五年级的作文

时间：2025-09-22 09:02:58 五年级我要投稿

【优】五年级的作文10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。

【优】五年级的作文10篇

五年级的作文篇1

　　徐浩景，头发整齐，皮肤偏黑，一副四四方方的眼镜架在他高鼻梁上，眼镜下露出一双大眼炯炯有神，很普通，平时不太与人交往，而看似普通的他却是一个名副其实的“书虫”。

　　下课铃声一响，老师的前脚还没走出教室，他就迫不及待地从书包里拿出一本书，津津有味地看了起来，只见他一会眉头紧皱；一会哈哈大笑；又一会之声叹气……他看起书来十分认真，甚至达到了忘我的境界，害的`我每次都得气运丹田，使出十成功力，左摇右晃才能把他摇醒，然而摇醒后，他怒气冲天，居然怪我打断了他的兴致，便反手一推，打得我深受“内伤”，没办法，我只能任他放任自我了。

　　他虽然沉迷于书海中，成绩却异常的好，每次回答问题时，他的手举得老高，回答问题思路清晰，如鱼得水，令我们自叹不如。

　　他除了爱看书，还喜欢拆装机械，每次班里的电脑、钟表坏了后，落入他的手中，十有八九焕然一新。在科学课上时，他利用书上学的知识，熟练的装好了许多细小零件，从而赢得了许多人的赞许和肯定。每当我到他家去时，他的房间里总是挂满许许多多的不知名的机械，桌子上放满了书本，看着他的学习环境，我表示自愧不如。每当我问起他成功的秘诀时，他总是说：“多读书，多思考”。久而久之，这便成为了他的名言。

　　这就是我的同学徐浩景，他虽然性格内向，不爱与人交流，但他依然是我们学习的榜样。

五年级的作文篇2

　　暑假在家看电视《虎妈猫爸》，讲的是一家人围着女儿茜茜，想把她培养成“复合型人才”，于是，妈妈让她学“奥数”培养思维能力，奶奶让她学钢琴，姑姑让她学舞蹈，一个五岁的小女孩共报了六个兴趣班，就为“茜茜”的饮食问题，婆媳闹得不愉快，为培养茜茜的观念上，虎妈和猫爸的观点截然不同。为此，电视跌宕起伏。

　　奶奶觉得茜茜学奥数又不能像其他人一样在舞台上展示，妈妈觉得人的思维能力很重要，车上，妈妈问：“妹妹6岁时，哥哥11岁，请问，妹妹11岁时，哥哥几岁了？”你想茜茜怎么答，爸爸说：“这道题出错了。”“因为现在都是独生子女，没有哥哥和妹妹。”试想：让一个才五岁的小孩子去学习“年龄问题”，那也太苛求了吧。我还是赞同猫爸的观点：小孩子任其自然。童年是很珍贵的，不能把没完没了的培训剥夺了小孩美好的岁月。觉得人家字写得漂亮，就练书法，人家舞跳得好就学舞蹈。做什么事都有孩子自己的兴趣爱好，做孩子喜欢的事才是最好的`。

　　大家都知道现代的文学大家——鲁迅先生，他原本想通过学医来救治像父亲一样被疾病折磨着的人们，可当他在仙台学医时却看到了令他痛心的一幕：一群中国人在围观一个中国人被俄国人杀头，由此他认识到“凡是愚弱的国民，不管体格如何健全，如何强壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少，是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，就是要改变他们的精神。”于是他毅然弃医从文，用他那如枪似箭的笔来唤醒那些沉睡着的愚昧、麻木的灵魂，他也成为我国现代文学史上一面光辉的旗帜。现在想想，当时他若是想不到要弃医从文，那今天是不是人们都不知道曾经还有过这么一个人伟大的文学家，叫做鲁迅？这不正说明：只有适合自己的才是最好的!

　　总之：适合自己的才是最好的！

五年级的作文篇3

　　我身边的女孩儿们，你们好吗？寒假了，我想你们了。想你们损我的样子，还有那，舒心的笑容。

　　——题记

　　我身边的女孩儿们，你们怎么不跟我联系呢？我身边的'女孩儿们，今天是1月22日，我们分别多时了，你看，从15日开始，有了7天没联系了，我终于体会到，一日不见如隔三秋是怎么样子的了！我身边的女孩儿们，作业做完了没？想哪时候，我可能已经打电话问你们题目怎么做了。我身边的女孩儿们，今天天气很好，我去了我们最爱去的奶茶店买了四人份的奶茶，然后坐在桌子上，按照你们最爱坐的位置把奶茶摆好。还是一样的，我是付钱的，只是你们三个人不在了。

　　我身边的女孩儿们，有机会出来玩吧，我还记得我们说过新年出来逛街嘞！我可没忘，你们记得联系我噢！我身边的女孩儿们，你们没生病吧、没有伤心吧。我还记得我是我们里的开心果儿呢！会不会没有了我，你们每天都死气沉沉的（好吧我太自恋了）。我身边的女孩儿们，我爱你们！

　　我身边的女孩儿们：李家俊、刘佳念、石秀梅

　　致我身边的女孩儿们。

五年级的作文篇4

　　清晨，我走进教室，坐在了小红的后面。我偷看了一眼小红，她沉着脸，一言不发。我轻轻地拍了一下小红的肩，悄悄地递给她一罐花种子。小红感激地望了我一眼，接过罐子，轻轻地用手拂拭一遍，拂拭着我们美好的回忆。那是去年秋天我们一起收集的，我们曾打算把它们种下，种在那个山坡上，对，就是我们经常一起去的那个美丽的山坡。

　　上课铃声把我的思绪拉了回来，这是我们一起上的最后一节课。

　　这节是音乐课，老师让我们学习李叔同的《送别》。串串悠扬的旋律飘入了我们的心田，动人的歌声将我和小红的心紧紧地连在了一起。“天之涯，地之角，知交半零落……”失去了这位真心实意待我的朋友，我的世界一定会寂寞很多吧!风儿低吟着，吹动着树枝上两片孤零零的叶片，它们紧紧地依偎着。终于，一片叶子被风儿卷走了，卷向即将到来的`暴风雨。啊!那两片叶子，不正是小红和我吗?

　　我正想着，一声雷鸣打破了山坡上的梦境，我眼前再次出现了小红扎得高高的马尾辫。一道闪电划过那两只依依不舍的手，剩下的是无情的现实。黑云翻腾着，风儿吼叫着，雨水仿佛是一滴滴晶莹的泪珠。树叶轻轻地飘落，重重地砸在小红和我的心头……

　　下课铃声悠悠响起，于我却像是一声霹雳，因为这意味着我和小红就要分离了。小红递给我一个精美的笔记本，笔记本中夹着一张小书签，书签上画着一个山坡——我们常去的那个山坡。我笑了，眼前仿佛又是一片蓝天白云，绿草如茵。我抬起头，小红已经离开了，她转过头冲我笑道：“再见了。”声音是那么轻细，那么温柔。一缕阳光正好落在她那长长的睫毛上，上面挂着的泪珠儿闪着光。

　　谁知道，那罐花种子，会不会被种在那个山坡上?谁知道，那个山坡会不会是我们下次相遇的地方?

五年级的作文篇5

　　我的外婆家里有一只可爱的大乌龟。

　　这只大乌龟的头如同蛇头，呈三角形，脖子宛如龙颈。这龙颈上面的两只眼睛鼓着两个眼泡，里面闪烁着一股机灵劲儿。头的左右两侧，分别有一道红印记，而头的下颚颜色就是由绿黄两色组成的。乌龟的贝壳就像一块经过河水清洗的'鹅卵石，在阳光映照时闪着光泽。龟壳的腹部，四只脚就像四只船桨，让乌龟在水中穿梭自如。

　　你别看这只乌龟平时温柔得很，但是吃起食物来可凶了。那场面血腥得很。就在这个星期，我来到外婆家，正好那天，外婆家里就有大乌龟最喜欢吃的小鱼，于是我边央求外婆让我来喂大乌龟。开始喂鱼了，我先挑了一条小鱼扔向大乌龟，但是大乌龟丝毫没有反应，接着我又扔了几条小鱼，依然如此。这下子，我气急了，不想再看乌龟吃鱼了。这时，我忽然发现乌龟有动静了，只见它先慢慢地游过去，然后将爪子慢慢地伸去，好像怕这条小鱼会游走似的。这时，它突然用自己的爪子抓住了小鱼，然后朝小鱼猛地咬了一口，当咬在嘴里的时候，就用左右的爪子把小鱼抓断，当吃完嘴里的时候，它又跑过去把剩余的小鱼给吃掉了，接着，它又吃了几条，直到吃饱了，它又懒洋洋地爬着了。

　　大乌龟还特别怕痒，当水射到它头和四肢的时候，它好像特别怕似的，赶紧往没水射到的地方跑。那场面，令人忍俊不禁。

　　这就是我外婆家的大乌龟。

五年级的作文篇6

　　来到了著名的湖南张家界，山清水秀，鸟语花香，空气清新甜润，天空湛蓝深远，美丽极了！

　　进入景区，坐上了一辆小列车。小列车可真漂亮，金灿灿的外壳，里面有天蓝色的、长长的靠背椅，一张靠背椅上可以做三四个人呢！“列车马上启动，请大家做好准备。”原来广播响了，我连忙系好安全带，往窗外一看，哇！列车开了！

　　远瞧，那个山峰像一个背着篮子，上山采药的老人。看，这个山峰像三个姐妹。快快看这儿的山峰像个猪八戒……这些山峰千姿百态、五花八门的，可真是好看！列车停了，我们走下列车，来到了猴山区。

　　猴山区，猴山好可爱，顽皮的小猴子正在树上荡着秋千。这只猴子，伸出双手，好像在向我们要吃的，我拿起一个鸡蛋，往小猴子手里一放，小猴立刻抓紧鸡蛋，来到了一棵小树上，抓着头皮，好像在想：这是什么东西呀！这么奇怪？小猴们逗得我捧腹大笑，可真是可爱！

　　上另一个景区需要坐游览车，我们就来到一架橘色的游览车边，门关上了，游览车向前冲去，我定睛一看，哇，原来游览车的底是透明的，雾向我们飞来，脚下一片白雾，什么也看不见。总觉得是腾云驾雾，又似乎进入仙境。雾过了，我们已经来到了山顶端，游览车向下冲去，吓得我胆战心惊。我往下一看，下边一片绿油油的景象，一棵棵高低不平的'小树组成了一片郁郁葱葱的森林，到站了，我们下了车，坐游览车可真刺激、真好玩呀！

　　张家界坐游览车、小列车，有飞的感觉。顽皮的小猴们，有逗的感觉。张家界的山是个奇特乐园，各种各样的造型，千奇百态，是梦幻感觉。

五年级的作文篇7

　　子曰“ 逝者如斯夫。”时光流逝，那个小孩渐渐不在了，可我还没忘记他。

　　难忘那个爱恶作剧的小屁孩。一次，那小屁孩在农村的姥姥家，姥姥给他买了一盒划炮，姥姥在做饭，那小屁孩就在院子里玩。他跑到邻居家的门前，一个劲儿的'往那院子里扔刚划过的划炮。那家里有一只狗，家里没人。划炮就一个劲的炸，狗就一劲“汪汪叫”。小屁孩心想：你这小屁狗叫什么叫？那小屁孩眼珠一转，脸上露出了坏笑，他跑到姥姥家里院子里，踩着一块小石头，狗是拴在木头上，它跑不了，小屁孩就往墙头对面扔划炮，炸得小狗的叫声更大了，小屁孩怕了，连忙跑进了屋里。

　　难忘那个好奇的小屁孩。一次，在家里，妈妈在给她讲午睡前的小故事，后来妈妈先睡着了。太阳照着窗外，小屁孩好奇的伸头向窗外看，可他家是防盗铁窗，不知道是怎样把头伸进去的。有一句古话叫“上山容易下山难。”当他想把头缩回来的时候，头缩不回来了，“哇哇哇……”，这哭声惊动了妈妈和邻居们，经过一番“抢救”。小屁孩的头终于出来了。

　　虽然那个淘气的小屁孩已经不在了，他长大了，但那个小屁孩永远住在我的心里，童年美好！长大更好！

五年级的作文篇8

　　看着你的身影渐行渐远。脑海中回想着你熟悉的脚步，一切又是多么迷离。你走了，带走了我们的快乐。我期待着你的到来。

　　——题记

　　我最亲密的朋友，你走远了。你还是那么潇洒。我们的快乐是清淡的，又是浓烈的。淡的像清水，浓的'像咖啡。回味着，我最亲密的朋友。

　　一切是神秘的，像深不可测的水谭。谁也不知道我和最亲密的朋友之间会发生什么。回味我们的快乐、友情，就像回味一场电影，一场荡气回肠的电影。

　　我最亲密的朋友是个帅气的男孩，不高不矮。性格是开朗的，面对一切事情都有自己的看法，总有他解决的办法。他就是王昕洋。一个和我一样普通的男孩。

　　看似普通的一对朋友，我们互帮互助，成了良师益友。

　　良师是你，益友也是你。吃完饭，我们回到班级，开始玩纸牌。不是你输，就是我输，但一直充满欢声笑语。你一张，我一张……时间滑过一张张小小的纸牌。临近上课，你就是不肯罢休，一定要来个你赢我输……

　　在足球场上我们是对手，但在场下是朋友。刚刚还在场上因为一点小犯规你争我吵，可比赛一结束，我们就成为了寸步不离的铁哥们。一下课，我们俩就粘在一起，可一等到上课，回到自己座位我们还要相互回头望，好像有无数的话语没说完。

　　成长路上谁没有跌倒过，你教会了我坚强。那次打击对我来说实在是太大了，考试砸了，比赛又输了，真是祸不单行。我觉得头上始终阴霾密布，看什么都是灰色的。你看着我，对着我笑，你的酒窝浅浅的像浅浅的小水洼，很清澈很真诚的笑，让我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**，带头向操场走去，我也不由自主紧跟着。很快操场上有了我们的身影，有了我们的笑声。我知道，只要信心在，一切都有可能重头再来。

　　瞧，你又轻轻向我走来了，笑着带着浅浅的酒窝来了。你就是我最亲密的朋友——王昕洋。

　　——后记

五年级的作文篇9

　　从小到大我有许多的老师，我都很感激他们，因为他们教会了我许多知识，其中我最喜欢的老师是丁冉老师。

　　丁老师是我四年级的音乐老师，也是我现在的舞蹈老师。丁老师长得十分漂亮，她长着迷人的大眼睛，可爱的小嘴巴，身材苗条，气质高雅。我时常偷偷想：如果我有她那么好的身材就好了，哈哈……

　　丁老师有许多优点：她不仅舞跳得好，而且还是一个乐于助人、有责任心的好老师。大家一定很想知道我与敬爱的丁老师之间有哪些有趣的故事吧！

　　一天下午放学后我来到舞蹈班跳舞，当天我们学习的内容是基本功，首先学习的是踢腿，踢腿主要是大腿跟用力，没什么难的。第二项是下腰，我开始觉得下腰十分简单，可是轮到我的时候问题来了，我腰能下去却起不来，眼看着别人都学得很轻松，可我自己还不会起，我有点灰心了。这时细心的丁老师悄悄地走过来安慰我说：“你只是个子高了一点儿，腰有点儿硬，没关系，可以慢慢来。”我听了心里温暖了好多，她就像妈妈一样在我最需要帮助的'时候给我信心和勇气，让我继续坚定练下去。

　　还有一次我们学校要去敬老院汇报演出，我们每个小朋友都要在早上七点半之前到达学校，丁老师比我们到的还要早。我走到老师身边的时候，老师说她还没吃早饭，我有点吃惊，急匆匆地去帮她买早饭。饭买回来了，我看到老师在忙着切音乐，我说老师吃饭吧，老师说要先把活干完再吃饭，老师手头的活儿干完了，可学生们也都来了，老师又开始忙着给他们补妆，直到我们演出完老师也没吃上早饭。老师为了学生不辞辛苦，让我的内心里充满了感动。

　　总之，丁老师是一个十分优秀的好老师，我很爱我们的丁老师。