五年级作文

[优]五年级作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

　　今天下午，团委书记要我们全校团员在学校内操场集合，交给了我们一个很艰巨的任务——用煤渣铺路。

　　自从我校扩建后，由于资金不足，老校区至新校门路段一直没整修好，坑坑洼洼的。晴天，师生们出出进进还勉强凑和着。可一到雨天，大家就因为路面泥泞不堪而叫苦不迭了。这个问题伤透了大家的脑筋，可一直没有得到有效地解决。最后，校长决定以团委的名义号召全校的团员积极行动起来，充分利用本校的资源——食堂蒸过饭后产生的煤渣来铺路。集合完毕，随着校长一声令下，团委书记和团员们带齐了劳动工具就在坑洼路段热火朝天地干了起来。校长身先士卒，手里把着劳动工具，将煤渣在路面上铺散开。其他同学也不甘落后：有的同学在食堂门口挖煤渣；有的`同学用箕畚盛煤渣，一个同学提不动，就两个同学来抬；有的同学索性用小拖车来运煤渣……那劳动的场面可热闹啦！不到半天的工夫，在大家的齐心协力下，一条舒坦的煤渣路就差不多铺设好了。脚踩在上面，觉得挺松软的。此时，尽管气温不是很高，劳作了大半天，同学们的额头上早已渗出了汗珠，有的头顶还冒着热气。但是同学们并不觉得累，都为自己的“杰作”而高兴，脸上露出了灿烂的笑容。

　　下午放学了，看着同学们如潮水般地踩着新铺就的煤渣路高兴地走出了校园，我们都乐了。

五年级作文 篇2

　　铃铃铃……下午第一节课的上课铃打响了，我瞄了一眼课程表是体活课。这时我们的语文老师兼体活老师推门而入，用轻快的语调说道：“今天，天气不错，一会我们到操场上做体育运动。好！到走廊到走廊站好排吧！”“嗯？真的吗？我没听错吧？”随后抠了抠耳朵。其他同学也在用疑问声说着什么。体活老师发话了：“快点呀！不然一会儿操场上的位置该站满人了。”“耶！”全班爆发出愉快的声音。

　　到了操场上，老师一声令下“解散”。我们就立刻三个一群、五个一伙的玩了起来。我们玩的是跳绳游戏，我和我的好朋友杨佳宁负责摇绳，郑博文我们班的'“小裁判”负责记分，还有跳绳队员，男生组有赵航达、陈诺。女生组有候婉擎、王文豫。女生vs男生，那叫一个激烈，最后双方队员已8：8的成绩打成了平手，叮铃、铃、铃……下课了，一节精彩的体活课就这样结束了。

　　这真是一节无比精彩的体活课，里面充满了同学们的欢声笑语。这种快乐、心动、兴奋的心情直到放学无比灿烂的笑容还挂在同学们的脸上。

五年级作文 篇3

　　嘘！别说话，我要悄悄地告诉你一件事情，其实，我们的教室是一个充满魔力

　　的神奇教室，接下来让我们走进这妙不可言的教室吧！

　　这是一个阳光明媚的天，我和同学走进教师，一阵清香扑面而来，片片绿荫争先恐后的涌入了我的眼帘。我惊喜地发现，原来教室魔法的'机器人老师把教室变成了郁郁葱

　　葱的树林，那一节课我们就是伴着阵阵花香听完的。当老师走出去，教室原来的样子又

　　回来了。

　　第二节体育课，又来了个机器人老师，这次教室又变成了广阔的操场，我们又在那个充满活力与热情的教室上完了体育课。这是我们都非常惊讶地发现原来每一个老师都会魔法。

　　不知不觉上午4节课就这样上完了，当时的心情无法用言语形容，中午睡午觉的时候也在想着下午的课程会是什么样的呢？会不会更加的让人惊喜，叮铃叮铃......上课铃声

　　响了，科学老师走进教室，他有带领我们进入了一个小公园，里面有许许多多的昆虫，甲虫、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱......我们的教室又成了昆虫的游乐园。

　　叮铃铃、叮铃铃，闹钟把我从睡梦中拽了出来，花的海洋没有了、广阔的操场没有了、小公园没有了、神奇的教室没有了。我懒洋洋地坐起来。闭上眼睛回想着神奇的教室，你们喜欢这样的教室吗？

五年级作文 篇4

　　在童年生活中，一些快乐、难忘、悲痛、伤感的事，都让童年生活变得丰富多彩。在我的经历中，有一段快乐的海滩时光，为我的童年增添了一份快乐。

　　盛夏的一天，我们来到了位于山东省东北部蓬莱地区，它可是蜚声中外的旅游胜地。一到这里我就被海滩的美景吸引住了。

　　下午，全家人一起去海边游玩！放眼望去，这是一片金色的海滩，在阳光的照射下，散发着点点金光。游人们都在望着那辽阔无边的`大海，完全置身于大自然中。有的去享受冲浪的乐趣、有的在享受阳光浴、有的在享受海滩时光，构成了一幅和谐美丽的图画。

　　欣赏美景之余，我提议大家堆个沙堡留念。凭着我的足智多谋，开始分工：爸爸当然要负责力气活，运输沙子；我就负责细工堆积沙堡，奶奶负责挑水，姐姐负责挖渠道。正当一切事物都在欢乐当中的时候，沙堡突然坍塌了，就连水渠也被沙子填平了。这时我们才发现要想沙子坚固就要往沙子中添水，在添水当中时，一个大浪扑了过来，把我拍在了沙滩上，我成了沙人，他们都笑着我狼狈的样子。在种种问题解决以后，沙堡的轮廓已经出来了，水渠也快完工了，我为了沙堡的美观，用水枪往沙堡上喷出了花纹，再在沙堡周围围上城墙，来个精美的小门，这时水已经绕到了城门前。完工了！一座创世奇迹！我和大家都兴奋的跳了起来，并在我们的作品前合影留念。这时，海浪声、嬉水声、欢笑声构成了一曲动听的交响乐，在海面上空回荡着。

　　美好的时光总是短暂，夕阳西下，我们把城堡留给了大海作为纪念。我恋恋不舍的走出沙滩，把童年的汗水留在了记忆的沙滩上。每当我想起这段难忘的经历，总会让我体验到童年的乐趣与幸福。

五年级作文 篇5

　　我的生活很单纯，每天接触到的人、做的事、听到的话、看到的状况都差不多，虽然有点普通、平凡，却充满着实实在在的满足感。出门时我不需要跟别人挤公交车；买漂亮衣服和鞋子时，自己喜不喜欢才是重点；外出吃饭总是能去喜欢吃的餐厅；需要什么东西，还没开口，妈妈就已经买回来了。或许这就是爸爸口中常对我们唠叨的，要珍惜自己身边每个幸福的感觉，感谢自己身边每件幸福的小事。

　　一大堆小小幸福的累积就是爱，爸爸常对我讲，要懂得发现身边每个小小的幸福。早上有妈妈叫我起床，不用担心上学迟到是幸福；刷牙时发现牙膏还可以挤出来一点点刚好够用是幸福；还没往客厅坐下就已经看到香喷喷的早餐在桌上是幸福；无论刮风下雨，妈妈总是送我出门上学是幸福；可以坐校车不用走路到学校是幸福；校车上有熟悉的司机老伯与细心照顾我们的校车老师是幸福；到了学校可以看到喜欢的同学是幸福；有好多老师辛苦地教导我、爱护我是幸福。

　　身边有这么多的幸福，这么多的'爱围绕着我，让我充满感激，所以我也要让我身边的人因为我而感受到爱，因为我而常常享受一堆小小的幸福。我要帮妈妈洗碗，帮妈妈晒衣服收衣服；我要常常哄爸爸开心，每天总是笑脸对着他，慰劳他一整天辛劳的工作；我要跟妹妹分享我爱听的音乐，帮她解决课业上的问题；我要帮助同学，我要让老师以我为荣！我还要常常提醒自己，要热心助人，不只对身边的人，还有不认识的人，可爱跟不可爱的动物，花花草草，山川林木，甚至是我们生活的地球，我都要让他们感受到我的爱。让所有人、事、物都能因为有我在身边而有幸福感并充满爱！

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