五年级的作文300字

五年级的作文300字(优)

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字3篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

　　每个人都有梦想，但是每个人的梦想都不一样。我的梦想是什么?以前我想当一个游泳运动员，现在，我的梦想是当一个伟大的科学家!我想当一个可以研发各种东西的科学家，研究许许多多令人意想不到的发明!

　　如果我是一个科学家，我要发明一种可以变大变小的会移动的桥。有了这种桥，我可以到任何地方去，去帮助那些需要过桥的.人。那些贫穷的山村里没有桥，有很多需要上学的孩子们到不了学校。这时候，就需要这种桥来帮助他们，让他们可以安全的度过湍急的河流。那些远在海外的游子思念家乡，如果有这种桥，他们可以随时的跨过辽阔的大海来到家人的身边。

　　如果我是一个科学家，我要发明像电梯一样的路。有了这种路，我们就再也用不到汽车了，也不会污染环境，不会让我们的生活处处充满喧闹和叫骂声了。马路上井井有序，我们上学也不会迟到，大人上班再不会堵车了。

　　这就是我的梦想，我的科学家的梦想!我一定会好好学习，努力把它实现!

五年级的作文300字 篇2

　　叮铃铃，电话响了，我拿起电话，原来是妈妈打来的。妈妈说中午有事不回来了，还说桌子上有10元钱，让我自己去小卖部买东西吃，我放下电话，拿起10元准备去买东西。快出门时，我脑子里忽然产生了一个想法：自己做饭。

　　这一个想法让我不知所措，到底该怎么办呢？我开始自言自语了：“对了，自己做饭吧，我从来没有做过饭，今天不妨试一试。”于是，立刻跑进厨房，开始做饭了。

　　我平常最爱喝粥，今天就做粥吧。于是我从食柜里拿出了红豆放进了电饭锅，又放了一些碱面儿，插上电源，盖住锅盖，等差不多20分钟豆子熟了，就揭开锅盖，放一些大米，等10分钟，就可以出锅了。我拿了一个碗，盛了一碗粥，尝了一口，啊！香甜可口，真好吃！

　　今天是我第一次做饭，不管好吃还是难吃，我的心里都是美滋滋的！更重要的是，我感受到了妈妈每天做饭的艰辛，今后我要尽我最大努力减轻妈妈的.负担。

五年级的作文300字 篇3

　　我过生日了，同事们在一起吃了顿饭，老学生还买了蛋糕。当然，席间话题仍离不开学校教育与学校管理。

　　最近，我们学校一改往日的“学生评教”，给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”，它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ，我为这一变化高兴！

　　“学生评教”是在让学生为老师打分，其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的`老师，尤其是刚入道的年轻教师，就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑：管理，管 理，不管不理。荒唐！

　　“夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了，老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高，直接有利于教师自己幸福指数 的提高，往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。

　　领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变，指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错！学习型社会中每个人都需要学习，尤其领导。

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