八年级作文范例(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的八年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
因为爸爸的老家在浦江，所以在正月里，我们全家去了一次浦江。一路上的颠簸使我想吐，因为自己晕车。。看到这里，你可能会说：你是在写游记还是写你拜年的过程啊？那么我告诉你，是因拜年而写游记。
坐着大伯的车子，我来到了爸爸从小长大的地方。这里实在太美了，美地无法用言语形容。我只能说，仿佛来到了世外桃源一般！
在我的记忆中，我看到最美的地方，莫过于电脑上九寨沟的图片，我觉得那已经不是在人间应该有的地方，那应该是天宫中的'美景。但是，九寨沟给我的是奇幻绝伦，它绚丽，幻美，让人不敢相信。而这里，给我的是自然的美丽，很真实，很实在，让人不得不赞叹的自然之美。
现在，让我告诉你，这里就是浦江袅溪村，我爸爸从小在这里长大，喝这里的溪水。我真有点羡慕我爸爸了，小时侯生活在这么美的地方。
哦，对了，还没有和你说到底是怎么个美呢！这里两边群山连绵，山上是成片的翠竹，在微风的吹拂下，它们纷纷摇曳着。在整片的绿色之中夹杂着一些粉红，刚开始不知道是什么，问了舅公才知道，是野樱花。我在舅公家门前看到过，那和日本国花樱花不一样，它的花很小，很容易让人想到小巧玲珑。在农家之中，缓缓流过一条小溪，爸爸说，以前那是一条大溪，夏天的时候，他经常和大伯在溪中游泳捉鱼。现在溪很小了，所以也见不着鱼的影子了。但是，在爸爸的带领下，我们抓了一些横行霸道的小螃蟹。
陶渊明曾写过《桃花源记》，在文章的末尾，写的是“寻病终，后遂无问津者。”这就是告诉我们，世外桃源是不可能有的。而陶渊明本人，追寻的是安宁和谐自由，在我看来，他崇拜那些隐居者，而他的“采菊东篱下，悠然见南山”更是说明了这一点。如果陶渊明还在世的话，一定让他到这里来欣赏一下。
采菊东篱下，悠然见南山。
八年级作文 篇2
如果你在我们学校读过的话，你会知道，我们面前这个带着一朵山茶花的女人，就是李级长。我们喜欢她，又怕她。她就像是一台装着太阳能的永动机的巨型电脑。这台巨型电脑还会每时每刻的从她的嘴里往外喷射毒液。
比如在当时期中考试结束的第二天，她唯独在我们班布置了作业，结果第二天有几个同学吃了豹子胆没交作业，她就在办公室里用一整段十分钟的不停顿的、不带任何脏字的羞辱，把那几个一米七八的男生搞得坐在办公室的地板上嚎啕大哭。最后她也觉得太过意不去了，于是蹲下来，掏出一包纸巾帮其中一个同学擦了擦眼泪，抱了抱他的头小声说：“你要哭就回家去哭，我这儿还上班呢，乖，别丢了学校的脸，多大人了啊你。”她指了指其他人“你们也一样啊！”
最可悲的是，她眼里闪烁着温暖而动人的光芒，对待同学像春天般的温暖。
只要有阳光，她永远都不会垮。
一次，一位同学在洗手间玩纸巾，结果不幸的'把纸巾扔出了厕所，更不幸的是，刚好扔到一位大叔，最恼火的是，这位大叔告来学校并说要告到第一现场去。我们紧张的要命，都以为我们学校要出名了，那位同学要背着书包下乡去了。但是，在我们的巨型电脑踩着十几厘米的高更鞋忙碌了两天下，一切又恢复了平静。那位同学也在意料之内的被开除了。
每一次她脸上总挂这一个永恒而压倒一切的微笑。
这个巨型的电脑也有温顺的一面。一天，早上还是晴空万里，下午就变成了倾盆大雨。她准备回家时，已经很晚了，她发现一位学生还没离开，问了一些情况后，她知道了她家离这里很远，今天又下雨，而且还没带伞。于是，李级长就开车送她回家了。尽管那天晚上她还有急事。
这就是我们万能的巨型电脑老师。她总是让我们既喜欢她，又害怕她。
八年级作文 篇3
俗话说：“可怜天下父母心，可怜天下子女心。”但我觉得“可怜天下子女心。”其中的道理自有你自己知道。
今天，我看了一幅漫画，画中的鸭子很可怜，小鸭子本来就是天生嘶哑的嗓子，粗短的鸭掌，哪里是做音乐家、歌唱家的料，可家长却一味地给小鸭子施加压力，怪不得小鸭子会哭呢！鸭爸爸、鸭妈妈，你们可知道小鸭子心中的想法吗？你们看他多难受，你们体谅体谅孩子吧！
有的父母望子成龙心切，完全不考虑孩子的特点、兴趣和爱好，逼着孩子学这学那，到头来，弄得孩子苦不堪言。
我姐姐曾告诉，爱就像玲珑的花朵，对翩飞的蝴蝶有着无尽的诱惑。她说这话的时候，柔和的光线透过玻璃窗安静地铺展在地面上，时间在那一刻停顿了许久，我的脑海出现了一幅儿时梦境中的画面：我打开沉睡多年的铁门——在秘密花园爬满藤蔓植物的红砖墙上，玫瑰正绽放着一颗颗鲜红的心——那是爸爸妈妈的心，他们的心不久将会变成黑色，因为他们变得残忍、凶狠，。张爱玲说，每一只蝴蝶都是花的灵魂，回来找它的前身。我从未奢望梦中的花园可以成为蝴蝶谷，我只希望自己不是个太糟糕的花匠，而我所耕耘的花园能够吸引一只落单的蝴蝶在我的花园中飞舞，流连，并且，嗅到爱的气息。
但，那能实现吗？蝴蝶是美丽的，而我的花是丑陋的，它们不会在我的梦中花园里玩耍，更我会闻到爱的`气息，只是冥冥之中，有一种令人窒息的爱，绑得好紧，让你无法挣脱，这种爱，将会变得污浊。花中的心，是可以变得十分美丽，胜过世界上一切美好的东西，只要有爱就行，但是现在花里那种纯真、温柔的爱，早以消失地无影无踪，而代替它们的是沉重的爱，这是爱吗？不，这是压迫。花心啊！在我的施肥和劝导下，请放开那紧紧拥抱住心的花瓣，让它们更美好，让它们去驱逐邪恶的力量，去寻找那宽容、自由的爱，让孩子们得到自由，做自己想做的事情。
父母们，放开那可怕的手！孩子们心中想要的东西，只要你们放开手，它们就会自动实现。放开吧！
八年级作文 篇4
日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的请柬，把陌生的情感裁剪得鲜明而隽永。
在日历的扉页，慢慢升起的是鲜红的太阳。日子的眼帘是那样清新，满眼里流动的是憧憬的向往。因为，在这个充满美好和向上的世界里，用你的意志和坚韧，播种希望和梦想，你将在日子的酒杯里，收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。
在日子的书页里，溪水和山泉在放声歌唱。漫步在开满鲜花的大地上，脚下是崭新的土地，你可以放眼远方，尽可以放飞想象的翅膀；你也可以舒展的躺在软软的嫩草细心铺就的小床上，什么都可以想，什么都可以不想，就这样，任凭小蚂蚁自由的漫步在你的脸庞，那里是她广阔的运动场；任凭小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飞翔，那里是她们的舞场和琴房。而你呢，就是自由的公主，就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。
在日子的封底，黄昏的交响乐正在播放。你把毛笔随意的掷到画板旁，让脚丫在拖鞋里松松垮垮的远行。一个个个性化很强的想法在思想的草地上疯长。在月亮村里盖一座别墅，和嫦娥做邻居，每天都能闻到吴刚先生酿出的桂花酒的清香；在火星上，挂一条自由的光速软梯。可以自由的在地球和火星之间往来穿梭，让拥挤的地球腾出大一些的.空间，好早日稀释难些贪婪政治家们无休止的欲望。让和平交响乐和命运交响曲在世间的每一个角落里随风飘荡。你的思维的河流还在自由的流淌，萤火虫已经用俏皮的小灯笼挑来迷人的月光，在梦境的花篮里，你的生命的浪花是那样的芬芳。
日子的琴弦在随风弹拨，生活的乐章在随风奏响，你已经走向自己设计的餐桌，哪道菜色泽鲜艳、哪道菜味道可口、哪道菜营养丰富，最终还是要考靠你自己品尝。上帝给每个人的杯子都是一样的，关键是要看你如何往里面放盐还是放糖。
指导教师 点评：文章一贵新，使人看了长精神。小作者把火热的生活比喻成一本清新的书，早晨、白天、夜晚分别是封面、书页、封底。给人一种巧妙新颖的感觉。文章二贵巧，使人看了动魂魄。小作者让小蚂蚁小蝴蝶在自己的笔尖下任意展示。在月亮上盖上别墅，在火星和地球之间用光速软梯来往，多么大胆新奇的相像？文章三贵深，发人深省动人新。在结尾之处，小作者大胆的告诫同学，你眼前的世界是什么色彩，画笔就掌握在你自己手中的这样的一个哲理。
八年级作文 篇5
父亲，不像母亲那样温柔，但往往在他那严肃的表情下，让我明白了更多的深沉的爱。
那天，我刚与同学吃晚饭回到家，就发现父亲在抽烟，一副醉酒的样子。见到我后，随即酒兴大发，吵闹着要去洗澡，我害怕父亲不高兴就陪同去了。
这时天色已晚，加上雨后的清冷，街上的人少之又少。父亲便想开车，我极力劝阻，父亲浑浊的眼睛盯了盯地上发黄的泥水，犹豫了一下。
“当真不开车？”父亲开口了，一股浓浓的酒气刺进我的鼻腔。
“不开了吧，就当散步一样走着去。”我显出央求的样子。
父亲微笑着点点头，表示妥协。一路上，我们都没有说话，他也一直保持着严肃的神态。看着父亲跌跌撞撞的走姿，我赶忙上前搀扶着他，生怕他跌倒。
街道上，昏暗的灯光洒落在地上，一轮弯月挂在高且杂乱的枝桠上，照映在地上凹凸不平的水坑上，格外清冷。
我们小心翼翼地避开水坑，以免把鞋子弄湿。忽然，父亲停了下来，那双迷醉的眼凝视着地面的大水坑，在我差点陷进去之前，笨拙地把我拉开，但他却迟迟不肯说话。
暗影中，我分明感到，父亲宽大而有力的手，却是那样粗糙。昏暗的.灯光洒在他微微驼着的背上，让人心生凄凉。
父亲，这就是我的父亲，平时不善言辞，却在醉酒时还要保护我的父亲！终于，我抑制不住心中的感动，一把紧紧搂住了父亲。她的嘴唇微微颤抖了一下，却久久没有说话。
秋风萧瑟中，昏暗的灯光下，印下父子俩温馨的背影．．．．．．
母亲的细腻关心是爱，饱经沧桑的父亲独自撑起全家的重担又何尝不是爱呢？只是，这种爱更加深沉而已。
八年级作文 篇6
礼是一个人为人处事的根本。也是人，之所以为人的一个标准。我们中国素有“礼仪之邦”之称。所以我们要有礼貌，使每个人都是“礼”的象征。
在“礼”两个方面的属性中，等级制度为“礼”的本质。也就是孔子所谓的“君君、臣臣、父父、子子。”。而伦理道德方面的属性则为等级制度的外在显现。封建礼数实际上是通过向人们灌注孝、慈、恭、顺、敬、和、仁、义等，把这些外在于人的伦理道德观念变为人的内在需求，去束缚人们的思想，限制人们的行为，把人们变为统治阶梯的忠实奴仆，以达到维护封建等级制度的目的。正因为如此，所以中国封建社会的历代统治者都把封建礼教作为维护其统治的不二法门。自从民国以来，中国的礼仪制度在不断变得简单化、人性化，吸收了西方一些可以借鉴的'模式。“礼”，只是人们日常生活中所必需遵守的道德规范和行为规范，已经脱离了原先为封建时期森严的等级制度服务的本质，而是维系社会良好风气的道德规范。
可是有些人却没有这个“礼”。最近电视上总是报导一些“碰瓷”事件。那些人之所以“碰瓷”，就是想要得到更多的钱。还有一些老人被撞倒了，有些路人出自好心给老人扶起来，却被老人诬陷是ta撞倒的，他们没有礼，反而更有理。从小，老人在我的心目中都很善良，慈祥和蔼。可他们却不是我心目中的那样。还有报导一些人出去旅游，总爱在一些文物上或者墙上乱涂乱画，不但不礼貌，还会被人们藐视。在公交车上，一些人看到老人，孕妇或者残疾人都会给他们让座，而另一些人却无动于衷。有的老人觉得年经人工作辛苦，还会给年轻人让座。前几个月电视报导在一辆公交车上，一个女孩没有给老人让座，竟然出手打那个女孩。
看来，并不是所有人都懂得了“礼”，可我想随着中国的一步步发展，“礼”无与伦比的魅力必将会再度大放异彩，使世界眼中的中华民族，是一个文明、开放的民族，而中国当然就是一个文明、开放的国度。可以说，中国的形象，将会因为“礼”而更加亮丽，清新。
八年级作文 篇7
暑假期间，我和几个小伙伴在父母的带领下一起到乐山大佛去玩。
刚刚到大佛的入口，就有一个很大的“佛”字。导游说：
“在乐山大佛旅游，都是围绕这个‘佛’字来的。左边的单人旁代表人，右边除掉两竖就是‘弓’字，‘弓’的弯曲表示人生的曲折与坎坷，两竖表示经历坎坷之后的成功。”
再走了一段路，我们看到了大佛的头顶。从照片里看起来，我们好像还“摸”了大佛的头发、耳朵、鼻子，也是为了吉利吧。在那儿，我终于感到了大佛的名声之广，以至有数不清的外国人也千里迢迢来到这儿看大佛。
凌云寺是我国著名的三大古寺之一，它就在大佛的旁边。在凌云寺顶上，有一尊小小的佛像。寺里有三尊佛，是三尊如来佛，因为三尊佛的形象不同，所以代表的`也 不会一样。就在我们要进寺参观的时候，才注意到有三扇门，导游对大家说：“你们知道我们该进哪扇门吗？”有人回答说进中间的门。导游又说，可以，但代表他 要出家当和尚了。所有人大笑。参观了凌云寺，我们就开始从栈道下到大佛脚下去。
开始，大家还行，可栈道的梯子是越来越陡。到一半的时候，游人们是走一步停两步，好不容易才走下来。
大佛背山面水，巍巍端坐，头顶蓝天，脚踏大地，高得来有20层楼那样高呢！大得来连耳朵眼里也能装两个人。江水也来这里看大佛，鱼儿就更不用说。
我终于看到了乐山大佛，这一刻我永不忘记。
八年级作文 篇8
地球的两端，同样的寒冷，同样的冰冻，却造就了两极的距离。教室的两头，同样的校服，同样的呼吸，却形成了两极的世界。
阳光盈溢着欢笑充盈了整间教室，看不见一丝阴霾，连课桌也镀上了一丝金黄。温暖的教室里，却好像划分了黑白界限，演出着两个截然不同的世界，优生在前方，埋头苦读书，差生在后方，埋头聊八卦。他们拼命写作业，我们认真抄作业，他们认真讨论数学难题，我们仔细研究游戏攻略，他们仔细进行复习，我们拼命在外玩耍。
可能在学习上得不到证明，得不到肯定，得到的只是满江红般的红叉，但在另一方面也有属于我们的龙腾虎跃，在画板上的细腻描绘，在球场上的尽情宣泄，在长跑中的坚忍不拔，每当画展或运动会时都是我们实力的'短暂证明，因为只有这时，我们才得到了短暂的关注。
因为害怕被冷落，所以在课堂上不惜形象的搞笑，因为想得到老师的吝啬夸奖，所以在劳动中更加拼命和努力，因为生活中父母给予的压力，索性破罐子破摔，因为家庭中的恨铁不成钢，于是还在迷惘中选择的我们闭上眼睛，不顾一切地走上了一条不归路。
地球的两端，南极北极，教室的两头，优生差生，北极的星星越是闪亮和耀眼，人们的眼睛也就越看不到南极企鹅们的孤独和渴望，也许只要一点点的温暖，南极的企鹅也会走出冰封，甚至穿越两极，变成北极星般的耀眼，但因为上帝要帮助人实在太多，所以有时连这么一点点温暖也是奢求，也正因如此，所以人们可能跨越地球两断，却永远也走不出这教室的两极。
八年级作文 篇9
一生中，总会错过许多美好的东西。当我们再回首时，会为此感到十分遗憾、悔恨。但错过的不可能再拥有，只能将它留在心中，以警示自己。
我小时候生活在另一个被群山环绕的小山村里。那里的山大而高，山上总是有郁葱的树林，显得十分神秘。但大人们都告诉我们不能去那里，他们总是警告我们山上有多么危险。所以，山上成为了孩子们神往而害怕的地方。
我的邻居是一位十分可爱的小女孩。她是我的好朋友，我们总会在一起。那时快活地见着面，像从不曾分开般地度过那年。有一次她拉着我的手，说要带我去一个好玩的地方，我开心地点头。因为每天都在几个地方玩，早已厌倦了。我们从大路走上了一条弯曲的小路，路边有星星点点的小野花和绿色的灌木丛。但我们未停留。最后，出现在我们眼前的是一座山。山很大，但并不陡峭。她霁颜对我说：“我们爬上去玩吧，听说那里很美。”我后退一步，摇摇头：“不行，爷爷奶奶说了不让我们去的。”她嘟起小嘴：“他们不会知道的，我们去吧。”我松开她的手，心里浮现出大人们对我们描绘的山里的景象：树枝上挂着毒蛇、树丛里潜伏着老虎、天空里飞着会吃人的`鸟……虽然很想去玩，但恐惧占了上风。甚至想到是不是她要害我，才带我去山上。于是我说：“你去吧，我走了。”我转身，留她一个人呆在原地。之后的一段时间我还一直认为她是不安好心。殊不知她是多么善良，冒着被大人骂的危险带我去玩。她以为我会很开心。却不知道我是如此胆怯和不信任她。现在想起来很悔恨，我不仅错过了那片美丽的风景。还错过了一个善良的朋友。
通常我们错过的原因都是胆怯，是胆怯使我们退缩，从而错过更美好的风景。但错过的不可能再拥有，不能停留在对过去的悔恨中，要珍惜现在，才能有更美好的未来。
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