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二年级作文300字6篇(精)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的二年级作文300字6篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
妈妈什么都好就是爱唠叨，如果妈妈把爱唠叨的毛病改掉就什么都好了。接下来请听我给大家讲我的妈妈是怎么唠叨的'。
我最不喜欢吃葱和洋葱了，可是今天晚上的菜都是我不爱吃的，还好洋葱里有瘦肉，我就光挑瘦肉吃，这时爱唠叨的妈妈发言了：“不吃这不吃那，那你吃什么！你看看你这么瘦，看看人家谁谁多胖哪，还有你都8岁了，才这么一点，要是按这样长个儿，那你上初中的时候还像个小学生怎么办呀！”
有一天我写完作业之后就打开电视，刚好有我喜欢的《喜洋洋与灰太狼》，当我看的正入迷的时候，爱唠叨的妈妈又发言了：“看电视，看电视，一天到晚除了看电视你还知道干嘛呢，如果你学习这样入迷那多好啊！”说完就把电视关上了。
我爱唠叨的妈妈，你什么时候能不唠叨啊！
二年级作文300字 篇2
假如，暑假没有作业,我肯定要先美美的睡上个大懒觉。然后，躺在沙发上舒舒服服的看看电视，嘴里还吃着美味的零食。这种感觉真是太爽了！
当然，我也不能只知道享受，我要做一件想了很久却一直没有做的事情 。我准备约上几个同学，戴上学校发给我们的.小红帽，站到十字路口的人行道上，做个小小的交通安全知识宣传员。因为，我经常看到有人乱闯红灯，这种行为很不文明，还特别的危险，所以我们要宣传交通安全知识。
红灯亮起来了，如果这时候有人正急着过马路，我就会上前劝阻说，闯红灯是不文明的，还非常的危险，你没有看到电视上那些人，不遵守交通规则，为了抢着过马路而发生了危险吗？我想您的家人也特别希望您高高兴兴地出门，平平安安地回家吧！只要大家都能自觉地遵守交通规则，那么这个世界该是一幅多么美妙与和谐的画卷啊！
另外，我还会帮助父母做一些力所能及的家务。因为他们每天都忙于工作，回家后还要辅导我做功课，还有许多的家务要做，非常辛苦，所以我要帮他们减轻一点儿负担，让他们也能轻松一点。
二年级作文300字 篇3
我有很多的爱好，如：唱歌、跳舞、音乐、画画、游泳……其中我最喜欢看书了。每一次看书，我往往都会入了迷。
记得又一次，我正津津有味地看着书，突然，妈妈大喊“吃饭了！吃饭了”！我嘴里应着马上就来，可还是毫无反应地看着我的漫画书。这下可把妈妈气坏了，只见她二话不说就怒气冲冲地冲进我房间，把书收起来，我只好依依不舍地离开了我心爱的书。
我从书上已经收获了不少知识，书上的一些好词好句给我的学作打下了很好的.基础。
从书中，我也知道了许许多多的笑话故事。当我不开心的时候，我就拿起《淘气马小跳》不开心的事全都忘到了九霄云外……在学作上，每当我遇到不认识的字，我就会问不会说话的老师——字典，它会告诉我答案。 神奇吧！
看书的好处实在是太多了，我学会看书，我决心让书这个好朋友一直陪伴我！
二年级作文300字 篇4
我叫胡逸程，在向阳小学上四年级，是一名中队干部。我有许多兴趣爱好，弹琴、跳拉丁舞、打篮球等等。别看我外表文静，其实我还很“野”呢，因为我会和男同学一起打篮球、踢足球。
有一次，我和咱们班上的足球老将郭新圆踢足球。他先发球，只见他巧妙地用“虚晃一枪”的办法想过我，被我慧眼识破，轻松地断下了球，然后转过身朝前一脚，球就向他的球门滚去。他看见了连忙用脚拦住球踢了一个“外旋发球”，只见球腾空飞起，越过我的头顶，进了我的球门，第一局他胜利了。第二局我发现了他的弱点，朝他左脚一踢，他来不及提防，我趁这个大好时机，再朝他球门里踢一脚，第二局我胜出了。他已经知道了我的厉害，第三局便耍起了花样。在我要抢他的`球时，只听他大喊一声：“老师来了!”吓了我一跳，赶忙回身看。他就趁这一瞬间的机会，凌空抽射，球应声入门。第三局他赢了。看着我朝他龇牙咧嘴的样，他得意地笑了。虽然他不光彩地“赢”了球，但是，他对我的球技倒是挺佩服的呢。你看，这就是我，一个能文能武的小女孩。
二年级作文300字 篇5
今天，老师要让我们玩拔萝卜，你知道怎么拔萝卜吗？今天就让我带你们一起去拔一次与众不同的萝卜吧。
拔萝卜的游戏规则是，两人一组，其中一个人当萝卜，另一个人当拔萝卜的人，拔萝卜的人不能用手碰萝卜的其他部位，否则就犯规。
游戏规则一讲完，同学们就纷纷举起双手，陈和豪自告奋勇地走出来，好像在说：我这么壮，谁也别想把我拔起来，黄腾也不甘示弱，心想，不管你多壮，我也能拔的.动。游戏开始了，陈和豪一屁股坐在地上，好像在说，想把我拔出来，门都没有，黄腾用出了九牛二虎之力，可是，陈和豪还是纹丝不动，稳如泰山，黄腾只好叫德桂来帮忙，他们两个商量了一下，决定一人拔一只手，最后，他们两个用尽力量，把陈和豪打败了。
这个游戏让我明白了，团结的力量是无穷的。
二年级作文300字 篇6
我们有位好老师，她像妈妈一样温柔可亲，又像妈妈一样对我们严格要求。她就是我们的班主任张老师。她有一双智慧的大眼睛，平时嘴角总是微微上扬，挂着亲切的微笑。
记得我们刚开始学习写字的时候，同学们的字都写得很难看，大大小小，东倒西歪。张老师非常认真地把我们全班每一位同学的田字薄上稍微写得工整的字用红笔圈出来，并加盖印章：继续加油噢！要努力噢！你真棒！有了老师的`鼓励同学们信心倍增，现在田字薄上的红圈圈也越来越多了。
二年级开学报到那天，其他班的同学领了新书后，老师嘱咐几句就早早地回家了。而我们班的张老师却让我们打开新书第一课大声朗读，当时我还真不能理解，心想还有两天才正式上课呢！回家后我将不满告诉了妈妈，妈妈却说·你们有位好老师，长长地假期就要结束了，让你们提前进入状态，从现在起要将全部心思用在学习上了。·听了妈妈的话后，我觉得非常有道理，和妈妈平时对我的要求一样，周日一定要复习及预习才能更好地迎接新的一周。
瞧，我们的张老师将我们每一位同学都当成了自己的孩子，用心培育，真庆幸我们有位好老师。
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