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五年级上册第七单元作文

时间:2024-04-30 08:22:56 五年级 我要投稿

五年级上册第七单元作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级上册第七单元作文,欢迎大家分享。

五年级上册第七单元作文

  五年级上册第七单元作文 篇1

  清晨太阳没有如约而至,而是被一片乌黑乌黑的云给挡住了。云越积越多越积越厚,如同一张大而厚的黑布遮住城市上方的光明。云黑压压的一片,压得人们喘不过气来。

  终于云承受不住压力,一片两片晶莹剔透的雪花从高空中慢慢落下,好似一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞。空中的雪越下越大,一片片雪花就像被撕碎了的鹅毛,大片大片往下掉,大风一吹,雪花就像在排练一样,整体向一个方向飘去,一些雪花在空中盘旋就像在四处旅游,壮观极了。

  雪花落在地上越积越厚,看起来像是田野里盛开的棉花,堆积在一起,看起来柔柔的,很想去抓一下。雪花落在树叶上,本来绿油油的叶子被白雪一“嵌”好像一个绿里透白的叶形翡翠。雪在树叶上也开始了积攒,没过一会整片树的树叶都被白雪所包裹。远看似一树一树的水晶晶簇,而近看就是一棵白茫茫的大树和春天里白嫩的梨花非常相似。

  雪还在下,我从房里走出来,推开门的瞬间,几片雪花落在我的脸上凉凉的,我下意识的缩了一下脖子。我抬起头向天空望去,灰蒙蒙的天空,雪大了起来,似鹅毛般密密麻麻地落下。我走到了树边,耳朵里闯进了簌簌的声音,偶尔还有一两声鸟鸣。我深吸了一口气,清冷的.空气直冲我的鼻腔,看着漫天飞舞的雪花,贪婪地看着眼前的美景,雪,果然是最纯洁的,漫步在雪地,我愈发觉得心旷神怡了。

  雪伴随着风,在树梢、在草地、在我的指尖嬉戏。渐渐地,越来越多孩童的嬉戏声淹没了落雪的清晨……

  五年级上册第七单元作文 篇2

  这个星期,我们学习了《圆明园的毁灭》这一课,它让我感到十分的气愤。

  这篇课文先叙述了圆明园以前的辉煌,描绘了宏伟的建筑、美丽的风景,然后又写了1860年10月,英法联军闯入圆明园,他们把能拿走的宝物,都给拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,在18、19日,3000多名侵略者在圆明园内放火,烧毁了这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华的事情。

  先让我们来看看圆明园昔日的辉煌。

  它有金碧辉煌的宫殿,有玲珑剔透的亭台楼阁,有田园风光,有热闹街市,有各地风景名胜,有诗人诗情画意中的景观,还有西洋景观,而且收藏着许多的奇珍异宝,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画和宝物。

  我为清政府的腐败无能而气愤。

  他们靠150年的时间,耗费了多少人力、物力造出这样辉煌的园林,而皇帝也只知道天天吃喝玩乐,不知道“奋发图强”,让我国落后于其他各国,使英国法国的鬼子任意闯入我国,闯入北京,闯入圆明园,也让他们任意掠夺,夺走了宝物,毁灭了这一瑰宝,让我们全中国人感到羞耻!

  我也为英法联军的野蛮而气愤。

  他们只知道自己的'私利,纠集军队,跟杀人放火的强盗没有两样,闯入了我国,掠夺了圆明园中的宝物,毁灭了圆明园,不仅给我国的文化造成很大的损失,给世界文化也造成了很大的损失。

  五年级上册第七单元作文 篇3

  最近,我从电视和广播中不断地看到、听到圆明园的鼠、兔铜兽首在法国被拍卖的消息,心中很不是滋味。明明是我们国家的国宝,却在外国,被外国人拍卖,这是清朝政府的软弱和不强大留给我们的耻辱,这个耻辱是永远也抹不掉的,它会深深的印刻在我们的心中。

  我从《圆明园的毁灭》一文中知道:圆明园原是一座举世闻名的`皇家园林,鼠首和兔首铜像也是圆明园“12生肖兽首”中的两件。但在1860年10月6日,英法联军侵入了北京,他们闯进了圆明园,在劫掠火烧圆明园时,12生肖兽首铜像也没逃过被劫掠的厄运。现在,这些被抢走的原属中国的国宝却又被强盗们开出“价码”进行“公开拍卖”。哪有自家的东西丢了,却还要花钱把它们买回来的道理呢?这真是典型的强盗逻辑。我真希望法国政府能认识到当年英法联军在中国犯下的罪行,真心诚意的改正错误,主动地把这两个兽首送还给我们中国。

  然而,这件事也使我们明白了一个道理:国家的软弱就会被人欺负,要使国家强大,靠的是世世代代的炎黄子孙,为了祖国母亲不再受屈辱,让我们好好学习,将来好好报效祖国。

  五年级上册第七单元作文 篇4

  前几天,我读了《笨狼的学校生活》,书中的内容很吸引我。在笨狼学校的生活中,有快乐忧伤,他们在快乐的海洋里欢闹着,天真可爱是笨狼的特点。在做事的时候有点傻乎乎的`,但是他傻的可爱、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜欢,那就要属《分拳头》了。

  一次,小绵羊告诉老师,小棕熊欺负人,老师当天就告诉老棕熊了。不用说,小棕熊当天晚上就被K了。挨了打了小棕熊怀恨在心。它心里想:我一定要报仇!第二天到学校,小棕熊见到小绵羊就把小绵羊拉出教室,打了小绵羊一拳。顿时,小绵羊嘴角流出了鲜血,旁边的笨狼看见了对小棕熊说:“别打小绵羊了,分我几拳吧!”旁边的小动物们也都纷纷说:“分给我几拳,分给我几拳……”小棕熊顿时愣在那里,不知道干什么好了。

  读了这篇文章,动物间的友谊让我流下了热泪。

  这让我联想到了那次运动会。我班朱韵洁在鳃前练习垒球时,由于动作没有到位,球还没出手,一下子扭伤了大腿。老师和同学们都赶忙围上去问伤情。大家对同学的关心不正像收中的“分拳头”所表现出的友爱吗?

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