五年级下册漫画的启示作文【热】
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级下册漫画的启示作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级下册漫画的启示作文1
今天,我看到了著名漫画家华君武先生的一副漫画,内容看似很简单,却极具有讽刺性,让我受益匪浅。
漫画中,一个年轻人刚把一颗小树苗栽好,另一个年轻人去拿水壶浇水,回来的时候,看到一个人竟靠在小树苗上,把树干都压弯了,年轻人吃惊的问:“你在干什么?”靠在树上的人理所当然的转头回答:“等着乘凉。”
我看完之后,觉得很可笑:是应该坐等乘凉,还是应该提壶浇水?这么简单的'道理,难道坐等乘凉的那个人不懂吗?没有精心的培育,哪里来的凉可以乘?
课时笑完后,我就陷入了沉思:这种人,不就在我们身边吗?
这种坐享其成的人比比皆是,如:写了两道题就以为能考出一个好成绩;读了几本书,就以为自己很有学问;练了几个字,就以为自己是个书法家;种了庄稼,不浇水,不施肥,不捉虫,就想着稻谷金黄收割的样子……这幅漫画,就是在讽刺这些人啊!
我明白了,“乘凉”不是等出来的,而是要靠实际行动付出的,不能等着坐享其成,没有付出哪来收获!
五年级下册漫画的启示作文2
当我看到《文明只差一步》这幅漫画时,我的脑海里出现了这一句话:前进一小步,文明一大步。
这幅漫画的大概内容是一名男同学和一名女同学走在放学回家的路上,突然,他们闻到了一阵阵恶臭,看到路边的垃圾桶边堆放了许多垃圾,女同学提议说:“我们把垃圾捡回垃圾桶里。”说着她就开始忙活起来。男同学灵机一动,从书包里取出纸和笔,用笔在纸上写了六个大字“文明只差一步”。当他们把垃圾桶外的垃圾收拾干净后,就一起把这张纸贴在了垃圾桶上。
为了贪图方便,很多人就把垃圾扔在垃圾桶旁边或者是随意堆放在垃圾,这样污染环境不说,还会对周围人的健康造成影响,最终受害的还是人们自己。其实除了离垃圾桶只差一步,还可能是见到忙碌的妈妈,未迈进厨房的那一步;在路边,碰到摔倒的`老人不去扶的那一步;看到需要座位的人未起身的那一步……
迈出这一步其实并不难,难就难在你是否想要做个“讲文明、懂礼貌”的人。
五年级下册漫画的启示作文3
一幅好的漫画背后总是蕴含着深刻的道理,发人深省,令人沉思。而我今天就在语文书上看到了《假文盲》这幅漫画,使我久久无法释然,难以忘怀。
这是一个寒冷的冬日。一个公交车站旁,立着一块醒目的牌子,上面写着:母子上车处。可是在这牌子下,站着的并不是母子,而是四个强壮的男人,他们穿着厚厚的冬装,两手插在口袋里,而一位真正的母亲却被挤到了队伍外,她瘦小的身躯,手里紧紧抱着孩子,无奈的'看着那些男人霸占着本该属于她站的位置。而那些男人们呢,却完全无视这位母亲的存在,一个个目不斜视,冷冷地看着前方……
漫画中的画面令我难以平静,心中一股莫名的怒火在蹭蹭上升。这群大男人明明识字,却假装不认识,实在是太可恨了。这群假文盲没有一点儿社会公德,没有一点儿同情心和廉耻心,自私自利。本应享受便利的母亲没有得到应有的照顾,他们实在是太可耻了!
看着那位母亲无助的眼神和男人们冷漠的脸,我忽然想起了,在我们生活中也有一些这样的假文盲。公园里,绿茵茵的草坪上,总会立着一块“小草青青,脚下留情”的警示语,可总有人为了自己方便,直接从小草身上踏过去;商场中,禁止吸烟的标识非常醒目,可却还是有人毫无顾忌地吞云吐雾。
令我印象最深的是一次旅游时坐地铁的经历。当时车厢中挤满了人,密得透不过气来。我好不容易挤到一处角落站定,发现在“老弱病残孕”专座上,坐着一个20岁左右的青年,他翘着二郎腿,低着头,手里不停地刷着手机视频,而他的旁边站着一位白发苍苍的老人。老人瘦骨嶙峋,佝偻着背,看上去随时都要倒下。可这个年轻人却完全无视老人的存在,后来还是旁边的一位大妈热心让座,才让老人坐了下来……这些人,不正是我们生活中的假文盲?想到这里,我默默地抿了抿嘴唇。如今,我们正在建设富强、民主、文明、和谐的国家。假文盲是可耻的,我们绝不能做生活中的假文盲,要遵守社会公德,做一个优秀的五好少年。
五年级下册漫画的启示作文4
“保护树木,人人有责。这句话可能谁都知道,可是很多人都做不到。
我曾看到过这样一幅画:一个人手中拿着把锋利的斧子,疯狂地砍着一棵树。树不停地晃动着,惊动了正在树上捉虫的啄木鸟 。它停止捉虫,立刻飞向伐木者,拼命地啄他的脑袋,边啄边说:“这段木头里一定有虫……”谁知伐木者不但没有停止砍树,脑子里还盘算着把这棵树砍倒可以换取多少金钱。我想:伐木者就像一个榆木疙瘩,脑袋真是被“金钱”“贪婪”这两条大虫给蛀了,啄木鸟快给他好好捉捉虫吧!
树是大地母亲给予我们最珍贵的礼物,我们怎么能刻意破坏呢?树是无私的`氧气制造者。它们每天都在为人类提供氧气。据统计,一棵树一天下为能净化30千克的空气,就连小树苗每天都能释方大量氧气供人们使用。难道这位伐木者不需要呼吸吗?难道他能用金钱换回全人类赖以生存的新鲜空气吗?树还是小型“贮水器”,一场场大雨过后,一棵树的树冠就能聚集10%-20%的水。这样,世界上就多了许多小型水库。难道这位伐木者不要要喝水吗?难道他能用金钱买回流失的水资源吗?
啄木鸟说得对,伐木者的脑袋里一定有虫,那是贪婪、自私虫。乱砍滥伐,破坏环境,造成恶性循环,受害的最终还是我们人类。所以,让我们一起爱护树木,保护我们的家园吧!
五年级下册漫画的启示作文5
在生活中我们看过很多漫画作品。我也看见很多,今天我也给大家来分享一个。
这幅漫画讲述了一个兔子的一生。第一附因为小时候要喝奶,所以在他小时候的`照片上摆上了奶瓶。第二附图他长大了开始喝碳酸饮料,所以在他长大的图片下方成了一杯可乐。第三附图他长大了,中年开始酗酒。所以在他中年的图片,放上了很多酒,所以图片也是晕乎乎的。后来他死了变成一个骷髅头,下面放上了一个花环,可能是因为喝酒太多英年早逝,所以实图片也是晕乎乎的。
这幅漫画告诉我们要爱惜身体,拒绝烟酒。多锻炼,身体保持健康。多吃瓜果蔬菜,不要挑食。
五年级下册漫画的启示作文6
我在语文课本上看了幅漫画,这幅漫画的名字叫《假文盲》。它虽然只有一幅画,但让我触动很深。
《假文盲》的作者是华君武,画上画了四个强壮的男人,他们站在母子上车处。第一个身体胖胖的,闭着眼,嘴角扬着一丝微笑,好像是心里想着自己可能很聪明,站在那里。第二个人也闭着眼,把手放在了衣服口袋里,看起来他理直气壮,好像在说:“我不认字,我是文盲。”第三个年龄最大,好像正是因为他年龄大,他就能理所当然地站在这。最后一个人同样,他还看着那对母子上车处的字牌,一副我站这里是因为我不识字的'样子。一个抱着孩子的妇女被挤了出来,她还认为他们可能是文盲吧。
看到了这个,我的心久久无法平静。他们四个人为了让自己能快点坐上车,就站在了母子上车处,结果把真的需要站在这的妇女给挤了出去。他们不守规矩,只为了自己的利益。有谁想过,如果人人都是假文盲,这个社会会变成什么样子?
有些人,看着墙上明明写着“关好水龙头”,他们用完水却不关,让水龙头还在哗哗地流着。草地上有标语明明写着“小草青青,请勿踩踏。”可还是有人在草地上放风筝。这些都是假文盲。
可有些人,却表现出和假文盲完全相反的举止,值得我们学习。记得有一次我们坐地铁,有一个小孩子上来了,一位女士主动让座,这个人就是我的妈妈。在妈妈的教育下,我平时严于律己,主动帮别人做一些力所能及的小事。
所以啊,我们不能做假文盲,假文盲一旦走上社会,就是社会中的败类!我们遇到了假文盲,不能置之不理,一定要及时劝诫,不然一定会有更多的假文盲来污染社会风气。
五年级下册漫画的启示作文7
冬天的早晨,一位母亲抱着孩子,走到公交站,远远看去,一个橙红色的告示牌引起了她的注意。只见告示牌上写着几个端端正正的大字“母子上车处”,几个健壮的大汉站在牌子下,前一秒还在说说笑笑,一眼瞄到了远处走来的母子俩,立刻安静的像一群沉睡的老牛。
老母亲走到跟前,对着告示牌,围着它看了一遍又一遍,疑惑的想着:“我是不是眼花了?”有这样的想法也不能怪人家,想想也是,堂堂的母子上车处,怎么会站上几个大汉呢?
啧啧啧……在仔细的瞧一瞧,大汉穿着厚厚的棉袄,而小母子只穿着单薄的`褂子,对比对比,总觉得看反了。大汉们眯着眼,头抬的高高的,根本不理会母子俩。终于,看着打寒颤幼小的儿子,按捺不住了。“先生们好,这里不是母子上车处吗”第一位大汉额头上冒出一丝冷汗。
“你眼瞎吗?我们是文盲啊。”你看,生活中有很多这样的人,为了自己,没有一点羞耻之心。
希望这些人高马大的男子汉们,不占便宜,帮助弱小,那该多好啊。
五年级下册漫画的启示作文8
漫画在艺术家的眼里是艺术,在家长的眼中是无聊而对学习没有帮助的图画,在我的眼中是一本令人受益无穷的书。今天,我在语文书上看见了一幅漫画,这幅漫画讲述了一个故事。
这幅漫画讲述的.是,画中有两个人,一天,他们同心协力种下了一棵小树苗,有一个人每天不辞辛苦的为小树苗浇水,施肥,除草……而另一个人则每天坐在这棵小树苗下,等着它长成大树为他乘凉。有一天,那个辛苦培育小树的人问那个坐在树苗下的人说:“你每天坐在那里干什么?”那人回答道:“等着乘凉啊。”那个培育小树苗的人又说:“你不能这样每天什么也不做,”坐在树下的那个人说不用你管,我想怎么样就怎么样。经过他的辛勤劳动,几年后,小树苗长成参天大树了,那个每天坐在树下的人又来树下乘凉了,就被辛苦培育小树的人轰走了,这个人说:“因为你根本就没有付出,怎么会有收获?那个人惭愧的低下了头。
从这幅漫画中我知道了一个道理,不论做什么事情一定要付出,不可以不劳而获,就像图中的那个人一样,一直坐在树下,坐享其成。
五年级下册漫画的启示作文9
一个大雪纷飞的早晨,寒风呼啸。车站早已挤满了人,水泄不通。大家都希望早些上车,少受些寒风的侵扰。
这时,一名大汉从远处走来,他一身西装革履,双手揣兜,仿佛是一个领导干部。他见车站中这么挤,表现出一脸的鄙夷。突然,他仿佛看见了救星——不远处的“母子上车处”。他露出一脸坏笑,估计在想:反正现在“母子上车处也没有太多人,空在这儿也是占了位置,我现在上去不是合理利用嘛!”他便一个箭步站到了上面一动不动。
有个青年男子见“干部”那样,他也连忙从拥挤的队伍里走出来,走向“母子上车处”。这一切都被一个身穿厚厚羽绒服的中年男人看在眼里。尽管他穿的很保暖,可他仍想占便宜,于是他也站到了“母子上车处”。不一会儿,又有一个不速之客赶来,把“母子上车处”的最后一个空位占满了。
离发车时间没几分钟了。这时,一个妇女抱着一个两三岁大的孩子,急匆匆地赶来。看着被站满了“母子上车处”,在原地一边不停地打转,一边急促地大喊:“你们能不能让一让?我的孩子正发高烧,急需去医院,你们谁能让一让?”妇女一遍又一遍地喊着。可他们两耳不闻身边音,仍然冷漠地站着,一动不动。妇女无助地看了看“母子上车处”这五个鲜红的大字,不禁潸然泪下……
车来了,“母子上车处”的那些大汉们快速地挤上了车,后面的队伍也紧随其后。那对母子没有占得先机,被留在了车站。
这一切都让人痛恨!他们是文盲吗?他们真的不识字吗?
不,他们是“德盲”!他们为了自己的利益,丝毫不在乎道德,任何光鲜亮丽的身份都无法掩盖他们的丑恶行为。在生活中,这样的'现象我们还少见吗?草坪旁的“请勿踩踏”,马路边上的“请勿横穿马路”等,有几个人把这些文明语句放在眼里?作为小学生,我们每天都在学习文明礼仪。我们是祖国未来的栋梁,我们要鄙视不文明现象,要懂礼仪,不做“德盲”,不做“假文盲”!
五年级下册漫画的启示作文10
今天我在网上看到一幅漫画,叫《想象作文》,这幅漫画让我深有感触。
这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参观动物园的作文,但是他的家庭作业太多了,没空余的时间去动物园,于是他的爸爸妈妈就想出了一个绝妙的方法:母亲学着孔雀的样子,弯着腰,一摇一摆地在房间中走来走去;他的父亲学着猴子的样子,抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生根据父母的样子来写动物,这可真是想象作文啊!
刚看到这幅漫画时感觉好笑,但是后来才发现它讽刺了一种现象。目前的.家长望子成龙,望女成凤,给小孩安排了太多的补习作业,而忽略了让小孩亲身去体验生活。
在大家日常,也常常出现如此的现象。有一次学校作文是让大家写包饺子的过程,但是我家庭作业太多了,没时间包饺子,于是母亲帮我想出了一个方法,就是让我上网去看其他人包饺子的视频,然后就根据视频上的写。我只好根据她说的去做,最后作文虽然写好了,但是我却没感受到包饺子的感觉,更没收获感,如此和漫画《想象作文》有哪些不同呢?
这幅漫画反映了目前很多学生由于作业负担太重而缺少体验生活的实践经验,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。只有亲自去体验,才会有真的的收获,所以请你们给小孩“减轻负担”吧,让他们有更多的时间去体验生活、感受生活!
五年级下册漫画的启示作文11
在生活中,人们都说友谊是人世间最宝贵的东西,我一开始也如此认为,但自从看了一幅漫画后,我的想法变了。
漫画上画的是一对朋友,其中一个人说:“哥们,帮我抄作业。”而他的朋友听罢便高兴地回答道:“好朋友,就要两肋插刀!”而在一旁的小女孩被看得目瞪口呆。
我想,如果那个女孩能说话,她一定会说:“你们的友谊应该用在相互促进之上,而不是在一起触犯原则。”
看着这幅漫画,我不禁回想起了一件事。同样是我的好朋友,一次考试时,她有道题不会做,急得如热锅上的蚂蚁,趁着问我借橡皮之时,叫我把那道题的答案写在纸条上,她还橡皮的时候给她。我当时很纠结——我想她变好,并不希望直接将一个毫无用处的答案给她;而我又怕我不给她答案,她会不理我。最终,我选择了沉默——无论她如何暗示我,威胁我,我都缄口不言。考试后,她像看仇人一样地瞪了我一眼,远远地跑开了。但即便如此,我也不后悔。
因为,我们之间的友谊不能跨越最基础的原则,而且,我认为这样对她是最好的。也是直到这时,我才认识到,友谊是分为两类的:一类是不管朋友做的到底对不对,好不好,一味追求两人关系的'和谐、美好,相互影响,越变越坏;而另一类则是真正的友谊,两人一同进步,一起成长。我也十分庆幸,当时自己做出了正确的抉择。
岁月正好,友谊路长,请不要将对朋友的帮助“变了味”,让你们之间的友谊成为一段不美好的回忆。
五年级下册漫画的启示作文12
有一次,我看到一个漫画,虽然只有小小一幅,我却能看懂里面的道理。
漫画内容是这样的:
一名男子坐在一颗幼小的树后面,旁边还放着一把铁铲。此时一位穿着工作服的男子走过来,弯下腰对那个男子说:“你干什么?”那名男子回答道:“等着乘凉。”
这幅漫画很显然就是来讽刺那些想不劳而获的人,我就想起了一则寓言故事:守株待兔。大概的意思这这样的:有一个农夫在田里耕田,突然一个兔子撞死在一颗高大的树上,农夫就开开心心的拿着兔子回去吃。农夫想:要是每天兔子都撞死在树上,那我就不用干农活了。于是,农夫每天都在树旁等,慢慢的',庄稼都死了,农夫也没看到兔子。
其实生活上有很多不劳而获的人,人们把这种人叫做寄生虫,看到这里,你还敢当不劳而获的人吗?
五年级下册漫画的启示作文13
今天,我在漫画书上看到了一幅名为“假文盲”的漫画,看完我联想到社会上的“假文盲”现象。
漫画的内容是,在一个寒冷的冬天,公交站台“母子上车处”的牌子下的围栏里站着四个高大的男人,旁边一个抱着婴儿的女人无奈地站在围栏外。第一个男人穿着棉大衣,双手插兜,眼睛看向前方,目光似乎故意躲开牌子;第二个男人穿着棉大衣,戴着棉帽,闭着眼不敢正视牌子;第三个男人戴着眼镜,像知识分子一样闭目养神;第四个男人戴口罩,对牌子视而不见。难道他们真的是不识字的文盲吗?不,他们是明知故犯的“假文盲”。他们这样做只是为了能让自己早点上车罢了。
其实,现在生活中,这种现象很常见。在面对“禁止吸烟”“严禁踩踏”“禁止入内”等牌子时,有些人总是视而不见。我们每天乘坐的公交车,上面设置了爱心专座,可有些人想自己方便舒服,一屁股坐上去,把自己当成了需要被帮助的“老、弱、病、残、孕”群体中的'一员。更气人的是,有老人站在他身旁,他就将头转向窗外,当作没看见。
我想告诉大家,我们要从自身做起,做一个讲文明、守公德的好公民,还要勇敢地对那些不文明行为说“不”。
五年级下册漫画的启示作文14
今天,我看到了一幅漫画,那幅漫画让我终身难忘。
漫画的内容是这样的:一天,一个人在给自己的小树浇水,心里想:等小树苗长大以后,就可以在下面乘凉了。接着一个穿着西装的人坐在树下,把小树苗都压弯了,还懒洋洋地躺着,一边想着小树苗长大以后的样子,一边在小树苗下乘凉。浇水的人很疑惑地问:“你在干什么?”那个人说:“等待乘凉。”
漫画可笑之处在于:穿西装的人坐在一边,不浇水,坐着什么也不干,就想着在大树下乘凉,世界上哪有这么理想的.。相对比,在一旁浇水的是在努力的人,那西装男就是想不劳而获的人。
在生活中,有一些人是不劳而获的。有些青年人毕业后就想成为富翁,却什么工作都不愿意做,怕苦怕累,到最后活成啃老族。
在学习中,有些同学拿到试卷就立刻去订正;有一些同学看到错很多,就不想盯正,想着等老师给答案才抄下来,抄好了,也不会记好,到下一次考还是错。我也是时候想一想自己是哪一种人了。这一幅漫画也告诉了我,不能坐着等待收获,收获不是等来的,而是自己做出来的,付出辛勤劳动才能得到的。
五年级下册漫画的启示作文15
有一副漫画,虽然上面只有短短的几个字,可是,带给我的却是意义颇深的启示和思考。
漫画中,有一个人刚栽好一棵树,小树干细长细长的,枝叶也很稀疏。然后他挽起袖子转过身去拿花洒,花洒里装得满满的,水从里面溢出来,一滴一滴掉落下去,回来时看到一个戴着墨镜和鸭帽的中年男人,正背着小树苗休息,铁锹还扔在了一边,然后十分生气:“你在干什么?”,戴着墨镜的.男人瞪着他:“等着乘凉”,他说你就知道享受别人的劳动成果,自己怎么不去做事呢,真是坐享其成。
其实在生活中也有很多这样的人,一些同学,每次做作业时遇到不会的,要么问同学怎么做,自己不去思考,要么就直接抄袭别人的,靠这种不劳而获的行为,结果脑袋空空,考试时什么也不知道。
同学们,我们不能像坐在树边的人一样,坐享其成,我们要通过自己双手,努力获得自己想要的东西。
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