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六年级作文300字(热)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
现在的我虽然已经是一名小学高年级的学生了，但我的记忆深处仍然藏着一个她……
踏进小学校园的第一天，刚走进我们一年级的教室，我就看到一位和蔼可亲的女老师，她虽然个头不高但长着一双一下子就能猜透我们心思的大眼睛，高高的鼻梁加上一张樱桃小嘴，使她的整个脸庞看起来非常迷人。
她非常关心我们。那一天，我突然发烧了，她得知后赶紧把我带到办公室，倒开水、量体温、买药，直到忙得差不多了才给我爸爸打电话，此时的`她已经满头大汗，可她却飞快地奔到教室继续上课。爸爸接走我时，她还不忘关照我说：“要当心身体，注意休息，尽快好起来，以免落下功课！”
瞧，她还很关心我的学习呢！记得有一次，我只考了七十几分，过后，我还是一副无所谓的样子。中午自习时，她拉着我的手说：“吴平凡，这次考试，你成绩这么差，怎么还觉得无所谓呢？你如果再不认真，只能永远落后了。”听后，我羞愧地低下了头，心里想：完蛋了，要挨批评了。可她却很耐心地跟我讲了许多道理，拿出试卷帮我分析失分原因。
我心中的这个她是谁呢？她就是我的启蒙恩师——曹雅老师。
六年级作文300字 篇2
现在，同学都流行办生日聚会，出去唱个歌，去“华莱士”“碰碰凉”大吃一顿，都是常有的。可是……
一个同学—徐琦，她周六过生日。我也荣幸地被她邀了去，回家后我向我妈妈商量，妈妈表示支持。于是，我们约定周六5：30在新华书店门口碰头，然后去“碰碰凉”饱餐一顿，拍拍肚子，最后回各自的家。
周六5：30，我们在新华书店准时等候，我看见孟庭苇为她准备了一个可爱的.毛绒小熊，张兵给她准备了一个八音盒，而我为她准备了一些学习用品。正在我们兴高采烈地讨论怎样点餐，怎样为她庆祝生日时，她和她姐姐从广场那边匆匆跑过来，我们不知道怎么回事，就惊奇地望着她俩，只见徐琪边跑边抹着眼泪，哭着说：“我妈不让我与你们过生日了！你们回家吧！”我们顿时很懊恼，觉得一桩美事就这样泡汤了，我们顿时无精打采，低着头，我说：“怎么这样不讲引用呢！唉！”孟庭苇也跺一脚，说：“真气人，给同学过同学也这么麻烦！真气死人了。”旁边的同学也说：“真实的！本来挺好的一件事怎么成这样？我以前给同学过生日哪有这样的，太不负责人了。“
这样，过生日这件事已经泡汤，现在，我想起来还很懊恼呢！
六年级作文300字 篇3
时间犹如一滴滴水，慢慢地过去着。我犹如一棵棵小树慢慢地成长着。我去过千古名胜，去过五彩缤纷的蝴蝶国度，去过一碧千里的大草原……不过，我更喜欢朴实无华的森林公园。
暑假的一天，爸爸妈妈带我去森林公园，期盼已久的我，心怦怦直跳不停。早晨，一走出门，就与微风撞了个满怀。鸟儿呼唤我的名字，水滴与我交换眼神，早晨，好清爽。
我怀着愉快的心情来到森林公园。森林公园的大树小树不计其数。它们微微地俯着身子向我问好，我便用笑回应了它们，它们个个欣喜若狂。不知不觉，我来到了荷花池。荷花像一个个害羞的小姑娘，枝繁叶茂的大树是一个个守护它们的士兵。我走到荷花池旁边，我看到了小鱼，小虾在荷叶下玩耍。荷叶犹如一位母亲，小鱼小虾正犹如它的`孩子，在水上默默的守护它们。这不正是母爱吗？我热泪盈框，母亲为我们默默奉献了许多，可我们不以为然，我真想对母亲说一句：妈妈，我爱您！
虽然这次游历很短暂，但也让我明白了许多道理，这次的经历会让我终生难忘。
六年级作文300字 篇4
一直以来，我们想要寻求的生活，其实和他们学想象的都不太一样。也许每个人都会觉得自己不同凡响，每个人都会觉得自己的生活与众不同，可是让他们真的看到自己也沦为平庸的时候，就会恍然大悟，原来所有的一切都会变得心灰意冷。
而他们在之前也只不过是做这一个又一个完美的梦境。
但是你也曾经在那一瞬间说过很多的话，出卖了你自己的良心和道义，尽管在别人那里根本就不会把这件事情看的很重要。
可是在你这里也终究会有一些变化的。
这好像很久以前看过的那些电影，也许他们对你的生活并没有产生什么很重的影响。但是时间长了之后，那些潜移默化的作用其实一直都是很受你有想的.。
如果你一直在这里，看到他们看到你所有的感兴趣，其实都不在同一个水平线上，你会不会对那些管控你的人产生厌恶和反感。
其实在这样的一条道路上，我们可以去寻找不一样的风景，哪怕是那些一直以来的时候，那些都属于我们的成长。
六年级作文300字 篇5
上课铃响后，科学老师拿着一堆瓶瓶罐罐和一个大土豆走了进来。
“同学们，我要和大家做一个奇妙的实验，那就是如何让土豆在装有700毫升水的量杯当中浮起来。”一听到老师这句话，我们班一下子炸开了锅，纷纷议论着：“怎么可能呢，土豆那么大。”一个男生还打赌说，如果这是真的，他就帮老师整理实验室。
听到这话，老师笑了笑说：“既然这样，那就请这位同学上来配合老师实验吧。”那个男生按照老师的要求，先往量杯里倒了700毫升的水，又将土豆放入水里，果然不出我们所料，土豆沉到了水底。老师不紧不慢地从包里拿出一瓶类似调料的东西，让男生放入水里，他加了满满5大勺，土豆居然奇迹般地浮了上来，教室里响起一片惊讶声。
老师望了望那位已经偷偷溜下去的男生，对我们说：“相信大家一定非常疑惑，其实这就是阿基米德的'浮力原理，同样也是死海原理，盐能让物品甚至是人浮在水面上，也经常有人在死海上读书。这次的科学实验真是有趣啊。
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