八年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
花开花落又一年，月缺月圆又一秋。
农历八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。最令我难忘的便是那中秋月夜。
外婆家的中秋夜，总会摆满一桌丰盛的佳肴，而桌子正中央摆放的一定是外婆亲自做的月饼。说起外婆蒸的月饼，那简直就是件艺术品，圆圆的月饼就像姥姥家的小盆那么大，月饼周围是一圈精致的小花边，月饼中央是一个圆套一个圆，象征着一大家子团团圆圆，月饼里包着我最爱吃的芝麻，红枣，花生，杏仁咬上一口。柔软可口，很香，很甜。我很喜欢外婆亲手做的月饼，更难忘和外婆一起度过的中秋月夜。每到中秋总是和哥哥抢着吃，外公，外婆就在一旁看着我和哥哥，一个劲的乐，想着要是一直能尝到这手艺该有多好。
还记得小时候，每每到了这个节日，我就会看着那刚蒸好的月饼，不解的问外婆：“为什么月饼非要制作成圆的呢？”而外婆总会不厌其烦地为我解答说之所以月饼制作成圆的.是因为它代表团圆，吃下圆月饼，家人就能在一年里团团圆圆，地生活。 “那我可一定要多吃几个月饼！”那时，全家人听了之后总是会乐呵呵的，当然，我也跟着乐。
圆月中秋，临风赏月，或像唐诗一样豪放飘逸，或像宋词一样婉约凄美。明净的月，携着亘古不变的眷恋，高悬于浅蓝的苍穹之上，温馨而祥和。中秋佳节，我们一家老小啃着可口的月饼。嘴里那份酽酽的香味，浸润着每一个幸福宁静的日子。中秋佳节家家户户来说来必须是一个隆重对待的节日，我当然不会错个这样一个佳节。一家人团聚，其乐融融，中秋注定是要深情浓厚与融融的温暖。
现在，虽然不与哥哥和外婆处在同一屋檐下，甚至不在同一个城市，但我们看到的是同一片天空，看到的是同一轮明月，那么，中秋佳节时，我的思念也必定会传达到外婆那里。我难忘的不仅仅是这个节日的本身，这个节日里品尝到的美食，观赏到一年一度的圆月，更是难忘一家人团聚的时刻；难忘外婆蒸的月饼；难忘她慈祥的笑容和对我无微不至的关怀与厚爱；也难忘我们一起闲聊家事，开开玩笑的温馨的时刻。
八月十五桂花香。就在月光与有些凉意、带点儿桂花香味的夜光中，我度过了一个又一个快乐而又难忘的中秋佳节。
八年级作文 篇2
此时，我站在阳台边，欣赏着城市的繁华。风儿轻轻地吹着，挺拔的大树伫立在微风中，我又陷入了以前的回忆。我记起了那段最美好的时光，也是我现在最怀念的时光，我知道，时间在我不经意的时候早已从我身边偷偷地走过。
伙伴之间是最真诚，最无话不谈的.。虽然偶尔会有一些小矛盾，但友谊总会使这些矛盾消失。我依稀记得，在小学毕业时，老师、同学们都是泪流满面，即将毕业的同学们舍不得这里的学弟学妹们，舍不得这里的老师们，更舍不得这所母校，我就是这批即将毕业的学生们当中的一员，我也舍不得离开母校，到了最后，我们大家一起约定了以后一定会常回母校看一看，我毕业之后便搬到大城市继续读书了，一直以来因为学业的关系我没能履行我当初的承诺，为此我很遗憾。
到现在我早已记不清以前老师们的名字了，至于以前的的朋友们我倒是经常与她们*聊，以前在小学没毕业的时候，总觉得初中很好，但现在上了初中才发现与我想象中的完全不一样，说起初中和小学我还是更喜欢上小学，因为初中竞争力很强、课余时间又很少…………
每当回想到这我都会闭上眼睛，以前的点点滴滴都会像影片一样在我的海中快速播放，与此同时我也会在心中默默地祝福我以前的朋友们每天都会开开心心。
八年级作文 篇3
打开一扇镶了几块玻璃的木门，便是我的房间。门旁有一面大而空旷的墙壁。本打算贴几张海报，却因迟迟不能过关的地理而贴上了地图。有人告诉我，用牙膏贴可以不留痕迹，我猜它的原理是牙膏白得像墙面，完全吻合。可母亲不知道，弄了款蓝色的透明牙膏。所以我的墙很不乐意的留下了几块蓝色的印记。真是阴错阳差，什么都不想要却留下这无比鲜明的记忆。好像每个人或多或少都会留下自己的东西，好像地理标记。可为什么，当我思念那些亲人时毫无头绪。
房间铺的是浅色的.纯色木地板，花纹也极为普通，就像树的年轮一般。刚洗完地的时候，喜欢赤着脚，毫无保留地与它接触着。感到地上细小的缝隙，刻入了脚底的茧。这样的话，不管走在哪里，总会生发出一种在家的错觉，那种并不豪华却无比惬意的感觉。
屋子中央有一张纯手工的床。由父亲亲自设计，让木匠做出来，再由漆工上色。很朴实，与外面卖的床架真是天差地别，却最让我有安全感。床垫是熟人扎的，格外软。是舅舅送的，人扎的总比机器产的有人情味儿。铺上床单，总让我有打呼噜的冲动。可惜我是个懒惰的人，床乱了也不懂得整理。扔着杂志，散着CD，摆着扇子。肯定是觉得可惜，想好好整理一番，却腾不出自己的耐心来。有时候坐在床上杞人忧天，我的人生会这么凌乱不堪么。
床旁有个小柜子，其实是书桌的一部分，因为位置不够，勉强充当床头柜。柜子上尽是零食，乐事薯片，巧克力威化，乐天木糖醇，很少会在房间吃，却放在了这里，好像是一种独占心理，真是个坏习惯。书桌上有从小学到现在的文具，即使不用了也还保存着。孩童时的念旧吧，母亲曾整理出一堆旧笔，我又执意放回去，喋喋不休地埋怨母亲。母亲也无可奈何。
窗台和书桌很近。写作业不认真时就爬上窗台。下巴耷拉在窗框上，看着属于城市的喧闹，听着被称为噪音的车子的声音。累了，就靠在窗台上，或者干脆整个人躺下来。窗台很硬，我却从未感觉不适。窗台明明是最接近外界的地方，而我最爱在这里发呆。有时候整个人很难过，也会躲在窗台上。想着那些车子在飞奔的同时不忘带走我的难过，幼稚。从窗台上可以看见路上来来往往的走着的人，却看不清表情，我暗自揣测：他们都是开心的吧。于是渐渐丧失了自己难过的理由
窗帘是麻布质感的，拉上它，看着它。我会觉得好像看着一块印着蓝色碎花的魔术布。我期待，下次拉开它，我会看到一只活蹦乱跳的兔子，或漫天舞动的花瓣。抑或什么都没有，于是这个不称职的魔术师被勒令下台。
八年级作文 篇4
听，多美
这喧闹的都市，湮没了太多美好的事物，于是，我努力寻找那些藏在角落里的美好。
走在乡间小道上，闭着眼，用耳聆听着嘤嘤的鸟鸣声，潺潺的流水声，沙沙的树叶摇曳声，用心静静地聆听着大自然的心声，而这些，在这繁华的都市所没有的，它所拥有的，或许只有那鸣笛声吧！？
窗外的雨，沥沥地下着，雨滴飘到玻璃窗户上，然后自由滑落。我依靠在窗台上，看着这些雨滴反复做着这无聊的运动，我希望它们能流进我的心房，冲刷掉心中所有的忧愁。
我们分离已两年之久，你却未曾联系我，我一直在等待，等待某一天的某一时刻，你出现在我的眼前，听我道尽这些年的辛酸与苦辣。
我伫立在四季的风里，雨里，听风吟吟，看雨沥沥，一直静静地等你。
傍晚时分，雨渐渐小了，我骑上自行车，寻找这美丽而喧闹的城市的最安静的地方。
一个人，一首歌，一辆自行车，我在这嘈杂的都市里穿。
不知不觉便来到了天桥下，那位二胡艺人依然在，他的那把二胡依然在，他的那副黑色眼镜依然在，我的心竟被他的二胡声留住了。优美的声音在空气中弥漫，摘下耳机，闭上眼，静静地听着，我忘记了自己，也忘记的世界，或许是世界忘记了我吧！
我跌入了时间的空洞，享受着这优美的声音。
声音戛然而止，我回到了现实，睁开双眼，月亮已爬上树梢，清幽的月光泻下来，包裹了我孤独的灵魂。
轻踩脚踏板，慢慢的离开这“安静”的.圣地。身后，二胡声依然在空气中盘旋，我的心，似乎接受了一场神圣的洗礼，所有的痛苦似乎都被那二胡声消逝了。
几日之后，再次来到天桥，那位二胡艺人已不在，那把二胡已不再，那副黑色眼睛已不在，但那二胡声，依然在，它跑进了我的心房。
这喧闹的都市，湮没了太多美好的事物，可那天桥下的二胡声，永远滞留在我的心中，它保护着我的心，它伴随着我一路向前。
听，多美！
八年级作文 篇5
原来我要找的榜样就是你呀！我一下扑在“第一”的身上。
“又考砸了，怎么办呢？”从学校走出来的我，垂着头，叹着气。“怎么？又没考好？”我们班的“第一”又出现了。她总是在这个令我郁闷的时候出现。“那还用说？这是肯定的！”我低着头，用很失落的语气说。“哎——可怜的孩儿呀！”她象征性的拍拍我，转身走了。看着那浑身都是“资本”的人扬长而去，我无奈的叹了口气，谁让人家比你有本事呢？
回到家，老妈看着我那惨不忍睹的成绩单，脸上一会儿青，一会儿紫，真是和那变脸演员有得一拼呀！当然，在看完“变脸表演”后，我就又要接受口水的洗礼了！
“你说说你，整天也没少吃饭。怎么老是考不好呢？你们学校现在不是让每个人都找榜样吗？说是这样可以提高学习成绩！你找了没？”
“没呢。”
“你咋不找呢？你是诚心要一辈子这样吧！！！你怎么就这么不争气呀！”
“我也想找一个榜样呀，可你让我找谁去呀！！”我一边喊着，一边跑出了家门。
“我独自走在寻找榜样的小路上……”我漫无目的的瞎晃，希望可以找到榜样。可又觉得这样不行，榜样又不可能给你“晃”出来！可那该怎么办呢？问！对了，要“好问”才能找到答案嘛！于是，我开始了我的“寻找榜样”之路。
第一站，好朋友家。“叮咚叮咚”我快速的按着门铃。不久，门开了，从里边钻出一个人。
“干嘛呀，让不让人活了？”
“唉呀，我有急事要问你！”
“什么事？”
“你说找榜样得有什么标准呀？”
“这好说，第一要学习好，第二要人品好，第三要愿意帮你。这才行！”
“那谢谢啦！拜拜！”
告别了好朋友，知道了榜样的标准，心里不免有些兴奋。“可我上哪找这样的.人呢？”我又陷入了迷茫中…
“对了，学习好的话。去问‘第一’不就好了？”
第二站，“第一”家。“‘第一’呀！你认不认识‘学习好，人品好，又愿意帮助我’的人？”
“你要干嘛？”
“我想要找个榜样，要不我老是这样，怎麽办呀？！”
“我想想啊！”说着，“第一”就开始苦思冥想。看着“第一”，我不禁想起她教我数学题的场景和打扫卫生时她帮我提水的样子…
忽然，我好像想起了什么。一下子扑在“第一”的身上，“‘第一’，原来你就是我要找的榜样呀！”
其实我要找的榜样一直都在我身边，而我却没有发现！我还真是笨呢？
八年级作文 篇6
自习课的铃声再一次打响，我缓缓地走进音乐教室，一阵阵悠扬悦耳的歌声飘进了我的耳畔，一想到比赛完了便要马上退出，酸意慢慢泛上眼眶。
“来，化妆了！”郝老师一边拍手，一边用轻柔的粉饼微微蘸了点粉底，均匀地涂抹在脸上。“一会儿上台时要看指挥。”郝老师随口的一句叮咛，竟然让我心中感到了许许温暖。
坐在车中，望着窗外一棵棵迅速跃过的树，一栋栋飞快闪过的楼房，心中涌出了几点不舍。多么熟悉的路呀，以后以这样集体比赛走这条路的形式，不会再有了。
来到比赛现场，这浩大的场面是多么的熟悉，又是如此的陌生！
该轮到我们上场了！
“快！快！动作抓紧！”远处传来王老师不断催促的.声音。
霎时，灯光一暗。我深深地吸了一口气，仿佛要把这紧张的气息，吸入我的鼻腔。我的指甲嵌进了不断溢出汗水的手心里。加油！我给自己扬起了一个充满自信的微笑。
刷，耀眼的灯光璘然洒下，顿时，一个画面展现在我的眼前：只见王老师身穿一件朱红绣牡丹袍，头挽高髻，上簪碎花坠，庄重的坐在琴前。一串行云流水般的音符便从她的指间流出，紧随其后的是一阵阵优美动听的音乐。郝老师一身深黑色紧身镶珠小礼裙，头发盘起，从容自若的走上台，宛如高贵的女王。伴随着音乐的响起，她指挥的双臂不断舞动着，脸上的笑容逐渐加深，饱含鼓励的眼神望着我们。不知怎的，平时看起来苛刻严厉的老师，现在看起来，竟觉得非常美丽，让我们充满激情。同学们化了妆的脸上都保持着完美的笑意。那张张笑脸是那么得光彩夺目，那样得栩栩生辉。他们都目不转睛地盯着指挥，视线一个也不离开。声音也凝聚得如天籁般得动听，动作的节奏更是不言而喻的整齐化一。随着王老师愈来愈激烈的琴声，郝老师的指挥动作的幅度愈来愈大，同学们愈来愈高昂的歌声，台下响起雷鸣般的掌声。而我，早已沉浸在这一片和谐的乐曲声中，享受着这美好而又梦幻般的时刻，陶醉在了其中，沉浸在了其中。仿佛世界上的一切都已消失，只剩下我们与高大而庄重的舞台。
比赛结束了。
然而，我却已经把刚才那令人难忘的画面定格在了脑海中。老师们的谆谆教导，同学们的刻苦训练，我们师生之间完美的、天衣无缝的密切配合，都深深地储存了起来，放在记忆深处，永不忘记。
八年级作文 篇7
“哇─！”一声宏亮的啼哭突然响起，惊动了屋内所有人。原本安稳蜷缩在母亲怀中的婴儿此时却紧握着粉拳，挥舞白嫩的藕臂嚎啕大哭。又是一声抽咽，随之而来的却是浓郁的酸臭奶味。哭声渐止，婴儿终于吐出腹中不适，不顾一地狼藉，又心安理得的睡去。
我将拭完地的抹布用指尖拎着，另一手捂住口鼻，满脸嫌恶的走向水槽。适才梦魇般的恶臭彷彿还缠绕在我身上挥之不去，过度发酵的味道甚至让我产生湿黏的错觉，胃里一阵波涛汹涌。迅速沖洗完吸满反刍物的布块，我故不得将它晾好便仓皇逃出厨房，无法再多忍受一秒恶臭的袭击。回到“案发现场”，我正想发出怨言，却看见阿姨一手清理身上污秽，一手仍温柔的把孩子拥在怀中，脸上不见一丝愠怒，只有满溢的慈爱。
看见这幕景象的一瞬，我如遭雷击般愣在原地。方才心中的不满愤恨此刻如荒唐的讽刺，愧疚淹没我的视线。原来，对父母来说，无论是尿布的'骯髒或吐奶的恶臭都是来自孩子最纯净的味道，再汙秽的事物他们都能微笑着满怀欢喜的接受处理，只因这是他们亲身的骨肉！望着阿姨忙碌却快乐的背影，我顿时感到无比羞愧，对我刚才悖德的想法、也对在我幼时同样真诚待我的父母。想必，在我牙牙学语时也曾发生诸如此类的麻烦事，而我的父母何尝不是如对待珍稀易散的香味般呵护我？
影响嗅觉判断的并不是空气中鼓动的香味粒子，而是心中怀揣着的心态。信徒望见佛像鼻间便彷彿飘起线香，就如双亲望见孩子全身便浸泡在神圣的香味中。那是挚爱的香味。
八年级作文 篇8
夜晚，我撑着油纸伞在雨中徘徊，风唆使着落叶纷飞，我随风吹的方向游荡，游荡，追寻人生的方向。
雨仍不断地飘落，飘落，风也跟着飘荡。忽然飘来了一缕缕清香，随着香味遥望，“咦，这不是那墙脚的数枝梅花吗？越冷越放，与风雨相争，挺立在风雪之中。”记得纪伯伦曾说：“也许大海给贝壳下的定义是珍珠，时间给煤炭下的定义是钻石。”那么严冬给梅花下的.定义是芳香吗，或者是鼓励人们在风雨中前进呢？
这时前方突然灯火珊阑，那是什么呢？我怀着好奇心走近一看，原来是一把火炬，在风雨中引导人们前进。瞧，它的生命如此顽强，我为此感到惊叹，谁说水火不容，这光明之火不是仍显得光辉灿烂吗？
抬头仰望天空，星奇迹般的仍在，这不正应了辛弃疾的那句“七八个星天外，两三点雨山前”吗？
走着走着已经到了尽头，黎明的曙光照向大地，天放晴了，万物焕然一新，空气显得格外清新，心情也得到了舒展。
是啊，人生不正是如此，不正是要经历许许多多的磨难吗？而正是与磨难相抗的人生才显得最为精彩呀。
阳光总在风雨后，风雨中经历的人生才最有意义！
八年级作文 篇9
题目：
长大的路上，她（他）牵着我的手
要求：除诗歌外，文体不限；700字左右。
思路点拨：这个题目首先要注意前面的限制语长大的路上它表明了是长大的过程；他（她）可以是父母、老师或其他长辈；牵着我的手强调的是对自己的帮助。选取一个在你成长过程中对你影响最大的一个人，通过两三个典型事例来表现对你的帮助。要注意祥略得当，写出真情实感。
1、好的开头（均出自题目1《长大的路上，他牵着我的手》）：
长大是一个漫长的过程，在这条长大的路上到处布满了陷阱，一不小心就会掉下去，如果没有那只大手牵着我一步步走来，我不会走到现在。那就是爸爸的手。
我不知道樱花能开多久，是否值得去等待；我不知道流星能划多久，是否值得去追求；但我知道，你是我最好的朋友，值得我用一生去守侯。
打开百草园之门，里面飞着天堂鸟，架着逍遥桥，流着幸福泉，长着忘忧草--一切都那么生机盎然。
微风吹过湖面，有粼粼的波丝，鱼儿在湖中自由自在地游着。阳光穿过云层，把一丝丝温暖洒在大地上，使那些花儿草儿渐渐长大。
2、好的`结尾
知识的交流可以增长我们的智慧；情感的交流可以丰富我们的心灵；思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实，交流使我们精彩，交流使我们不断发展进步! --《谈话》
男孩望着眼前的树、蓝蓝的天，满眼全是希望，都快要溢出来了。--《考前的一次交流》
在渺小的地球遥望宇宙，行星都在快乐地自转，直到永远。 --《自由的天空》
3、好的过渡
一考生在《长大的路上，他牵着我的手》的作文中，以童年、在人间、我的大学三个小标题进行过渡。
4、好的题目
《519封信》、《一光年的距离有多远》、《影子的交流》等。
范文：
长大的路上，她牵着我的手
很小很小的时候，母亲牵着我的手，教我学会了走路。从此，母亲便牵着我的手，走过土桥，走过石径，也走过岁月。
转眼间，我7岁了，又是母亲牵着我的手送我进了学堂。记得母亲的手好白皙、好柔软，当她有力的手牵着我的小手时，幸福的感觉油然而生。也就是在这牵手之中，母亲将她无私、圣洁的母爱注入了我的生命。于是，我总能找出各种理由让母亲牵着我的手，尽管我早已学会了走路。可后来发生的一件事让我一直内疚，没让母亲再牵我的手。
那是怎样的一个秋日啊！当母亲牵扯着我走过村头的小桥时，顽皮的我突发奇想，要母亲牵着我的手向前飞。谁知，正当我陶醉在奔跑的狂喜中时，母亲一个不小心，她的手腕脱臼了！望着医生给母亲治疗时她那痛苦的神情，年幼的我似乎也感受到了无比疼痛，从此暗下决心：再也不让妈妈牵我的手了！
岁月的车轮飞驰而去，不知不觉中，我长大了。我也真的再没有和母亲牵手走过。
在异地求学，偶尔想起母亲，想起童年的点点滴滴，却没有想起母亲牵着我的手走过的岁月。直到有一天，当我看到一位年轻的母亲牵着一个蹒跚学步的小女孩时，我的心突然震颤了，有一种想回家让母亲再牵一次手的冲动。终于，到家了。我和母亲彼此久久地凝视着。母亲高兴地说我长高了，而我酸楚地发现母亲苍老了许多。丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕。母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊！我放下行李，拉着母亲的手，轻轻地说：妈，我们出去走走吧。母亲显得有些惊异，而后很高兴地同我走出了家门。依然是村头的小桥，依然是当年的母女，母亲的手也一如当年温暖有力，但却不再白皙、柔软。她的手皮肤黝黑而又粗糙，有的地方还有一道道裂口，手掌中结满了厚厚的茧。拉着母亲瘦骨嶙峋的手，使我觉得触摸到的不是母亲的手，而是她这大半辈子的沧桑。那个下午，母亲显得特别高兴，絮絮叨叨地说着一些柴米油盐的琐事，而我也很耐心地倾听着。童年的我下决心不让母亲再牵我的手，而现在，我却想说：妈妈，牵着女儿的手吧，走过风雨，走过四季！
八年级作文 篇10
风云突变，在星期一下午将举行体育的比赛，我怀着开心又紧张的心期待着
同学们的兴奋感越来越强，都想马上开始比赛。当校长的声音传到我们的耳边时，大家把书包一放，椅子一拿，往外一挤，整个走廊都是乱七八糟的，我们坐在宽大的操场上，真是享受啊！
体育节开始了。第一项是拔河比赛，大家活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。用力拉着绳子。时间如水，到了第二项跳绳比赛，他们正和绳子“玩”了起来，老师摇绳那真一个用力啊！不过同学也不会落后了，跟着绳子的.‘脚步’轻快地穿过来，穿过去，形成一个“8‘的数字。跳绳比赛已结束，接下来是接力比赛。接力比赛靠的是跑步快，虽然参加的有一部分是矮一点，但跑起来也挺快的。在操场上，他们跑着，希望得第一名。
跑着，跑着到了毽子比赛。我们班上场了，里面还有我，一边走，一边对自已说加油，同时也感到不安和快乐，比赛开始了，毽子被我们踢得七零八落的。不知怎的，风忽而强，忽而弱，毽子到处跑，心中的勇气也被风儿吹走了。一眨眼，结束了，我慢慢地走了下来，感到在我眼前是一阵迷茫的雾，这雾来的那么。
经过了比赛的努力，最后获得了成功
体育节在同学们的欢声笑语中结束了，在欢声笑语的下面也许付出了努力，流出了汗水。
成功=99%汗水+1%运气
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