篇1

  那年我在上大班,有一天下课,我与小朋友在玩滑滑梯,我高举着双手从滑梯上“刺溜”一下滑了下来,玩的真开心啊,当我又一次坐在滑梯顶端时,突然一不小心从上面摔了下来,我眼前一黑,只觉得下巴上火辣辣的疼,一摸才发现下巴摔破了口,鲜血淋漓,吓得我“哇”的一声嚎啕大哭起来,张老师听到哭声赶过来一看,一把把我抱在怀里就往幼儿园的医务室跑,可医务室的`阿姨说伤口大要缝针,幼儿园没这医疗条件,要去省人民医院才可以。张老师听了,一手拿纱布捂着我的下巴,一手抱着我,疯了一般跑向省人民医院,跑到半路觉得穿着皮鞋太慢,索性连皮鞋也脱掉了,她还边跑边安慰我。当时的我一点都不害怕了,在张老师的怀里就像在妈妈的怀里一样让我感到安心。好在幼儿园离省人民医院很近,到医院后,医院的护士先给我打麻药,然后医生缝针。我很坚强,我没哭,可张老师却大哭起来,边哭边说“我宁愿去缝100针,也不愿让我的孩子缝1针。”她眼中的关爱、焦急、心疼一下子印在我的脑海里。那时的我不懂,只觉得张老师的眼睛是天底下最好看的。

  现在每当我回想起这件事,我就会很感动,张老师那样爱我、护我,让我感到如阳光般温暖,这温暖会伴随我一生。

四年级的作文 篇2

  二十年后的今天,我将是一名记者。我每天驾驶着水陆空三用汽车,带着太阳能摄像机到处采访。今天我将要去采访我小学时的班主任——郭老师。

  三用汽车在飞快的飞行,一路我回想着郭老师对我们的培养与关怀,老师为我们付出了多少汗水啊!没有郭老师我现在会是什么样子呢?

  二十年了,郭老师应该是一个四十多岁的'中年人了。这几年我只顾着工作,倒是从没有去看望老师,说来真是惭愧啊!我正想着,不知是谁用千里传音在呼叫我,他也要去看望郭老师,电脑向我报告,是我多年不见的小学同学徐雅晨。她现在是全国模范教师,各个行业都有她的学生,真是桃李满天下啊!

  到了校门口,我和徐雅晨碰了面。令我们震惊的是学校的变化太大了,校园宛如公园一般美丽,二十年前我们的教学楼也被一幢现代化的摩天大厦取代。我们一踏进大楼门口,就看见了郭老师。我们本想郭老师一定老了,可她看上去和原来一样,原来她用了科学家研制的一种化妆品,用了可以永葆青春。我和徐雅晨问:“您怎么知道我们来了?”郭老师兴奋地告诉我们:“刚才,紫外线收录机报告说,将有两个二十年前的学生来看我,我一猜就是你们俩,因为前天和昨天的报纸分别刊登了你们俩的事迹和照片。”哦,原来如此!接着,我们坐上火箭电梯去了343层——郭老师家。

  采访结束,我们依依不舍地走了,并约好十年后再次相见。

四年级的作文 篇3

  我家有四只小甲鱼,小甲鱼的脖子是绿色的,上面有一条条黑色的条纹,壳上还有黑黄相间的`斑点,头上长着一双乌黑发亮的小眼睛,亮晶晶的,看上去神气十足。

  小甲鱼最喜欢吃小鱼苗了。星期六的晚上,我带了不少小鱼苗回家,准备给小甲鱼喂食。只见它们静静地趴在水里,把头伸出水面,一动不动,一听见有脚步声,它们立刻把头缩了回去,只露出两只小眼睛,谨慎极了!我用筷子夹了几条小鱼苗喂小甲鱼,刚把小鱼苗放到水里,小甲鱼刚缩进去的脖子就伸出来了,两只小眼睛直钩钩地盯着小鱼苗。小鱼那么机灵,小甲鱼能捉得到吗?我屏住呼吸,睁大眼睛看着它们。小甲鱼并没有莽撞行事,而是不动声色地趴在那里,等待时机。小鱼苗们还在水里自由自在地游来游去。终于,一条小鱼游到小甲鱼跟前,小甲鱼快速地赶上去,张开大嘴一口咬住了小鱼苗的头,小鱼苗只摇了两下尾巴就不动了。小甲鱼又爬了几步,到一个安静的角落,这才津津有味地享用起了美餐。

  看着小甲鱼悠然自得地享受着美食,我不禁笑了。

四年级的作文 篇4

  从小到大,我做过无数的决定。可是,最让我难忘的,也是我最后悔的,就是为自己前途作选择的决定,它让我付出了许多的代价。

  生在农村的穷人家庭,我发奋读书,我想要一个好的未来。终于,在小学升学时,我考上了离家很远的重点初中。在别人看来是多么光荣,多么兴奋啊!而我却很为难。我的那些小伙伴们都很伤心,很舍不得我。我也很难过。妈妈很小声的问过我:“你去那里上学会离开很多朋友,每天上学自己骑自行车,风里来雨里去的。重要的事,就是跟少有时间去看外公外婆。如果你不想这样的话,你可以选择在附近的普通学校。”年少壮志,我毅然决然的选择了前者。从此,我每天专心学习,回家总是认真完成作业。很少去外公外婆家。妈妈总对我说外公外婆想我,叫我抽时间去看他们。而我总以作业太多功课太多为借口,迟迟不去看他们。想想我真是“太爱学习了!”

  终于,初一下学期的一个凄凉的夜晚,外公走了,永永远远的走了,任妈妈怎么哭泣,他再也没有回来。而我,真的,一滴泪也没有掉。匆匆地参加了葬礼,又匆匆的回了学校。但是以为自己坚强,现在想那是麻木,是因为下了那个决定。

  如今,我又到一个新学校,一个私立学校。住宿生的安排是一个星期回家一次,单休日时间很紧,我还是没能去看外婆。听说她病情严重了许多。白内障是她几乎看不清人,但她永远能看清我!骑着我的`单车,我又来到熟悉的老房子,我喊一声外婆,她高兴极了!我说:外婆,你还好吧?”她说:“好得很,你不要担心,好好学习!”当时,我好想哭啊……可是我忍住了,我不能让外婆看见我伤心的样子。以后的每个星期,我总是盼望回家,盼望回去陪陪我亲爱的外婆。总以为自己是个坚强的孩子,其实自己只不过为下那个难忘的决定找借口罢了。

  那个难忘的决定……

四年级的作文 篇5

  秋天是丰收的季节,我爱秋天。

  国庆节放假,爸爸带我回老家看望爷爷奶奶。回家的路上,我从车窗向外看,满眼都是秋的景色。公路两旁,红的、黄的、绿的、紫的,五颜六色的叶子参杂在一起,格外好看。我心想:老家的秋色一定更美。

  终于回到老家,照顾爷爷奶奶吃饭后,我就迫不及待地嚷着爸爸带我到地里去“看”秋。

  一出村口,传来“突、突、突”的声音,一辆接一辆的三轮车载满了庄稼,远远地,就看到开车的叔叔大爷们脸上挂满了笑容。

  来到地里,我被眼前的景象迷住了。一大片快要熟的谷子,金黄的谷穗又粗又长,笑弯了腰。一株株玉米站在地里,玉米棒子像调皮的小猴爬在杆子上,头上还顶着红缨帽呢。一片红高梁,在风吹过后,或前后、或左右,点着头,那火红的穗子,像一个个小火把,染红了大地。山坡上,海红果像一串串红玛瑙,吊满了枝头。我忍不住尝了一颗,甜中带酸,味道好极了。熟透了的枣子,像一盏盏小的红灯笼挂在枣树上,好看极了。还有长满小刺的酸枣树,镶嵌了一颗颗红珍珠,我和爸爸摘了几大把……

  看完地里的`美景,爸爸又带我到打谷场,村里有好几家叔叔大爷们正在打场。有的在忙着铺场,有的在悠闲地转场,还有的已经在扬场。场面上堆满了红的、黄的糜堆。从爸爸和叔叔们的聊天中,我知道今年是个大丰收年。村子里的叔叔婶婶们,个个脸上堆满了丰收的笑容。

  今天,也是我的“丰收日”,从这个丰收的季节中,我也分享到农民伯伯丰收的喜悦。

  我爱这丰收的秋天。

四年级的作文 篇6

  神奇的地方出现了,在学校的教室里,这就是神奇的教室。

  我到门前一看,哇,是指纹锁。看来没有指纹的人,休想进入这个房间。当然我是有的啦。每个老师都有,也包括学生了。

  进去一看,老师的讲台,真厉害呀!有两个屏幕。第一个屏幕:看哪位同学不专心它就会告诉老师,超过三次它就会让他站着。另一个屏幕:它会告诉老师怎么讲让同学们爱听。

  学生的桌子也很厉害呀。有一个屏幕,有三个按钮。屏幕可以任意选择内容。只要你按一个按钮它就会换成另一个书,这个是红色的按钮。如果你在屏幕上的第二个按钮按。如果你在语文书的话,那它就会翻到第一页,第二页,第三页,这个按钮是黄色的。每按一次翻页如果太慢的话,你就按第三个按钮。马上会出现所有页数你只要点其中一个页数就会找到你喜欢的那一页,这个按钮是蓝色的。这个东西它有作业,如果你没写作业,作者没写完,它都会汇报老师。那你可惨了!

  空调是自动的,要是它感觉到这个班很热,它就会调温度。要是这个班很冷,它就会调温度。这个空调很厉害吧?

  有一个墙上边全是屏幕,它可以教同学们写字,老师只要随便写,不管好坏,他都会弄出最对的选择。那上有很多小田字格。

  到中午的时候。开始读书的时候,它会给同学们播放最著名的书,也是同学们最爱看的书,是同学们评选出来的`。书读完了,它会在评选。但是它有时候还会但我们看看,特别厉害的作文呢?

  上午的时候它会带领着我们领读。要是有古诗的话,他会告诉我们意思,让我们记牢固,课文让我们读三遍。真厉害呢!

  到下午的时候。如果班里没老师,它会自动让他们看作文。看作文一般都看四五篇。看完了作文。它会像中午一样。读出来,他们喜欢的书。不光是中午,只要没老师的时候,它也会说。如果老师布置的有作业,他就会自动让他们写作业。没写完的,汇报老师。它帮老师担任了重大的任务。它还是很有责任心的。这样老师就不会因为我们忙来忙去的,在书上写来写去的,很累吧。

  这就是神奇的教室,好神奇。我觉得很神奇呀!随着科技的发展也会把教师布置成这个样子,如果有这个样子的教室,我还是很期待呢!

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