[热门]五年级上册单元作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级上册单元作文，希望能够帮助到大家。
![[热门]五年级上册单元作文](/pic/00/b5a5d4aad7f7cec413_5efbf637e39ed.jpg)
五年级上册单元作文1
在众多的书籍中，我想向大家推荐一本我特别喜欢的书——《草房子》。这本书是由我国著名作家曹文轩创作的。
《草房子》是一部充满乡土气息的小说，它以一个孩子的视角，描绘了一幅生动而真实的生活画卷。书中的人物形象鲜明，情节跌宕起伏，令人难以忘怀。
我喜欢这本书的原因有很多。首先，作者曹文轩的.文字优美，充满了诗意，让人仿佛置身于那片美丽的田野之中。其次，书中的故事深深地打动了我。每一个角色都有自己的特点和魅力，他们的喜怒哀乐都让我感同身受。最后，这本书给我带来了很多启示。它让我明白，生活虽然有时会很艰难，但只要我们有勇气面对，就一定能够战胜困难。
总的来说，《草房子》是一本非常值得一读的好书。我相信，无论是大人还是孩子，都会从这本书中获得深深的感动和启示。因此，我强烈推荐大家去阅读这本书。
五年级上册单元作文2
一天,我和罗浩放学回家,在一个街角,我们俩看到一个垃圾桶四周都是行人丢的垃圾.老师上课天天在讲,让大家注意卫生,保持清洁环境.怎么还有很多人不愿意多走两步路,将垃圾丢进垃圾桶呢?垃圾桶周围这么多垃圾,即不卫生又不美观,难道我们人人都要不见吗?
这时我们向商店的阿姨借了扫把和铁秋,便开始清扫垃圾,先把垃圾扫成一堆,然后再把垃圾铲进垃圾捅里,又向阿姨借了一块抹布,我们把垃圾捅的四周擦得干干净净的`,过了一会我们把抹布洗得干干净净的还给了阿姨,阿姨说:你们俩还真是好学生呀!
突然罗浩同学撕下了几篇纸开始写道:文明----只差一步.
五年级上册单元作文3
是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒。
朦胧中，我站在校门口，眼中充满了迷茫，看不清前进的方向。我不敢回家，更不敢见父母。我害怕他们会打我。这时，耳边同时出现了两个声音，一个怂恿我说：“你把卷子上的分数改一改不就行了，等父亲签完字，你再把分数改回来呗。”另一个声音反驳道：“你不能随意改动分数，你的诚信呢？那你的父母不都被蒙在鼓里吗？他们怎么了解你的学习呢？”那两个声音反反复复在空中回荡。我挣扎着，踌躇着，犹豫着，迈不动双腿。我在回家的`路上忐忑不安，害怕爸爸那利剑般的眼神，我的心砰砰地跳着，似乎马上就要蹦出来。平时我只需十多分钟便能回家的路程，这一刻，仿佛过了几个世纪。
到家后，我缓缓地将手中的卷子递给父亲，只见他把脸一沉，我心想：“完了，这次肯定‘难逃一死’。”我的心都跳到嗓子眼了，压在心中的大石头愈来愈沉。我把眼一闭，像是一个犯人等待死神降临。然而父亲却叫我坐下，语重心长地说：“儿子，分数固然重要，但是你的学习态度和学习方法更重要。我们一起来分析试卷中的错误原因，找到改进的办法。下次争取不再犯。”我顿时如同卸下千斤巨石般轻松，简直是‘劫后余生’。父亲的教诲像一盏灯，为我照亮前程；父亲的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨；父亲的眼神像一缕阳光，温暖了我的心。
醒来，枕边一片湿。
五年级上册单元作文4
前两天，我一个人在家，闲着无聊，就上网和亲友们聊天，桌面上不时蹦出几条新闻，是关于某局长，某人大代表因贪污受贿而革职处罚等等。这早已是司空见惯了的，可心里突然想，金钱真的有如此大的诱惑力吗？
我突然想起这样一个故事：“说一个脑外科博士在某医院任职几星期后，就被辞退了，理由是搞不好科内团结，使医疗纠纷不断。其实，最主要的原因是他这个外科博士不懂‘内科’问题罢了。”
据博士自己说：“我出生在农村家庭，不懂客套送礼，只一心在学习上。”
读到这儿，我们会知道，还是“贪心”二字在其中作怪！
这位博士最终应美国加州大学邀请，出国谋生。这就是金钱导致的'结果——祖国失去了一个宝贵人才！
记得动画片〈葫芦娃〉中，有这样一个片段：大力娃在铜钱堆里和妖怪搏斗，最后掉进“钱眼里”，被妖怪捉住，这其实很有讽刺意味，难道正义在金钱面前也会败下来吗？难道金钱的诱惑力真的大到令人难以自拔吗？
当然，我们不能全盘否定金钱的作用。没有它我们寸步难行。但钱是死的。而人是活的，难道活生生的人还能让钱牵制了不成？除非这个人的灵魂已经迷失了！
然而，社会事实并不乐观，金钱真的将它的作用发挥的淋漓尽致，甚至是超水平发挥！
看看吧！上大学，有人花钱走后门，为子女谋学历，结果排斥了多少有真才实学的“老实人”；超市里，制造商借机钻空，假冒伪劣不胜枚举，人家“大白兔”，我“太白兔”；更有甚者，直接占有国家财产，还振振有辞“人家都贪，我装什么清高！”类似这种事例还比比皆事，真叫人“眼花缭乱”呢！
五年级上册单元作文5
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”今天我要推荐的一本书就是海伦·凯勒的自传性作品《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒那乐观坚强、渴求知识的精神使我震撼。在她生命的88个春秋里，只有不到19个月的光明与声音，她是不幸的。知识改变了她的命运，她是幸运的。在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂生命的音乐。”
回顾海伦的求学之路，不得不感谢莎莉文老师。莎莉文老师教会她认字，使她从与世隔绝的孤独中走出来，使她张开了心灵的眼睛。她曾撕过书，打过人，摔过东西，她把手放在老师的嘴里，判断舌头的颤动，她把手放在老师的嘴边，感受嘴唇变化体会发音……当海伦感悟到“水”这个她认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈渴求。开始迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地的从生命本身汲取知识。她在常人难以想象的.单调和枯燥中竟然学会了五种语言，阅读了许多文学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。海伦终于考上了哈佛大学。大学毕业后，她像莎莉文老师那样，把全部的爱都奉献给了残疾人。海伦说：假如我拥有三天光明，将把第一天献给亲朋好友，第二天献给大千世界，第三天过正常人生活。多么简单的要求啊！
如果你正抱怨世界的不公，如果你感到生活的绝望，如果你找不到未来的方向，翻开这本书吧，走进海伦·凯勒的生活，你会重新扬起风帆，勇敢前行！
五年级上册单元作文6
雨是夏天的精灵，雨中的景色变幻犹如精灵们演出的一幕舞台剧——别有趣味儿。
瞧！天空正涌来大团大团乌云，它们前仆后继，越积越厚，像一块台前幕布把整个天空都隐藏起来，以酝酿一出好戏，天也越来越昏暗。
别急！舞台剧马上上演。
首先登场的是闪电婆婆，指挥棒一挥，霎时间，一道雪白的闪电划过天际，把阴沉沉的天空照亮。接着，雷公公也拿出收藏已久的大鼓，重重敲响了“咚——咚——”声，似乎在召唤雨精灵来集合。风姑娘也不甘示弱，扯开风袋“呼——呼——”猛烈地刮着。刮得树枝乱摆、小草乱扭、小花乱舞。
这时，雨精灵们便闪亮登场。
它们你拥我、我抱你，嬉笑着从天而降。有的飘在树林里，奏响了“沙沙沙”的乐曲；有的落在小河里，发出了“哗哗哗”的琴声；有的打在车棚上，响起了“咚咚咚”的鼓点……这雨中交响曲真好听！
这么美妙的音乐怎么能少了舞蹈呢！
雨精灵们化成千万匹战马，浩浩荡荡奔向大地，它们欢快地跳起了踢踏舞；又化成无数断了线的白色珍珠，溅起一朵朵小水花，优美地跳起芭蕾舞；又化成地面上潺潺流淌的“小溪流”，灵动地跳起水蛇舞。
渐渐地，渐渐地，精灵越聚越多，它们三五成群，豆大雨珠变成倾盆大雨。雨也越来越密，斜眼望去，像挂着一副巨大无比的水帘，水帘打落在地，溅起一层大水泡。放眼望去，房子、树木、道路……整个世界都掩没在朦胧的雨雾中……
雨慢慢变小，雨精灵们完成了演出使命，开始一一退场。只是有几颗小雨珠对人间还有点恋恋不舍呢！偶尔有几滴雨珠悄悄钻进行人的衣袖，偷偷地亲吻行人的.脸颊……
雨过天晴，乌云缓缓散开，太阳从云缝里钻了出来，又重新露出笑脸。被雨洗过的世界是多么清新啊！树叶绿得发亮，小花仰起了笑脸，小草精神抖擞……
望着雨后的世界，我不禁赞叹道：好一场精彩的舞台剧，好一幅美丽的大自然画卷啊！
五年级上册单元作文7
夏天的雨像一个淘气的魔术师，总是异想天开，一眨眼的工夫，就能把你变成“落汤鸡”！
这不，我刚放学，走到小超市门口，它就开始变魔术了！只见刚刚还有些炎热的环境被一阵风打碎了，“哗——”更多的风也顺势刮了起来，乌云带领着“大部队”，浩浩荡荡地向我们奔来，刚刚还火辣辣的太阳，也不知去哪了，气温迅速降低，知了的叫声也变小了……
过了几分钟，夏雨就开始她的表演了。一滴、两滴……雨点慢慢滴落，光线越来越暗，知了的声音也渐渐消失了。雨变大了，带了伞的人们撑起了大伞，孩子们兴奋异常，迫不及待地玩起了水。很多和我一样没有带伞的人，站在各种屋檐下避雨，这雨声和人的脚步声结合起来，交织成一首美妙的乐曲，我也忍不住轻轻跺跺脚，哼哼小曲，想为这美妙的音乐添一抹不一样的`色彩。
雨势越来越大，站在屋檐下避雨的人也越来越多。雨点“哗啦哗啦”往下掉，激起一串串泡泡，行人越来越少，几只小麻雀在摇摇摆摆地飞舞。风又“呼呼”地刮起来，大树的枝条摇晃着，叶子掉了不少，小草也被吹弯了腰。一滴雨飘到了我的嘴角，我再也忍不住，伸了伸舌头，尝了尝这大自然的乳汁——品了品，有淡淡的香甜。我又伸出手，想感受一下这雨，“沙沙沙”好几滴雨落在我的手上，有点痒，又很清凉。
雨渐渐小了，树、小草不再摇摆，风声也变小了，天空也渐渐亮了，雨终于停了，我从屋檐下走出来，深吸了一口气，啊，空气中夹杂着青草叶的芬香，让人感到神清气爽。太阳又回来了，明媚的阳光洒向大地，“叽叽喳喳”“知了知了”鸟儿和蝉都愉快地唱起了歌。
一切都变了，变得更令人愉悦了，这是大自然赐给我们的礼物。
五年级上册单元作文8
我们学校有一位长发飘飘风度翩翩的“绅士”，他常常以艺术家自称，这位“绅士”就是我们班的音乐老师——袁老师。
袁老师有点帅。或许是为了让自己更显卓而不凡，他特地留了一袭及腰的长发。他的着装一定是绅士的标配——西装加皮鞋，什么红的、蓝的、黑的……几乎各色的西装他都有。不过他常穿是紫色条纹衬衫打底，外搭黑色经典西服，领带领结什么的必少不了，脚上则是一双锃亮的接尖皮鞋！
如果你要问我喜欢上谁的.课，我一定会毫不犹豫地告诉你：“袁老师！”
袁老师是从三年级开始教我们的，我还记得他是这样自我介绍的：“大家好，我叫袁xx，不是圆周率的圆……很高兴认识你们！”他诙谐的言语逗得大家哈哈大笑。他的教学方式很有趣！第一节课时，他问我们想怎样学语文，我想了想这不是音乐课吗？见我们回答不上来，老师就说：“音乐也是语文，但又不像语文课那样死板，我们是把语言文字大声唱出来，今天我们一起嗨！”这节课我们真的不一样的嗨！
这就是我们的音乐老师，我们喜欢他，喜欢跟他一起“嗨”！
五年级上册单元作文9
这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……
全书无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
爱的教育是意大利作家亚米契斯写的'一部儿童小说。 全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、 它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
《爱的教育》目前已有一百多种文字的译本，多次被改编为动画片、电影和连环画，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。
五年级上册单元作文10
做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外，可他们的方法却很怪。
有一次，我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷，胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到，妈妈看了试卷以后，只批评了我几句，就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍，才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做，让我对下一次考试充满了信心。
又是一次语文期中测试，我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我，给我买好吃的、好玩的.。没想到，妈妈盯了一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励，但我觉得有道理。
有一次，爸爸回来了，我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了，我们便到红叶书店去买书。一路上，火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说：“吃冰的不好，回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后，小气的爸爸竟给我买了几百元的书！我才知道，爸爸不是小气，而是教育我，生活中该节约的钱必须节约！
我有一个“怪”的妈妈，又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱，我受之不尽。我一定会考上大学，来报答我的爸爸和妈妈！
做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外，可他们的方法却很怪。
有一次，我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷，胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到，妈妈看了试卷以后，只批评了我几句，就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍，才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做，让我对下一次考试充满了信心。
又是一次语文期中测试，我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我，给我买好吃的、好玩的。没想到，妈妈盯了一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励，但我觉得有道理。
有一次，爸爸回来了，我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了，我们便到红叶书店去买书。一路上，火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说：“吃冰的不好，回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后，小气的爸爸竟给我买了几百元的书！我才知道，爸爸不是小气，而是教育我，生活中该节约的钱必须节约！
我有一个“怪”的妈妈，又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱，我受之不尽。我一定会考上大学，来报答我的爸爸和妈妈。
五年级上册单元作文11
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天冯老师给我们班级上了一节写作课以后，我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧!
上课的时候，冯老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁，你们说这样改，可以吗?为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢?我原来以为，桥字就是桥字，古代没有水泥，只能够用木头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀!经过冯老师的耐心启发，我终于明白了这错误的原因：禾字代表庄稼，用庄稼的秆子来造桥，这怎么能够走人呢?是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样桥就起不到桥的作用，而且还会淹死人的。即使不死人，除了夏天，其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天，特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里，人掉到河里，冻冻也就够糟的`了。
日字加一划，我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的时候，在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。啊，中国的汉字变化真是多呀!
通过冯老师给我们上的一堂写作课，让我了解了中国的汉字原来是那么有趣，让人回味无穷。学习中国汉字，简直是一种享受。以后，我一定会更加努力去学习中国的汉字，寻求每一个汉字的意义，得到其中的无穷乐趣!
五年级上册单元作文12
一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了！”但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？
记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了。
我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的`话，那么即使值日生再勤快，也无济于事。
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了文明只差一步有两个小朋友，一个叫小红，一个叫小明，他们是好朋友。
有一天，他们走在回家的路上，突然闻到一阵阵恶臭，原来旁边一个垃圾桶下堆满了垃圾。
小明说：“这些人真懒，把垃圾都丢到垃圾桶前面，就差一步也不走，真没有药治”。
“对，我们把垃圾捡起，好吗？”小红说，小明说：“好的，我们把垃圾捡起来，他们还会再丢的。” “那么，怎么办呢？”，小红焦急地说。
于是，小明拿起笔，在纸上写着：“文明只差一步”的提示语，小红便动手收拾起来。
小红经过一番“斗争”，把垃圾也通通“消灭”了，小明也把提示语写完了。
小明用胶水涂在纸上，贴在了垃圾桶的侧面。
小红对小明说“你真聪明呀！你写了‘文明只差一步’。也可以提醒身边的每一个人都不扔垃圾，讲卫生，讲文明。
在现实生活中，这样的事不少出现在我们的生活中，让我们一起爱护环境，爱护我们共有的家园。我们一起记住“文明只差一步”这句话吧。
我看过这么一幅漫画：
风和日丽的早晨，秋涵和晨凯走在上学的小道上。一阵扑面而来的臭味不得不让他们捂住了鼻子。“什么味儿啊？这么臭！”晨凯瓮声瓮气地说道。“好像，好像是垃圾箱里发出的味道。”两人赶忙跑过去，那些饭菜洒在了外面，可乐瓶，煤渣，瓜壳纸屑到处都是。还有一块香蕉皮，一半在外，一半在里，还发出阵阵恶臭。苍蝇。蚊子围在一旁，不时“嗡嗡嗡”地叫着，实在是恶心。
秋涵眉头紧锁，不管三七二一，弯下腰，一次，两次她虽然已经挥汗如雨，却不肯停歇。“这样也不是办法啊！就算秋涵把垃圾捡干净了，但明天，后天，依旧会有人丢，也不能从根本上解决乱丢乱扔的问题，怎么办呢？有了。”晨凯从书包里抽出一张白纸，提笔写道：文明只差一步。
五年级上册单元作文13
妈妈，您给我报兴趣班是为了让我有更多潜能被激发，但是您报的兴趣班都在同一天，时间安排得很紧张。
每个星期六早上我八点起床，八点三十分就要往少年宫走，九点开始上舞蹈课。上完舞蹈课已经十点三十分了，因为活动量大，刚下课我是非常饿的，可我也不敢放松，因为紧接着十点四十分要继续去上美术课。上美术课时，我有些听不进去，朦朦胧胧的'，感觉有些疲劳很想睡觉。美术课下课已经是十二点十分了，回家后吃完饭已经一点了。随后我休息三十分钟又要去上下午的兴趣培训班。这样的感觉很累很困，但我知道您的好意，所以只好无可奈何地去上课。上培训班时，我更是困得不行，老师在讲知识点时，我虽然是在听，可我是左耳朵进右耳朵出，老师转身去写黑板时，我就会借此机会揉一揉眼睛，摇一摇头才能保持清醒。可过了一个小时，我就开始哈欠连天了，还好老师非常通情达理，只是温柔地提醒我：“要好好听课哦！”我也很想好好地听课，但我挡不住来势汹汹的“磕睡虫”啊！
上完课，我回到家有时候倒头就想睡觉，只是因为我太困了。
妈妈，我希望您能把兴趣班的时间隔得久一些，让我有时间缓冲一下。
五年级上册单元作文14
当取得好成绩时，谁不希望妈妈就在身边？当心情不好时，谁不希望妈妈就在身边？英国的萨克雷说过，在孩子的口头心里，母亲就是上帝的名字，但在我心里，母亲是忙碌的代言词。我不缺母爱，可是我却很少和妈妈聊天。
事发于二年级暑假。那是补习班的一次亲子活动。爸爸在出差，我便把所有希望寄托于妈妈。从补习班回到家，我兴高采烈地问妈妈：
“补习班有个亲子活动，您能陪我去吗？”
我算准了她会说“能”，因为那天她没上班。
“不能。”妈妈心不在焉地回答，眼睛依旧盯着电脑——她在看一个在她看来很重要的'病例，几乎把我当成一个透明人。
“您不是没上班吗？”
“一个同事和我换了班，所以那天我没空。”
“工作工作，又是工作，您不能再换一下吗？为什么每个要求，您总拿工作当挡箭牌！”我有些气恼，问题像连珠炮一样冲出来，急轰轰地炸开。
“没空、没空！都跟人家说好了。”妈妈有些不耐烦了。
我不太情愿地回到我的房间，不太情愿地完成我该干的事。我无聊至极的脑袋跳出了一个想法：在妈妈眼里，我重要还是工作重要？为什么妈妈喜欢“陪”工作，不喜欢陪我？
这两个问号像两颗苦涩的果子，越嚼越难吃；也像两滴委屈的眼泪，越看越无奈、越伤心。
几天过去了，在活动快开始的时候，我不甘心地又问了问妈妈：“您真的不陪我去？”“真不！”妈妈斩钉截铁地说。我失望地走开了，最终没能说动她。在看到其他家长带着孩子开心玩耍时，我是那么沮丧啊！
妈妈，我知道您很忙，但是我还是希望您多陪陪我，因为感情是金钱买不到的，精神满足比物质满足更真实，您身为一名医生，确实会忙，这一番话是每个忙碌家庭中孩子的心里话。
五年级上册单元作文15
11月的校园，夏天不知不觉间悄悄地溜走了，秋天又在人们尚未发觉时轻盈到来。与秋天一同到来的还有感官的变化，它们合力为我们的校园涂抹上浓浓的秋意。
视觉是最先感受到秋意的。进入秋天，校园里树木枝干上碧绿的叶子逐渐开始泛黄、变红，风一吹，就有许多树叶离开了大树，在空中翩翩起舞。操场上，短袖和短裤消失了踪影，同学们纷纷穿上了厚实的外套，一起跳长绳，垫排球，既暖和了身体，又备战了即将到来的排球月。还有一些小伙伴三五成群的聚会聊天，希望从其他人身上获得一些温暖。
下一个匆匆赶来的是听觉。你听，教室里同学们正朗读着作家琦君的《桂花雨》。这篇文章带着我们去到了作者海边故乡的秋天，那摇落的阵阵桂花雨，校园里朗朗的.读书声，秋风刮过的呜呜声，共同汇成了一首属于秋季的美妙乐章。11月刚启程，我们琅小独具特色的排球月活动就开始啦，体育馆里，操场上，走廊上，到处充满了自垫球、对垫球的“砰砰”声和同学们的欢声笑语。
紧接着上场的是嗅觉。校园内外的桂花树绽放出迷人的碎金色，它们的花朵只有米粒大小，星星点点地藏在绿油油的树叶里，毫不吝啬地吐露出浓郁的香气，让整个校园都变得甜蜜而芬芳，呼吸间沁人心脾。国庆刚过，连续下了好几场秋雨，空气逐渐变得湿润寒冷，桂花香于是又沾上了一份湿意，偶尔还会从街头飘来糖炒栗子的阵阵香气，混合在一起，给人一种舒适又惬意的感觉。
姗姗来迟的是味觉，每天中午，饥肠辘辘的同学们和我都盼望着午饭时间的到来。随着午饭时间逐渐清晰的，是午饭桶里袭来的肉香、汤香、蔬菜香、米饭香，这些好闻的味道像一记音符，来回地在我的胃口上弹拨挑逗着，让我一下就涌上来一种迫不及待的食欲，软糯的毛栗子，爽口的芹菜，结实的面筋包塞肉，这些应季的佳肴，经过我们食堂师傅的精心加工，变成了我们关于秋天的食物记忆。
秋日校园里的风景，在操场上空翩翩飞舞的树叶上，在体育馆排球纷飞的呼喝中，在午餐香甜软糯的食物里，还在每位同学的身边，我爱秋天的琅小园。
【五年级上册单元作文】相关文章：
五年级上册单元作文09-10
五年级语文上册单元作文09-02
五年级上册第六单元作文父母的爱-五年级上册第六单元作文04-05
五年级上册第三单元作文04-12
五年级上册第七单元作文04-30
五年级上册第一单元作文07-27
五年级上册第三单元作文10-29
第七单元五年级上册作文03-19
五年级上册第三单元的作文11-01
五年级上册第四单元作文07-26