四年级作文9篇（合集）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
任何事物都可以被比为逆水行舟，学习也一样，只不过是躺在船上什么时候睡醒的问题，也就是什么时候开始努力。
英语，在三年级时是一门新科目，但现在已是一门主科了。可我三到四年级时，可能是学的不太认真，留下了无穷的后患。
可落下的迟早要补上的，就像逆水行舟时船上破了一个大洞，如果不及时补上的话就会被淹没。可我看着眼前的这艘“英语”之船，完全没有一边补船一边逆水行舟，我一直想找一个方便的途径，其实就是我懒，我不愿补船又开船的，所以这也使我的失败成了一件可预见到的事。
果然，在我五年级时，我考了一次倒数第一。原来的不可能已经成为现实。我的那只小舟已被一条千尺高的.瀑布吞噬。
……
终于，在我六年级时我猛然发现头顶的太阳已经不见，向下看却仍是无底的深渊。我的一身冷汗使我立即拿起船桨，不顾手臂酸痛地往前划船，可又一次次被海浪嘲弄似的给推了回来。这时，我又想起了那个大洞，可补洞时，船又被推回了那个深渊。
当我决定补船的时候开船时，一切似乎都太晚了。我的英语成绩再次被推到了不及格。
我放下了船桨，看了看四周。没有人从后面赶上来，也没有人从前面落下。一个人也没有。
就在这时，我读到了一篇文章，是一个和我一样大的初中生写的，他巧妙地把人生比为吃苦瓜，刚入嘴时苦，可多嚼一会儿反而尝出了一丝甜。
我突然间明白了什么，再次拿着船桨，冒着风雨。就像高尔基笔下的那只海燕，它与暴风雨搏斗，因为它也相信乌云后面就是太阳。
四年级作文 篇2
一天，我在校园橱窗内偶然看见一幅精致的剪纸作品。
剪纸背景是一幅蒲公英图案，错落有致又不呆板。连接蒲公英的，是丝一般的流畅线条。作品中央有一位身穿裙子的小女孩，她的裙子很特别，非常有层次感，不仅剪出了褶子，还用按次序排列的线条作以装点。小女孩头上叠放着3只瓷碗，每只碗口都“绣”着风格迥异的花纹。
望着望着，眼前这剪纸仿佛活了，变成一幅动感画面：一个叫卓玛的藏族小女孩置身于一片蒲公英花中，洁白的蒲公英一簇簇、一团团，远远望去，白茫茫的一片，像卓玛那纯洁的童心。听，当音乐响起，卓玛立刻在花丛中跳起了民族舞蹈，三只碗成了很好的道具。瞧，流水一样，是她奔跑的身躯；旋风一样，是那旋转的瓷碗。
只见卓玛将碗猛地抛向空中，碗平稳地在空中“飞翔”，卓玛趁机在原地转了一个圈，她半蹲着，腿弯曲，身体前倾，抛向空中的'碗稳稳落到她的头上。这还不算刺激，紧接着她左手扶地，右手拿着三个碗，正当她头朝下，双脚离地的一刹那，三个碗被她抛向半空，随后她迅速完成一个漂亮的翻越动作，右脚往后退一大步。这时，眼看碗要掉下来了，我不由地为她捏一把汗。可她自己呢，不慌不忙向前迈出一大步，稳当当接住了迅速落下的个碗！“咦，在看什么呢？”一位同学见我看得入神，问道。
我立即回过神来，暗暗赞叹道，剪纸，不愧是中华民族的瑰宝。
四年级作文 篇3
老师，我在这里要为您喝彩。您知道为什么吗？因为您的亲切、慈爱让我为您喝彩。您就像我们的妈妈一样！
记得有一次，晚上的时候，我的妈妈对您说我还没有回来。老师，我的妈妈当时又知道是多么的着急。于是您把一个寻找我的的.短信发到了各位家长的手机上。您恨不得把我一下找到，送回我妈妈的身边，让我的妈妈不再担心。我想：您一定没睡好。第二天，我回来了，而老师您的黑眼圈都出来了。这时我已经知道老师昨天晚上一定在担心我所以没睡好。于是，妈妈皱着眉头问我：“田艺卓，你昨天晚上去哪了，让老师这么担心。”这时我的脸已经红了。我小声的对妈妈说：“我去了段袆頔家。”妈妈看我的脸已经红了，也就没问我那么多。于是，我便开始读书了。这时，我的心里为有这么一位好老师而感到骄傲！
老师，当我们犯错误的时候，您又是耐心的教导我们，不要让我们下次再犯同样的错误。老师虽然您上课时是那么的严厉，但是您下课又是多么的亲切。老师，我知道虽然有时候您批评我们，但是我知道您也是为我们好!
老师您的亲切、慈爱真让我敬佩！我为您喝彩！
四年级作文 篇4
我喜欢听歌，感觉听过的每一首都很美好。如果我可以变成一首歌，我会变成那一首呢？
我想变成一首儿歌，唱给小朋友们听。现在的小朋友天天都要写作业，上补习班，没有时间玩耍。如果我是一首儿歌，我会给他们带来一些欢笑，让他们天天开心。
我想变成一首奥运歌曲，唱给每个人听。奥运会成功的举办了，罗格爷爷说，这次奥运会是“无与伦比”的。那时大家都在努力，志愿者和运动员们都做的非常好，我要感谢他们的努力！
我想变成一首最好听的歌，唱给灾区的人们听。经历了地震，他们想到的不是自己，而是如何救助别人。他们没有放弃，为重建家园而奋斗着。这些不会放弃~永远向前的人们，值得我为他们歌唱！
我想变成一首红歌，唱给解放军叔叔们听。他们经历了那么多的战争，为了祖国，牺牲了多少人的'生命，才换来今天的和平，我要感谢他们！
我想变成能解除疲劳的歌，唱给爸爸妈妈听。他们为了我辛勤劳动，每天要上班，还要为我做饭，我在这里，要好好的感谢他们！
如果我能变成一首歌，我会给每一个人带来轻松~快乐和力量。我也要为变成我想象中的“歌”而努力。一定要让人们每天都开开心心，快快乐乐！
四年级作文 篇5
雨天，我坐在桌前，手里飞转着笔。
突然，笔掉在一张写满字的纸上。我伸手去捡，不仅看到了纸上的一句诗——“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多……”作者是曹操。
看着那句诗，我不禁愣住了。诗人曹操在官场几十年的感受，也不会超过这几个字吧。是啊！面对美酒应当高歌，人生短促日月如梭，好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！
赤壁之战后，大势已去，也让他看懂了人的一生，如果不加以利用，做出一些有价值的事情来，那就虚度了一生；如果只奋斗在有价值的事情上，也是空耗光本应属于自己的生命。我们身为六年级的.小学生，本应有着令人羡慕的五彩童年，可现在的生活节奏，让这一切只能停留在回忆、憧憬的层次。为什么现在的时间也如同转瞬即逝的晨露，没多久就消逝而去，隐形的压力也向我们迈开脚步……
就在这时，我猛地清醒过来，望着窗口，看着那淅淅沥沥的雨，听着哗哗的雨声，期待着没有压力，对酒当歌的一天。
四年级作文 篇6
敬爱的环卫工人：
你们好！
我要向你们致敬！感谢你们让城市的马路变得整洁干净。
各条街道构成了城市的交通命脉，街道是否干净，也是城市文明的象征。在我们居住的城市，无论春夏秋冬，马路上总是干干净净，这都要归功于你们——环卫工人！
在春天里，你们不辞辛苦地把成团的柳絮收进垃圾桶里，不让它们到处飞舞；在烈日炎炎的夏天，你们清扫街上飘落过来的冰果袋，雪糕棍，豆大的汗珠从你们的脸上滑落；在落叶飞舞的'季节，你们一扫帚一扫帚地清扫路边树上任意飘落的树叶；最辛苦的时候莫过于冬季雪花飞舞了，你们迎着刺骨的寒风，清除马路上的积雪，为的是让人们能安全出行。
你们就是马路上最可爱的人！你们就像天使一样，把整个城市装扮一新。我要向你们致敬——勤劳的马路天使！
祝：
身体健康，工作顺利！
四年级作文 篇7
人间十年，神界一年。我那冷静智慧的冬姐姐刚下岗，我又得拜访人间了。飞鸟拉起我曼妙的翅膀，春雨的声响作我婉转的歌喉，奇葩从我的指尖长出，树木在我的裙摆下日益繁茂，小溪如同我清澈的双眼，欢快地流淌着。“春之神啊，您所到之处，花兮草兮，歌兮舞兮！”人类向我祈祷着，盼望着今年的好运。
转眼间便到了八月，我那性情暴躁的夏姐姐也下了岗，她匆匆忙忙地告诉我：“人类变了，变得更强悍了，他们可以随意转换季节了，而且好像不再需要我们了！”我大吃一惊，交上了秋姐姐和冬姐姐，来到了人间。“哦，不！”忧伤的秋姐姐惊奇地叫了起来。只见人间春意盎然，各种我没见过的话轮番开放，好像永不知疲倦。我们把目光投向沉默不语的冬姐姐，她叹了口气，无奈地说：“唉，物极必反，月原则亏，将满未满才是最好的，人类这样做定会得到报应的。”于是，我们仨默默无言地回到了神界。
一年后，我来到人间，只见天下大乱——一种蓝色的草变异了！蓝草到处吸收生灵之力，并变得越来越强大，很多人因为生灵之力的枯竭而死去了，可怜的人类被逼到了一块名为澳洲的土地上，可一粒蓝草的'种子顺着洋流来到了澳洲并迅速繁殖，澳洲又上演了一场血腥之战！成千上万的人类在死去，无数植物、动物也陆续枯萎，不久，人间一片死寂！我只好去找掌管生灵之力的赤松子，向他说明了情况后，赤松子什么也没说，只是静静地用手画了一个圆，片刻，地球便被生生不息的生灵之力环绕，那细若游丝的生灵之力变得越来越粗，最后，竟包住了地球！“呯！”地球突然变小，像个乒乓球，生灵之力慢慢变少，地球却越变越原始，越变越大。
地球又开始了上亿年的演变，当一个海洋生物勇敢地踏上陆地时，第一缕阳光也清晰地照耀着这个新世界……
四年级作文 篇8
彩虹，人世间很美的东西，非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一头，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世间万物的心里去，能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以，我也特别想得到它，把它送给亲爱的父母，让爸爸、妈妈天天都开心。
我望着天边的云朵，寻思着那道神奇的彩虹，可是天空却什么也没，只有那洁白的云和蓝色的天空。
忽然，奇迹真的出现了。我明明看到了，看到了彩虹那头的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一颗颗小巧香甜的糖果，还有还有……
天空突然间乌云密布，顷刻间，天上下起了倾盆大雨，一切都渐渐变得模糊，看不清楚了……不知过了多久，我眨了眨眼睛，发现天空已经是一片蔚蓝，两边的乌云渐渐散开；就在这时，从天空的.另一头划出一道美丽的光，一条彩虹桥真的通向我的房间。
我踏着那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。
随后，彩虹就慢慢的消失了……
四年级作文 篇9
崂山，我去年暑假去过。这次随登山群去，心中期待着冒险，我和妈妈欣然前往。经过三个多小时的颠簸，到了崂山山脚下，一下车顿时神清气爽，远看崂山云雾缭绕，连绵起伏，大家都按捺不住喜悦的心情，兴致勃勃的出发了！
一开始，经过了一个小村庄，我们在盘山公路侧面沿着一条小路向山中进发，不一会就遇到了一个山洞，里面黑乎乎的，高低不平，这正是我所期待的，从小我就喜欢冒险，我甚至期待出现一条蛇，那样就更惊险了！大家你搀我扶，互相提醒，很快出了山洞，又继续行进！突然眼前一亮，远处出现了一些壁画，石像，我高兴地爬上去，摆出各种姿势，让妈妈给我留影，却忽略了队伍已经走远了，这时听见群主叔叔在招呼我们，倍感不好意思，妈妈告诉我：“登山群是一个团队，不让任何一个队员拉下，我们要加速前进，别给大家拖后腿，要有团队意识……”于是我加快步伐跟上队伍，有很长一段路程我一直跟在领队的身后，甚至超越领队，领队的叔叔夸我是大家的小领队，那种自豪感陡然倍增。给我印象最深的是经过谷底的一片芦苇荡，高出我两倍的芦苇密密麻麻的丛生着，脚底下还有隐藏的小溪流，根本找不到路，群主叔叔在最前方，左轮右甩，生生开出一条通道，我紧跟在群主身后，真切感受到了“世上本没有路，走的人多了便成了路”！踩着群主探好的路，我们大家轻松地走过这片芦苇荡……
下午大约三点时我们到了崂山的巨峰公园，由于时间关系不能登峰了，虽有小小的遗憾，但一点不影响我这次登山的快乐，大家稍作休息，留了合影，就来到一条小溪旁，看到淙淙流淌的山间溪水，我们都欢呼雀跃起来，老的少的，卸下背包，脱下鞋袜，把脚伸进凉凉的水中，啊！那份舒服的`感觉由脚底传遍全身，疲劳荡然无存！我和小伙伴则在溪涧寻找小蝌蚪，那像逗号一样黑乎乎的小东西在调皮的游来游去，好像在和我的小手做游戏，怎么也抓不到它，不过有几条还是被我“幸运”地逮到了，装在空饮料瓶里，打算给它们换个新家——海阳，我家的鱼缸里，只有一条孤身一鱼的鱼缸里！以至于在下山过程中，那么艰难的路途我都没有把它们扔下！
伴着落日的夕阳我们返程了，这让我真切感受到了“上山容易，下山难”。由于我穿着时尚的板鞋，爬山还勉强可以，下山就看出它的拙劣了，脚下直打滑，不是在下山，而是在滑下山！群主叔叔说这很危险，他主动来带我下山——滑的地方，让我踩着他的脚，腾起的灰尘弄脏了他的鞋和裤腿；高的地方，他就直接抱我下去，我有60多斤，本来带队就很辛苦，又背着个大大的登山包，在加上我的重量，豆大的汗珠满头满脸地淌了下来，我很想说：“叔叔放我下来，我能行！”其实我相信我自己行，但会速度很慢，后面会有一大群人被我耽误下，想起妈妈说的团队意识，我没敢说，但心中的感动，紧紧一句谢谢是不能表达我的感受，那份感恩无法用语言表达。还有一位圆圆脸的叔叔，叫不上名字，都曾给过我无私的帮助……。快乐登山，团结互助，是我这次登山最大的收获！
世上最美的风景，莫过于我们的登山队！即使沿途的风景再美，与我们的登山队相比，也黯然逊色！
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