八年级作文（锦集8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的八年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
阿o是一个农夫，为了开眼从西南来到东北，骑着自行车，又乘着拖拉机，最后用1000包了一小黑车，来到擎天市。
到擎天市时以是傍晚，天空被乌云笼罩，也不见一只鸟儿在飞，路灯明亮而刺眼。阿o兜里还有30000元，那是卖了两头种牛来的钱，阿o拍了拍绿色的小包，慢慢的走进了城市深处，路灯越来越少，他看到了一家小旅馆，叫“温溪”，他走了进去，柜台那里的是个女人，头上插着已经褪色的木条，耳朵上有两个生锈发黑的银耳环，头发蓬乱，嘴巴扁平而干裂，鼻梁上有十几个雀斑。阿o咽了咽口水看了看周围，地板上全是鞋板印，墙角结着了蜘蛛网……“观赏时间”结束了，柜台的女人用粗糙的.声音发话了：“住房！？还是吃菜！”阿o吓了一愣结巴着说道：“住……住房。”“你是结巴啊？”“不……不是”阿o答道“不是你怎么说不清楚！？”“被……你吓到了。”“小伙子挺壮结实哈！”“你……还是给我钥匙吧。”、“给你！你吃饭不？”“吃吧，你们这里有什么？好……”话语被柜台的女人打断了。女人喊到“大奎！”——半天没有声响女人又叫到“大奎！！！”里面传来一个想拖拉机一般的声音“来了！死婆娘！老子在睡觉你叫我干啥！"“这里有个人要吃饭！”
那个男人，冲着阿o从包里掏出一张满是褶皱的纸。阿o慢慢的拿了过来，看看了原来是张菜单，上面：红烧狮子头10元/份、青椒肉丝20元/份、西红柿炒鸡蛋5元/份、回锅肉20元/份、红烧排骨10元/份、糖醋排骨20元/份、御用蛋炒饭30元/份……
阿o要了一份回锅肉加凉拌黄瓜，男人转身走进了厨房，不一会儿两道菜便被端了上来，男人把菜一甩，桌子上的灰扬了起来。阿o脸上咳了几下，拿起筷子，添了碗米饭，开始吃起来。阿o吃得很慢，男人和那柜台女人看着他，大约半小时后，阿o吃完了所有菜，他拿着盘子添了个干净。男人无奈的看着他，端走了盘子。阿o打了个饱嗝，一会到了二楼，二楼很凄凉没人什么人，整个走廊只有一个白发老者在望着外面，阿o掏出钥匙，插进锁，转动了几下，推开门，轻轻地把门靠了过去，打开灯倒在了床上，慢慢睡去……
八年级作文 篇2
我家的猫咪叫“动动”，也许大家觉得很奇怪吧！大家猜猜为什么我给它起个名字叫“动动”，嘿！我听见那边有人说了：“大概是因为它十分好动，所以叫它动动！”呀呀！那就大错特错咧！那是因为我叫“静静”，静相反就动，所以就叫动动啦！
这个“动动”：是只白猫，黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石，这也更加衬托出身体的雪白，鼻子粉红粉红的，像个小樱桃，粉红粉红的脚垫、软软的脚垫像个沙发，又长又白的尾巴像一条围巾！这个“动动”呢，就特懂事，记得08年10月1号是祖国60岁生日，我们一早起来就看典礼啦！平时它一早起来就到阳光充足的阳台上睡觉觉或是玩玩乒乓球，但那天，它啥事都不干啦！我们看国庆，它就趴在我们的脚底下当脚垫，那两个字“舒服”，也的确够舒服的！还有一次，邻居，陈奶奶织毛衣啦！这个“动动”就跑到别人家里，干嘛呢？去搞搞震，把人家织毛衣的毛线当球玩去！当时地上有3个线球，分别是：紫，橙，蓝。它一会儿玩玩这个色的球，一会儿玩玩那个，一会儿咬咬这个，一会儿咬咬那个，一下子，把陈奶奶的家“装饰”得线满地，倒可是很特别的地板喔！这也是挺有“特色”的，这也让我拼命忙了，花了不少时间才将这些毛线一一整理好，还向陈奶奶道歉了几次。它有时还到阳台搞妈妈的花花草草，搞到枝折花落，置于那笔账吗！就不用说也是全部入我的'口袋啦！但是最让我欢喜的是，它会察颜观色，当我开心时，它会轻轻地搞搞我的脚，知道我不会生气。当我受到委屈十分难过时，她会过来，用头擦擦我的腿，当我遇到难题解不开时，它会“喵喵”地叫两声，让我放松下脑袋……
即使“动动”惹的祸全部入我账，但我依然喜欢它，因为它十分可爱懂事，所以我喜欢我的“动动”。
八年级作文 篇3
谁没有过回家最晚一天呢？我也有。而那一天，我是在图书馆中度过的。
“哎，去图书馆吗？”我的好朋友向我提议。
“好啊。”我想也不想便一口答应了。
图书馆里静悄悄的，只有翻书的沙沙声。大家都专心致志地翻阅着手中的书，沉浸在书中的世界，而我则来到借阅区，开始寻觅一本吸引我的书。
只用交50元，办一张图书卡就可以免费借书，这对于向我这种喜欢看书而舍不得买书的人来说，无疑是一个好的方法。
终于，在那上百本书中，找到了那本我已经翻过无数遍的书。尽管我已经看过很多遍了。可我还是一而再，再而三地来读这本书。“温故而知新”嘛！奥斯特洛夫斯基笔下的保尔是多么栩栩如生。他的一生充满了坎坷，是一个艰辛的成长史。
我在一个靠墙角的位置坐了下来，开始重新口味着这本书。我完全走进了书的世界，沉醉在其中。看着保尔开心时，我的嘴角也有一抹微笑，看着保尔幸福，我也在心底默默地祝贺他，看着他遇到了不幸，我的心都拧成了一团，看着他最后选择写作，安定地生活，不禁松了一口气。
一本书看下来，我的眼眶有一些湿润。不知是为了保尔不幸的`遭遇感到伤心，还是因为保尔的精神鼓舞了我。正当我准备又重新读一遍时，一个人轻轻地拍了一下我的肩膀，我回过头，工作人员正微笑地望着我，对我说：“小朋友，时间不早了，一会儿你爸爸妈妈该着急了。”我一看手表，已经6点了，图书馆早就到了闭馆时间。工作人员说：“刚才见你看得很投入，便没有打扰你。”我不好意思地笑了：“对不起，阿姨，打扰您下班了。”说罢飞快地跑回家去。
回到家，妈妈已经在找我了，风我满头大汗地跑回家，脸上乌云密布，当她知道我去了图书馆，也只好无奈地摆摆手！
瞧！我回家的最晚的一天，就这样奉献给我最亲爱的书啊！
八年级作文 篇4
时针分分秒秒的转动着，按着原始的轨迹，毫无逆转之意。
- 题记
从我记事开始，我就生活在这片群山绿水之中。 它就像一幅美丽的画卷，深深的埋藏在我的记忆深处。
走在乡间的小路上，两边用一块块凹凸不平的石头拼接成了那石壁。 它经过无数次岁月的洗刷，长出了青苔， 现在应该是一片杂草丛生了吧！
石壁里面有一座古老的四合院，年代已经很久了。 跨过门栏，前面有一小截楼梯。 右边有一颗茁壮挺拔的大树。 左边呢？是用木板和茅草搭建起的一个厕所。走上楼梯，向右走， 看见一间木头房子， 那间是我太奶奶的住所。 门前有一块石头砌成的小湖水， 湖的中间有一座石像， 里面还伺养了一些小金鱼。 往里走，左侧有一扇大门，大门上写了几个字，现在我已记不清楚了。 跨过大门，眼前是一个长方形的小院子，院子中间长满了苔藓，左右两边都居住着老人。 楼上没有人住，上面只是些古代遗留下来的画幅与照片，还有些古老的杯具。 因上面常年无人打扫，灰尘都把这些古物都给覆盖住了。 一些外地来的游客经常来这小四院参观。 走出大门，右侧用一些木棍围成的'一个栏杆，里面喂养了许多的鸡。 走出这座院子，迎面看到的是一座大山，下面还依副着一条匆匆流过的溪水。
山与溪水的紧密相连，在由不知哪儿飞出来的小鸟，再加上这天然的设备，使这片土地变成了画中那美好的景象。
这座青山与溪水，本是我快乐的泉源。 夏天，我最喜欢来这玩耍，光着脚丫，扑通一声就跳到水里。我上山砍过木头，拔过萝卜，只因我那时太小，拿不动斧头，只好在旁眼巴巴的看着爷爷挥起斧头的样子。 有时飞过几只蝴蝶，我边笑边跑去追蝴蝶；有时看见一只山鼠，捡起木棍就追他们；有时闲着无聊，到地里拔几个萝卜，像兔子一样津津有味地啃了起来。
院里与院外的童年生活竟是如此的美好， 而我却在他乡，记忆都有些许模糊了，有些东西都想不起来了，这些东西是我现在记得比较清晰的一部分。现在，不知我的乐园有没有发生着改变。
那段童年的美好时光，我至今还记忆犹新。
八年级作文 篇5
如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去，就像我的初一生活一样。高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们富有诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停的敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着，思念着……
中学的生活，是欣喜，是悲伤，是兴奋，还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈，那就是改变。我变得不再像从前一样调皮，也许是因为少了二十的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在脸庞，可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本之气的我正缓缓走向成熟，而从前的生活中那些零零散散的快乐，正慢慢凝聚的充实而美丽。
我要以以获得新解读初中生活的美丽：带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落，花开;春去，春来。我们在教室窗口凝视抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看着不顺眼的.流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆的望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们的歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着青春的魅力。
初中的第一个学期结束了，在这个班集体我体会到了一种团结的力量，这种力量在不断强大，使我们学会了互帮互助。在初一的生活中，我收获了许多东西：友谊，知识，别人的肯定……这些都是我回忆中的珍宝。他们伴我成长，时刻萦绕在我的脑海中……
六月是个毕业季，看着高三和初三的学长们离开了生活了三年的学校，我不知怎么也有一点伤心。再过两年，我们也会像他们一样，离开学校，离开老师和同学们。中考，也会随之到来，那个在两小时内扼杀了许多人的梦想的痛苦时光。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
年华似流水。小学生活中快乐的一幕幕在我的脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓，扔沙包的游戏，还有那些淘气的男生居然往女生的背上贴了一张一张“我只大笨蛋”的纸条……然而，这一切在充满童真的我的眼中竟是那样的美好。可是幼小的纯真早已不在不知不觉中悄悄远去，现在留给我的只剩下几分寂静。
青春的滋味有酸有甜，我们带着一颗清纯，稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海，轻轻的草地上有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个排红的黎明;我们坚信，坚信我们会笑到最后。初二，我们来了……
八年级作文 篇6
某天，在公园漫步时，我发现了“抖动的草丛”。起初我还很害怕，但我仍鼓起勇气，拨开那草丛，发现那秘密。“哇……”
这秘密虽不是震惊天下的秘密，但里头却蕴含着许多平时学习不到、感受不到的东西。这时一只小蚂蚁从草丛中懵懵懂懂钻出头来，它对这一带实在是再熟悉不过了，这位“丛林向导”带我到一个充满食物残屑的地方，知后便将面包屑扛在肩上带走了。蚂蚁是一个大家庭，每种蚂蚁有各自的工作，互相辅助、找寻食物，这些行为弥补了独来独往不足之处。因为蚂蚁，我看到了“团结力量大”的真理！
咦！那在土地中蠕动的动物是什么？我接近草丛想一探究竟。原来是土地的农夫——蚯蚓。蚯蚓每天辛勤的.工作，在土里钻来钻去，为土地舒压、按摩，也因蚯蚓这小小的动作，使得土地可以有点喘息，放松心情，更让土地不再老是僵着一张脸和身子；使得人们在土地上种花种树时，可以享受到更优质的土壤！而蚯蚓这位农夫，不论刮风下雨，还是遇到任何的危险，都还是坚守岗位，它的目的很单纯，只是想要为生物带来更优质的土壤，且让大地满心欢喜。因为蚯蚓我看到了“成功 的背后，往往有一个不为人知的幕后推手”，也看到生物对这块土地宽厚的情感，更发现“滴泉之恩，涌泉相报”中蕴藏得珍贵宝藏！
八年级作文 篇7
多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。——题记
冬日的大雪，打湿多少压抑在心底的记忆，漫步于大雪纷飞的季节之中的我，此刻，也不知该是何种心情。
三年了，我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样，出于对这个新的学习环境的好奇，也曾左呼右唤，在此玩耍。时常，从这一头走到那一头，逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。
三年了，多少人在这三年里相识，离去，由陌生到熟悉，最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此，才能让那时刻紧绷的心，得以舒缓。又有谁会忘却，三年前，那一棵杨树下，洋溢着多少天真、无知的脸庞？
三年了，你我成为师生，已将近三年。当我们第一次相遇，您向我扬起那张和煦的'笑脸时，我便告诉自己，这就是你的老师，你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时，我听到的，却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。
三年了，在这三年里，哪一次竞赛，不是我们一同齐头并进？哪一次提笔，不是为你我而书？每晚躺在床上，又有谁知，那三年里我们一起经历过的点点滴滴，欢笑泪泣，如同催人的梦魇般，缠绕在我的心头，但当我想要抓住，一探究竟时，那灵异的东西却忽的，不见了。
三年来，经历过的那些细微敏锐的东西，又有谁会真正完全铭记着呢？不过一两件事罢了。
可我却不愿承认，相识相知三年，我们所经历的，我们所留下的，哪里会是心中记下的点滴呢？难道，当不同象限内的直线，无限延长，触及彼此时，真的不会有什么记忆么？难道，当初的相遇，就是为了将来的分离？难道，当初一起经历过的岁月，不过是浮华一梦？梦醒之后，你我“虽已相识却不相认”？
不！我不愿如此！多少个星辰如月沉醉于心间，多少个船舶在此停留，我允许你出现在我的世界，但我不允许你默默地离开！我愿如此自私一回，将这感情收集，将这回忆收藏，也愿将这三年——我们一起经历过的三年，好好珍惜，不留遗憾！
八年级作文 篇8
落叶蹁跹，一片一片地抖落，似红颜身上的纤衣，在秋风中凌乱飞舞。
灯影斑斓，一束一束地闪耀，似火辣耀眼的阳光，渐渐迷乱我的心智。
笛声悠悠，一缕一缕地吟唱，似徐徐燃烧的迷香，在空气中弥漫荡漾。――题记
梦里，我看到了我那似水般的年华轻轻流淌。在那里，我一步一个脚印地长大。
洁白如雪的梨花林中，一群活泼可爱的小天使在这里嬉戏。他们带着快乐去玩耍，带着童真去想象，带着好奇去寻找。他们数着游戏倒计时，尝着自然的盛馔。围坐成一圈，丢着手绢，拍着小手，用最稚嫩的童声，曼妙的舞姿，来纪念属于他们的这份纯真。在那里，我看到了儿时的自己，笑着，跑着，与伙伴们一起嬉闹。累了便躺在草地上，仰望蔚蓝的天空，诉说着自己星星般的梦想。即使过后的梨花林中一片寂静，可是，梨花依然笑着将我们的故事完整保留，让我们在以后的日子里一遍遍翻阅，一点点回味。
教室里，琅琅的读书声此起彼伏。孩子们专心致志地听着讲，享受着知识的'乐趣，积极地举手发言，发表着自己见解。忽闪的双眼里满是好奇和热情。下课了，刚才的安静忽然无影无踪，和伙伴们疯玩起来，直到汗流浃背，声音嘶哑，铃声响起……时光记住了这些点点滴滴，把它们放入记忆的相册快乐地收藏。
转眼间，当年的无知小孩已成长为初中生，走过了人生中第一个十年。但是，如今的生活没有了以往的尽情欢乐，没有了以往的童真稚气，有的只是一个个充满阳光，乐观自信，向着未来进发的少男少女们。
步入初中，我们过着三点一线的生活，教室－饭堂－寝室。这样的生活不乏枯燥无味，但更多的是苦中有乐。每一天我们都会有各种各样的学习任务，而我，都会竭尽全力去完成，完成任务后的那种轻松，是非常快乐的。渐渐地，我会将挤出来的时间用来攻克难题，有时候冥思苦想依然是“山重水复疑无路”，于是另辟蹊径却是“柳暗花明又一村”。那种感觉就如历尽千辛万苦后登顶远眺般舒畅愉悦，我便在心里窃喜：我成功了！
现在，渐渐成熟的我们，不会再吵吵闹闹。周末回家，不会再像以前一样跑出去疯玩。而是愿意陪着父母聊聊天做做家务，开始恋上了这份暖暖的亲情。也开始喜欢一个人静静地坐着，听听音乐，看看书，写写日记。有时也会一个人去附近散步，看落叶纷飞，赏夕阳星辉，回来后便提笔记之，或寥寥几笔，或洋洋洒洒上千字，都只是为了纪念那些自然的美好，纪念成长的快乐罢了。
山一程，水一程，半生世事半生人，月缺诉情深。
风一更，水一更，更待羽织随花落，梦惊月下人。
风决定要走，云怎么挽留？蓦然回首，你会发现，在那一个个深深浅浅的脚印里，童年已然逝去，青春却悄然降临，而我们，就这样慢慢长大。
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