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三年级的作文300字

时间:2025-09-23 07:39:57 三年级 我要投稿
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(实用)三年级的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  我的同桌叫徐顾。他矮矮的个子,皮肤稍黑,却很健康。他的长圆形的脸上嵌着黑而亮的眼睛,显得很聪明。

  徐顾读起书来可真是个“呆子”。“丁铃铃”晨会课的下课铃声响了起来,我们赶紧拿出数学书作着课前准备。呀,只见同桌徐顾从桌肚里拖出了一本《纯真年华》,津津有味地看着。他呀,可真是个小书迷,连这短短的五分钟也不肯放过。

  徐顾非常乐于助人。有一次,我因为没有抄完老师布置的家庭作业,焦急万分,徐顾毫不犹豫地把自己的'家庭作业记录本给了我,让我抄完了老师布置的家庭作业。抄完后,我赶紧对徐顾说:“谢谢你,徐顾。”可徐顾却说:“我帮助你是应该的,不用谢。”

  徐顾还是一个运动健将。别看他瘦瘦小小的,可是他的腿特别长,所以跑起来非常快。有一次,学校运动会上,他参加了短跑比赛。比赛开始了,只见他不慌不忙地走到跑道边,蹲下腿,两手支在起跑线上,两眼紧盯着前方。“砰”的一声枪响,他就像一支离弦的箭,第一个冲出了起跑线。他咬着牙,有力地摆动着双臂,两只脚就像飞毛腿导弹一样飞快地向前冲去,一下子就把所有的对手甩在了后面。

  这就是我的同桌徐顾。我打心底佩服他,我总会暗暗跷起大拇指:“徐顾,你真棒!”

三年级的作文300字 篇2

  有一天,我去新华书店看书。我找到一本书,坐下来,安安静静的看了起来。突然,我听到一个小男孩的声音,他拿着一本书,觉得会认字一样得意洋洋,大声地读,他越读越大声。管理员管,不听;家长叫,不理。我只好走过去,用手指比了一个“一”,示意她安静。

  可他不但不听,还伸出手来想打我,幸好我溜得快。

  还有一次,我走进伍悦广场想去玩。刚刚进去的人直接把门放开走了。我后面的人看见了,连忙跑到我前面。我以为他要抢先过去,于是我大声说:“你谁呀,来…”还没等我话说完,他就用手顶住了门,微笑着对我说:“小朋友,你先过去吧!”顿时,我的眼框湿润了。我走过去,回头看了看他,他回头看,还有人,就用手接着顶,直到下一个人接过门,他才离开。

  我亲眼看到了这两件事,一件令人讨厌,一件令人感动。我真心希望大家要向第二件事里助人为乐的那个人好好学习,永远做一个助人为乐的人,这样才会有好报。我们要避免第一件事里的那位小孩,不然我们也会变得脾气暴躁,别人也不愿意跟我们交往。如果我们和睦相处,控制住自己的情绪,我们的.世界就会更加的美好。

三年级的作文300字 篇3

  20xx年,我风华正茂,经过努力,我成长为一名产品设计师,我知道,这个智能化时代,只有创意才是机器无法取代的。

  又是一个平淡的清晨,我起床了,洗嗽完毕,正准备吃早饭,结果听到一个声音说,主人,你应该开始喝水了。你可能会产生了疑惑——哪来的声音呢?难道你家雇了佣人?

  其实这是我的新发明,它是促使儿童多喝水少喝饮料,健康饮水的`一个水杯。现在只是试用期,经过严格安全测试就可以上市了。

  这种水杯的中间有个电板,上面其实是款游戏,只有多喝水游戏就能升级,所以它是按照儿童的摄水量算的,上面的宠物形态各种各样,有小章鱼,小丑鱼等等,惹人喜爱,还能自动加热,保持温度。当然,没有水时也就不能玩游戏了。

  这就是我发明的水杯,怎么样?还不错吧,我要努力改进,期待早日上市吧。

三年级的作文300字 篇4

  他有一张白里透红的脸蛋,月牙般的眉毛下长着一双清泉般的眼眸,忽闪忽闪,高高的鼻梁上戴着一副蓝色边框的眼镜,十分帅气。他是个勇敢的'男生,还是个会鼓励别人的男子汉,你们知道他是谁吗?哈哈!他就是我的同学王奕程。

  有一次,我和王奕程同老师一起去攀树,老师说完了攀树动作,就问:“谁想先来试一试?”

  “我!”王奕程自信满满地举起了手。

  “好,你来吧!”

  于是,王奕程开始攀树了,他的动作灵巧,干净利落,不一会儿就攀完了。

  他走到我身边,拉起我的手,友好地说:“星越,轮到你了,去攀树吧!”

  “不要!不要!”我说着,忙把手抽回来,“我怕掉下来!”

  “不会掉下来的,掉下来老师会接住你的,你不用担心,快去攀树吧!”他说。

  “对呀。”老师也点点头。

  在王奕程和老师的鼓励下,我开始攀了,我学着王奕程的样子,认真地攀树,生怕自己“坠机”。不一会儿,我攀完了树,对王奕程说:“谢谢你鼓励我,不然我不会知道攀树是件多么有趣的事!”

  我以后一定做个勇敢的人,遇到问题永不退缩的人。

三年级的作文300字 篇5

  这就是三十世纪二十年代的汽车——多功能小汽车。它拥有以下三大特殊功能。

  第一大功能是:能在发生意外的时候迅速起飞。比如这辆车要和别的车相撞时,车里的.一个芯片会通知汽车马上起飞,车还能继续行驶,直到危险解除时车会自动回到地面。

  第二大功能是:能在水里行驶。当主人开上这辆车去旅游,遇到海洋时只要按下车里的蓝色按钮它就会变形为一艘小型潜艇,只要向左旋转一圈蓝色按钮,它就潜下水,任你操纵,在水里遨游。这种汽车不但不会污染水,反而会净水。

  第三大功能是:它具有超强的防盗功能。当主人要操控这辆车时,只要把手放在车门的解锁盘上,车会通过多种方法对开门人员的情况与车内储存的主人资料进行快速比对,比对结束后,是主人车门就会自动打开,否则车门拒绝打开。

  随着科学的不断发展,我相信未来一定会制造出这种具有高科技含量的多功能小汽车。

三年级的作文300字 篇6

  在我班的教室里发生过许多事,特别是那一次我们全班同学营救了无数个幼小的生命。

  那天中午,明明在生物角喂蝌蚪时把鱼缸打破了,蝌蚪一下子掉到了地上。蝌蚪使劲甩着尾巴挣扎着,此时教室里的同学争着去抢救。许多同学拿着自己的'饭碗,把水倒进后将蝌蚪一一放入碗中,让蝌蚪喘了口气。当蝌蚪救活后,平时最小气,最不愿意为班级做出贡献的小强反而发起了言:”明天我把家里的鱼缸带过来,让小蝌蚪生活在那里面吧。“同学们此时感到非常奇怪,说了起来:”没想到小强也会为集体做好事。“”小强原来也有大方的一面呀!“这时卫生员走过来,把碎玻璃扫到垃圾桶里,说:”再把水擦干就行了!“说时迟那时快最爱干净的小红拿起抹布把地上的水擦干了。老师看到这幕场景后夸了我们,还把几根水草扔进了小碗里,给这些”鱼缸“增添了不少亮丽。

  这件事过后四个月,小蝌蚪长成了青蛙,我们可高兴了,让它们回归了大自然。

  这件事发生在我们的教室里的事,大家为救活小蝌蚪生命而感到欣慰。

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