五年级的作文6篇【优】
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我们家上一年买了一套新房。全家人期盼已久新房今年马上就要交工了！我在想我们家应该怎样布置呢?
新家嘛一定要布置的既漂漂亮亮的，又得实惠。下面就请我给大家介绍一下吧：
“推开房门，唉唉唉，先换鞋子！别把地板踩脏了！再向右扭头，这是客厅。一排排整齐的木地板擦得锃亮。黑色的茶几上摆满了茶具，这些是老爸招待客人必备的。没事的时候，老爸还会喝上几口。还有灰色的大沙发占去了客厅一大部分。对了电视！这个电视就属于我了，因为老爸和老妈他们俩都在争书房的电脑玩呢！
书房里呀，堆满了厚厚的书，那些书呀都——是我的课外书，没事时看一看。
从书房里出来对面就是我的卧室，天蓝的墙壁上被我贴上了几朵可爱的白云和我自己的海报。当然也少不了我喜欢的偶像海报。窗台上放着几个布绒娃娃，它们可都是我的知心朋友!轻点，轻点！我粉红的小床上还有我甜甜的梦呢，可别把它们吓跑了。
我的`卧室旁就是妈妈、爸爸的卧室，棕色的大床、棕色的地板、棕色的窗帘、墙壁，一切都给人一种古香古色的感觉。
说到餐厅，那是我大饱口福的地方。白色的玻璃餐桌上经常会放上一些我喜欢的菜，那种诱人的香味让我无比的敬佩妈妈的手艺。那些饭菜在水晶灯的照射下显得更加美味了。让人看了垂涎欲滴。
呵呵！这就是我心目中的家。幸福的笑声永久地回荡在那里……”
五年级的作文 篇2
在擂鼓小学一号教学楼三楼左侧，楼梯口的左边，教室门口挂着一面流动红旗的准是我们六一班的教室。大家在这个集体已经共同学习生活快两年了，每位同学都努力地为班集体争光添彩。在这个温暖的集体学习、生活真是我的荣幸。
记得有一次王婉仪捡了十元钱，她刚想放进自己的书包，可又想：“丢十块钱，对我们小学生来说是个大数目了，丢钱的人心里该有多着急啊！
而且老师教我们要拾金不昧。”于是，她把钱交给了老师。上课时，老师问：“谁丢了十块钱。”同学们都在检查自己的钱是否丢了，突然听见甚开急冲冲地说：“老师老师，我丢了十元钱。”甚开的`钱失而复得高兴极了，下课后，甚开对王婉仪说：“‘王阿姨王阿姨’，这次真要谢谢你，要不是你把捡到的钱又还给我，我真不知道该怎么办呢。”甚开说话有点口吃，把“王婉仪”说成了“王阿姨”，笑得我们前俯后仰，甚开是我们班的开心果，他也高兴地跟着我们一起乐。
哈哈！这就是我们的班集体，别小看我们集体中的四十五个小不点，我们每个人散发的光和热使我们的集体更温暖。
五年级的作文 篇3
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？在我眼里，父母所给予我的一切，我就是一生都无法补偿的。个性就是他们的关心、爱护以及重视，就是不能用金钱支交换的。
一个月黑风高的夜晚，小偷来到了我们家，爸爸妈妈发现了，不顾一切去和小偷搏斗，可小偷不仅仅蒙着面，而且还带着凶器。爸爸妈妈怕受到伤害，便不敢轻举妄动，此时我当时刚刚在穿衣服，只见小偷一个箭步跑过来，把刀对着我，还威胁爸爸妈妈说如果报警就杀了我，爸爸妈妈不敢轻举妄动，爸爸见我的脖子有一点点血，大惊失色，不顾生命危险去和小偷搏斗，因为有妈妈，爸爸受了一点伤，我们赶紧报警，警察过来后，发现这个小偷和他们抓到的小偷就是同伙。爸爸还立了大功呢！
警察走了之后，我一夜未眠，我很诧异，爸爸为什么要那么冲动冲出来救我呢？之后，我问爸爸，为什么要不顾一切的.来救我？而爸爸却只就是笑笑说：“你就是我们的女儿，我们要保护你，而且，如果你受到什么伤害，我们也没了精神寄托，我们当然要救你。”
有时，爱和温暖只在一瞬间、一个冲动，就能使人心中流入一股暖流。
五年级的作文 篇4
早晨，空气还残留些微的潮湿，喀哒喀哒的声响，打破了宁静，在一条两旁种满植物的小道，一个老人推着婴儿车，蹒跚的走着。
老人的脸上布满皱纹，道出岁月的沧桑，往事的无情。但她的眼神却像老鹰般锐利，找寻她的.猎物，背，有点驼，好似承担着重责大任与无形的压力，酒红色的上衣，有些破旧，暗色的束脚裤，到处是缝补过的痕迹，婴儿车上，已有一些检来的回收物，但，还不够，还不够换来一餐温饱，还不够让自己裹着棉被睡个好觉， 不会再冷得半夜惊醒。
温暖的阳光，洒在大地上，也洒在老人身上，老人或许会感到温暖些，继续慢慢的找寻她的宝，找寻她维持生活的回收物。但是，老人的内心深处呢？是否，有温暖的阳光无法照顾的地方？或许老人所渴望的，从来就不是阳光，而是能关心她，照顾她的爱。
五年级的作文 篇5
我好想有一支的神笔。这样，我就能帮助大家了。
拥有一支神笔，我就可以为贫困山区的孩子画出一所所美丽的校园和一间间明亮的教室，还有许多学习文具，让他们也能像我们一样安心的好好学习；拥有一支神笔，我就可以为盲人画上一双双明亮的眼睛，让他们能看见美丽的世界；拥有一支神笔，我就可以为农民伯伯画出金黄的麦田、为矿工叔叔画出一盏盏明亮的矿灯。
拥有了一支神笔，我就可以画出一朵云彩，我要乘着它飞回汶川大地震的现场，把一道道裂缝的路面变回原来的样子，再画出一只只搜救犬，让它们到各个地方去寻找在废墟下幸存的人，当人都救出来时，我可以再画出一栋栋漂亮的.房子，让那些无家可归的人们搬进新房子里住。当大地震的事情全解决时，我就可以坐着云彩前往气候变暖的南极，用神笔让那些即将融化的厚冰再变回原来的样子，然后画出许多企鹅，让它们在水中和冰川间快乐地玩耍。
我好想有一支神笔，拥有一支神笔，我就可以帮助我想帮助的人们，就可以画出最美好的东西奉献给世界！
五年级的作文 篇6
今天，我和妈妈去爬南山的时候，走到半山腰，看见有许多人围在一起，不知在观看什么？我很好奇，也挤上去一看，原来大家在看一只可爱的小松鼠。
这只可爱的小松鼠，它的尾毛密长而且蓬松，四肢及前后足均较长，但前肢比后肢短。耳壳发达，前折时可达眼。它的毛尖褐黑色，尾巴的背面和腹面呈棕黑色，四肢内侧均为白色。
它吃东西可机灵啦！周围的人给了它许多瓜子，它会用前足抓住瓜子壳，咬碎了瓜子壳，取出瓜仁吃到肚子里。围观的人指着另一堆瓜子说：“这里还有好多瓜子。”小松鼠又跳到这边抓了好多瓜子往嘴里塞，只听到喀吱一声，瓜子壳全都吐出来了，很有趣的是它受到惊吓时也不轻易放下食物，而是叼着食物逃跑。
听妈妈说，松鼠的'生活习性不同其它动物，它很喜欢在光天化日之下活动，特别在清晨更活跃，常常在树干和树杈间窜来跳去，一会觅食，一会玩耍，无拘无束，好不自在。
今天，我和妈妈爬南山有很大的收获，因为我们看见了真的松鼠。
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