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四年级上册第一单元作文

时间:2025-09-05 09:37:10 四年级 我要投稿

(实用)四年级上册第一单元作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级上册第一单元作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)四年级上册第一单元作文

四年级上册第一单元作文1

  童年的趣事像一首歌,时时回响在我的耳边;童年的趣事像七彩的贝壳,闪烁着那美丽的色彩;童年的趣事像百宝箱,珍藏着我美好的回忆……

  记得那是个星期六,我和杨勐恺、王子寒等一行人打算到岭上去玩,我们骑着自行车通过了好长一段上坡、下坡路,终于到达了目的地。

  哇!,岭上盛开着大片大片金灿灿的野菊花,远远望去,好像一张张黄色的大绒毯铺在上面一样。最让我们高兴的是,附近竟然有一片刚收过的红薯地,我们在那地里来回“搜”了几趟,竟然意外发现了好几个红薯,这可乐坏了我们。格格还说,一会儿要烤红薯吃,一说到吃,我的`口水都想往外冒。

  再看我们捡到的红薯,它们可真是形态各异:有的两三个小圆球连成一串,像糖葫芦一样;有的是单个的,但个头挺大,和平时买的红薯差不多;还有的是两个细长的红薯“藕断丝连”地粘在一起,像根双节棍一样。妈妈们要去采野菊花了,留下一位阿姨陪我们来烤红薯。

  我们先找来了一些枯树枝和草叶,拢到一起,烧了一堆火。格格把一根树枝一头插在红薯上,手拿另一头,把红薯放在火上烤,十几分钟后,红薯就被烤熟了,那香味飘进我们的鼻子里,嗯,可真好闻呀!我们围拢上来都要吃,可是那红薯太小了,还不够给我们几个男生塞牙缝呢,怎么办?那就自己动手烤红薯吧!

  我们纷纷效仿起格格的办法来,我找来一根树枝,把红薯穿在上面,也放到火上烤起来。我们几个围着火堆蹲着,手里拿着树枝烤红薯,嘴里还埋怨着别人把有利的地形给占了,自己的红薯老是烤不到。就这样,一边打闹说笑着,一边烤着红薯,只听“啪”一声响,悲剧发生了,我那树枝经受不住火的“考验”,它断了,我那可怜的小红薯立马葬身火海了,王子寒他们还在一旁偷笑,急得我眼泪都想出来,阿姨安慰我说:“没事儿,等火燃尽了,咱们再把那红薯取出来吃,烧得时间越长,越好吃!”

  一会儿工夫,他们几个的红薯都烤好了,阿姨也帮忙把我那小红薯给取了出来。只见那小红薯被烤得浑身焦黑,我们用纸巾垫着,小心地把红薯皮剥掉,露出里面那黄黄的,香香的美味来,也不怕烫了,用手拽下一小块儿,赶紧往嘴巴里放,烫得我们“唏哩哗啦”的也不管,只管吃,还不忘记说上一句:“好吃,真香呀!”,“nice,nice!very,very nice!”大家你看我,我看你,都乐了,你猜怎么着,原来我们一个个都长出了可爱的“黑胡子”。

  这件趣事过去一段时间了,可我每逢想起时,还是会忍不住想乐。

四年级上册第一单元作文2

  在我的家乡温州,有许多著名景点,比如气势磅礴的雁荡山,风景优美的江心屿等等。但我最喜欢的当数坐落于温州市中心的马鞍池公园。

  一走进公园正门,第一眼看到的就是马鞍池公园的标志物——巨人般的风车,通体红色的风车上面有四片扇叶,慢悠悠地转动,像是在欢迎大家的到来。

  径直往里走去,便是几处错落有致的.花坛。一大片郁金香像亭亭玉立的舞者,有白的、有粉的、有橙黄色的,还有渐变色的。一阵风吹过,郁金香们迎着风舞动起来,在花海中掀起了层层彩色波浪。每到赏花的季节,这里就人山人海,各路游客拿出相机专注地拍花或兴奋地和花合影。

  沿着石子铺成的小路,一边走一边沉浸于花香之中。不一会儿,就到了映月湖。映月湖的湖面波光粼粼,正如诗人刘禹锡诗中所说的一样:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”湖边还有许多柳树,一阵风吹过,柳树姑娘的头发随风飘动。湖面上还有少许脚踏船,又为这湖的宁静增添了不少趣味。一座亭子立于湖边,桃红柳绿之中若隐若现,看累了风景便可以到亭子里闭目养神,稍作歇息。

  穿过湖中心的蜿蜒小径,就到了公园广场。广场上有许多老人在跳广场舞。偌大的广场上,人挤人,我都快被挤成肉饼了。就连那些跳广场舞的老人也不例外,时不时因拥挤的人潮停下动作。

  最后走到公园出口处,我听到了一阵哗哗声,原来是一个池塘里的小瀑布。旁边还盛开着许多郁金香,也更衬托出瀑布的美。池塘里还有许多锦鲤游来游去,活像夜空中的流星,多么美丽!

  温州有许多景点,但马鞍池公园绝对是它们中最低调独特的一个。

四年级上册第一单元作文3

  每年假期,爸爸妈妈都会带去出去走走,我最喜欢渔港象山,那里风景迷人,好玩有趣,是炎炎夏日放松娱乐的好去处呢!

  来到象山,当然要去美丽迷人的海边。你可以看到一片金色的沙滩,数不清的贝壳。那些沙子又细又软,踩上去舒服极了。记得我来的时候就在这里捡到了两只小螃蟹和许多漂亮的贝壳呢!如果你来到这儿,也一定会收获满满。这里还有湛蓝的天空,无边无际的大海。一阵海风吹来,浪花唱起了动听的`歌曲,空气里弥漫着咸咸的海水味。

  到了晚上,你还可以搭起帐篷,来一次野外露营。如果你想要看日出,就要凌晨3点左右起床。海上日出十分壮观,只见太阳缓缓从海平面升起,点点阳光照耀着海面,海面波光点点,沙滩也被照得金灿灿的,犹如一个金色的地毯。只要你耐心等待,最后就会看见太阳升上天空,犹如一轮火球照耀着大海。

  渔港象山当然少不了各种各样的海鲜,大虾、海螺、螃蟹、带鱼……各类海鲜,任你挑选。我相信只要你来,一定会“口水直流三千尺”!

  这就是我推荐的地方——渔港象山,有机会你一定要来看一看,准让你流连忘返!

四年级上册第一单元作文4

  今天我要向大家推荐“德艺之乡”——下梓村。因为这里不仅风景优美,环境宜人,而且它是全国文明村。

  下梓村位于建德市东北部,东靠桐庐,北临杭千高速,南面是有“小三峡”之称的七里扬帆风景区。走进村口,首先映入眼帘的是高达11.8米的牌坊,相当于四层楼高。它由一个正门和两个侧门组成,上雕龙凤图案,栩栩如生,给人一种“一夫当关万夫莫开”的威严感。在它的左侧,是一长达66米的古色古香的文化长廊。在这里可以看到下梓村的发展历史。长廊的尽头便是惠风亭,它寓意着下梓人民“男主业,女持家”的古风传承,平时是村民们戏耍的'好去处。

  下梓村是我妈妈从小生长的地方。妈妈说,以前都是泥巴路、矮房子,现在村民的生活富裕啦,道路宽敞,别墅林立。

  下梓村不仅环境优美,也有深厚的文化底蕴。村里的龙文化从清朝至今已有300多年,它是全村的骄傲。下梓村的板凳龙有100多节。龙代表着吉祥平安,它承载着村民们的希望。有的希望财源广进,有的希望健康平安,有的希望五谷丰登。下梓村的板凳龙已被列入建德市非物质文化遗产。

  凤凰栖梧桐,花香蝶自来。良好的生活环境,淳朴的民风吸引着越来越多的中外游客。下梓村欢迎您!

四年级上册第一单元作文5

  在我的校园里,每一个角落都栽满了树木和花朵。而这些树木和花朵则在不同的季节里开花结果。

  春天的花木是最香的。茶花开得满树都是,红艳艳的,可好看了!如果把鼻子靠近茶树,就能闻到一阵淡淡的茶香。种植园里的桂花发出一股浓浓的香味。当风一刮来时,桂花的香味便会随风飘走,风中弥漫着浓浓的香味。

  夏天和秋天的花木最甜的。校园里的芒果树上的果实成熟了,一个个黄澄澄的,很是诱人。每当这时,同学们便会守在树下,捡落地上的`芒果,看看有没有摔坏,还能不能吃。而有的同学则恨不得爬上树去摘芒果。在种植园有几株木瓜树,每当木瓜成熟时,老师便会摘下木瓜来和大家一起分享,那个时候是我们开心的时候,我们一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴里还留着甜甜的香味。

  冬天的花木是最坚强的,长青松依然绿绿的,而其它的花儿都相继凋谢了,只有旗台两旁的两盆梅花依然坚强站在寒风中,从不退缩,一年四季它都像一个坚强的卫士一样守护着国旗。

  校园里的花木都很美,我很庆幸自己能生活在一个这样的校园。

四年级上册第一单元作文6

  我们的学校xx小学。这里不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。星期一,老师带我们

  我们首先参观了升旗台。每周一,我们都会穿着整齐的军装,奏着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。然后,我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林,里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过,竹林发出“沙沙”的响声。

  甬道的尽头更加迷人,它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的玉兰花,它的.花瓣特别漂亮,仿佛绢做的一样,微风中,散发出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比叶子多,而且一团团聚在一起,远远望去,像一团粉色的云。甬道的拐角有一小块草坪,绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花竞相开放,芳香扑鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎,从下面走过,凉爽极了。甬道的尽头有一块黑板,上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。穿过甬道我们来到花园。春天,牡丹花、月季花争奇斗艳,引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天,悬铃木的果实像一个个挂在树上,可爱极了。

  从花园东面出来,就是操场,这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下我们了多少欢声笑语!它的东面是主席台,两侧种着柳树和松树。这就是我们的校园,它干净整洁、风景优美,我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。

四年级上册第一单元作文7

  教学目标:

  1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日。

  2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

  教学重点: 能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

  教学难点: 想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体。

  教学过程:

  一、联系生活,激趣导入。

  1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?

  2、学生谈谈自己知道的节日名称。

  3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流。

  4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?

  5、学生知道哪个就说哪个。

  二、展开想象,指导说。

  1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节。

  (1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它。

  (2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。

  2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日。

  (1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称。

  (2)集体交流。(重点指导学生为节日取一个恰当的名字。)

  (3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?

  A、为什么要设立这个节日?

  B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。(节日当天的特殊活动)

  C、节日设立的意义。

  3、学生练习口头表述。

  (1)自己根据以上几点组织语言。

  (2)四人小组内说一说,然后互相提建议。

  (3)指名说,集体评议。(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)

  (4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获。(*要把想象的过节时的`情景说具体。)

  (5)自己再次完善表述。

  三、理清条理,练习写。

  1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来。回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?

  2、学生回答,补充。

  (1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义。

  (2)由条理地写,语句要通顺。

  (3)写完后要认真修改。

  3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导。

  四、师生评议,完善习作。

  1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足。

  2、学生修改习作,然后定稿、誊写。

四年级上册第一单元作文8

  我的家乡是农村,虽然没有城市的高楼大厦,没有城市的车水马龙,但农村有农村的独特的风景,农村有农村的别具一格。

  夏天的傍晚,屋子里很闷热,妈妈说:“屋子里太热了,我们到外面吃吧。”我高兴地一蹦三尺高,爸爸也表示赞同,我和爸爸连忙去抱桌子搬椅子,当我们摆好桌椅到时候,妈妈也做好了饭,我们端好饭,放到桌上开始吃饭了,我们一边吃着饭一边沐浴着夏日的丝丝微风感受着天地间的辽阔,饭也觉得格外的香甜晚饭过后,妈妈会把桌椅收拾好,铺上凉席,我和小伙伴们躺在上面一起数着天上的星星并想象着这是牛郎织女的俩孩子在玩什么游戏呢?

  有时候我和小伙伴们心血来潮,会拿着捉蝉的工具,来到我家西边的小树林捉知了猴,那里,灯光闪烁,捉蝉的人早早的来到这里,他们在黑暗中穿梭着,搜索知了猴的踪迹,还有小伙伴吹起了响亮的口哨,那动听的'乐曲在小树林里荡漾着。忽然我看见一个小黑点在动,我用手电筒一照小黑点竟然不见了。这个狡猾的小东西,竟然给我玩起了捉迷藏,我一手拿着手电筒一手拿着铲子迅速挖了起来,哈哈这个家伙胆子可真小,蜷缩在洞里,瞪着两只惊恐的眼睛看着我,哈哈给我走吧,这可是我今天捉的第一只蝉。我欢呼雀跃着,又继续搜索下一个目标了。经过两个多小时的大搜索,我一共找到了20多只蝉呢。

  我喜欢我的家乡,更喜欢我家乡的夏夜!

四年级上册第一单元作文9

  这几天,爸爸妈妈带着我去阳朔旅游。我很兴奋。一路上,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,风儿吹着两旁的树木在向我招手,麦田里农民伯伯已经在收割麦子了。进入广西后,简直就是进入了隧道王国,最长的隧道足足有4。6公里呢!6小时后,我们终于到达了目的地——阳朔。

  第二天,我们骑自行车去遇龙河漂流。天气真热,太阳就像一个大火炉烤着我们,但是遇龙河给我们带来了一丝清凉。坐在竹筏上,看着两旁一座接着一座的高山,感觉真美!我最喜欢竹筏下坡的时候,可刺激了。

  第三天,我们坐船游漓江。昨晚下了一场大雨,把太阳公公给吓跑了,今天太阳公公还躲在云朵妈妈的怀抱里不肯出来呢!游漓江没有漂流那么刺激,但确是阳朔最美丽的景点。划竹筏的哥哥耐心地给我们介绍两旁的景色:童子拜观音、乌龟爬山、八仙过海和九马画山等等,真是美呀!竹筏飘呀飘,我们坐在上面真舒服呀,好像人在画中游。

  第四天,我们去了最美丽的岩洞——银子岩。岩洞里有五彩的灯光,各种各样的钟乳石,造型奇特,有的像万里长城,有的像龙脊梯田,还有的`像如意金箍棒,看得我眼花缭乱。大自然真是太神奇了!

  第五天是我们呆在阳朔的最后一天,我有。闷闷不乐,真不舍得离开这个美丽的地方。心中暗想:以后我一定还会再来的。希望我下次来的时候,阳朔变得更美丽!

四年级上册第一单元作文10

  午夜十分,我跑到露台上看星星。

  那些星星可真淘气!有的在不断地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下来,和夜色融合成一体,还有的.则静静地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。

  不知不觉,星星又有序地变成了海洋的模样。像是排练过似的,星星们一上一下,翻滚着,波浪一层比一层高。我身临其境:仿佛来到了海面上,我正畅游着。突然,一个大波浪朝我袭来,我没躲过,快淹得上气不接下气时,我如梦初醒,发觉,自己还是躺在摇椅上,独自仰望星空呢!

  星空之美,有着吸魂的魔力。

  星空之美,有着让人无法无却的印章。

  只要你被印章烙印过,那么,你一辈子都无法忘却。

  真正的星空之美,是无法表达的,是啊!区区文字怎能写出大自然宠爱的宝贝孩子——星空。

  自然瑰宝——星空,无任何东西能比。美的最高境界——星空,没有谁比它更适合这个称号。

四年级上册第一单元作文11

  我家旁边有一个小公园,那里是我最喜欢的地方。

  小公园的前面是一个小山坡,上面种满了桃树,梨树,樱花树。春开花,夏乘凉,秋结果,冬睡眠。山坡上还开满了五颜六色的鲜花,远远望去,像是一个个的小精灵,风一吹,这些精灵们有的扭起了东北秧歌,有的吹起了小喇叭,有的洒下一缕清香。

  越过小山坡,有一个亲子篮球场,一个是篮球场爸爸,一个是篮球场儿子,亲子篮球场旁边还有一个”8”字形跑道。每到傍晚,姥姥,爸爸,妈妈和我就到小公园玩,爸爸在大篮球打篮球,我在小篮球场打篮球,妈妈在跑道上跑步,姥姥坐在篮球场旁边的长椅上,她还告诉我,这里有一个迷你草坪,草坪上有黄的草和绿的草,形成一个天然的地图。

  从篮球场再往前走是一片小树林,那里面有形态各异的参天大树,茂密的叶子遮住烈日的阳光,让这里成为避暑乘凉的好地方。到了傍晚,还可以看到一只只的荧火虫飞来飞去一闪一闪的眨着小星星般美丽的眼睛,时不时落在你的耳朵上,像亮晶晶的.耳环。

  小树林中间有一条弯弯曲曲的石子路,走上去咯吱咯吱地响,这条路通往小树林外的一条小溪,溪水清澈见底,小溪旁有一棵棵开满鲜花的大树,风一吹,蓝色的,紫色的,粉色的,白色的和黄色的花瓣漫天飞舞,有时飘落在我的身上,比羽毛还柔软,比蜂蜜还香甜!

  在公园的尽头,有一片心型的大草坪,草坪上立着一个两米多高的观景台。姥姥喜欢登上观景台眺望整个公园的全貌,然后闭起眼睛感受新鲜的空气,而我呢,喜欢坐在这个草坪上,看看书,听听歌,开心的时候我还会跳支舞引来无数蝴蝶蜜蜂观看。

  这就是我喜欢的小公园,不仅风景秀美,空气清新,是天然的氧吧,还是个休闲,野炊,聚会,健身的好地方,如果大家来玩,一定也像我一样爱上它。

四年级上册第一单元作文12

  5月3日早晨,我们一行人坐着大巴前往月亮山,经过著名的“十里画廊”,两边的青山,恰似在平坦的沙滩上撒下无数颗珍珠,又似从地下冒出的一个个小竹笋,猛然的突兀出地面。真是如诗如画!

  突然,导游姐姐叫我们观赏月亮山。开始是一个小小的'月牙儿,随着大巴缓缓向前开,小月牙儿变成了上弦月,上弦月变成了满月我们便到达了月亮妈妈农家饭店。大人们上了阁楼,我们五个小朋友经跑到农田里去了。我们看见农民伯伯和两个小孩在扔秧,我们也跑过去帮他们扔秧!真好玩!

  午饭后,我们驱车去游漓江,我们穿过了西街,到达了漓江边,然后,坐上游轮,坐上了游轮不久,天色暗淡,一阵狂风暴雨后,导游说:“你们真有运气,看到了漓江最美的一面‘烟雨漓江’。”我们冒雨观赏,只见游轮在清可见底的漓江上缓缓行进,一簇簇的凤尾竹沿着江岸生长,将江水装扮得如一个小女孩一样清秀。“人在画中游”,大概就是指此吧!山依着水,水傍着山,江水在重山之间蜿蜒前行,将山倒影深深得拥入自己的怀抱。山因为水而更加青翠,水缘于山而愈发秀美。这便是漓江两岸的异样风情。人们常说:“张家界游山,桂林玩水!”。此话说得真不错,若没了漓江水对两岸的滋润,则桂林的山便会黯然失色。

四年级上册第一单元作文13

  那是一个盛夏的周末,我们一家人来到宏村旅游。宏村的历史非常悠久,至今已有九百多年的历史。它有时如浓墨重彩,有时又如泼墨写意,好似一幅徐徐展开的山水长卷,所以被誉为“中国画里的乡村”。

  我们到来之前,那里刚下了一夜的雨,天气并不闷热,前往宏村的石板路有些潮湿,给宏村增添了一种清新的舒适。

  有诗云“无边细雨湿春泥,隔雾时闻小鸟啼”,讲的就是风景如画的宏村。美丽的南湖和月沼、村口的两棵古树和远处的黄山,共同组成了这水天一色的景色。其中南湖的景色最为美丽,走在南湖旁,只见荷叶都沾满了晶莹的雨珠,带着初醒的可爱,闻着荷叶的清香,看着满池绽放的荷花,我的心情也变得更舒畅了。一眼望去,湖水干净如一面镜子,远处鸭群戏水,绿荷摇曳,湖边的柳枝苍翠欲滴,枝叶婀娜,如镜前少女。这美丽的景色,清新的空气,让宏村成为一个宜居的幸福村庄。

  美景非常有特点,徽派风格的`建筑也是宏村的一张名片。我印象最深的就是南湖书院,这个书院位于宏村的南湖北畔,远远望去,黛瓦粉墙,极具特色,走到院内,仔细观看装饰在门框,窗扇上的砖、木、石雕,工艺精湛,造型逼真,充分显示了古代中国劳动人民的勤劳智慧和卓越才能。在游览的过程中,我还知道了原来很多科学家和学者都是在这个书院接受启蒙的。

  除了景美,宏村的美食也非常诱人,比如毛豆腐、刀板香夹饼、笋衣蒸腊肉等等,都是当地的一绝。走在路上,不时能看到小朋友们吃着各种造型的糖画,我就会馋得直流口水;远处的摊位上,出炉的臭鳜鱼还没摆出来,我就闻到了飘来的气味,虽然有点臭臭的,但看上去非常好吃。于是,我带着好奇尝了一下,呀!那味道顿时在我嘴里散开。

  有美景,有故事,还有美食,这样的宏村怎不惹人向往?

四年级上册第一单元作文14

  今天我的第五颗小牙掉下来了,我拿到妈妈面前对妈妈说:“妈妈,我把小牙压到枕头底下,到明天就能变成钱!”妈妈面带惊讶地问:“是吗?你怎么知道的'?”我自豪地说:“我看过《飞天小女警》,那上边说的!”妈妈说:“那你把小牙放到枕头底下,明天早晨看看是不是能变成钱。你愿意变成多少钱?是硬币,还是纸币?”我说:“一元,硬币。”妈妈一打手势,我按照电视上说的方法,把钱放到了枕头下面。

  晚上我控制不住睁开眼看了好几次,结果都没有变成钱,可是到了第二天早晨,我“呼”地一下掀开针头,结果发现真的有一枚一元的硬币。我高兴得一蹦三尺高,举着前跑到妈妈跟前对妈妈说:“妈妈,妈妈,我的小牙真地变成了一元钱。《飞天小女警》上说的是

四年级上册第一单元作文15

  在暑假里,因为爸爸去厦门工作,所以我们一家老小四人要去厦门看望爸爸,这次旅行一定能长见识。

  我们坐飞机来到厦门,看见爸爸在迎接我们,心里总算安宁了。这次旅行最好玩的,就是去海边游泳了。旅行第二天,爸爸租了游泳圈,换了泳装,就去游泳了。

  来到了海边,我看见宽广的大海一望无际,好象没有尽头似的。我们开始有点怕,因为海浪一会儿高一会儿低,像一匹匹奔腾的白马向沙滩扑来。第一个下水的是我,我小心翼翼地靠近海中,沙子硌着脚有点痛,海水冰冰凉凉的,让人觉得很凉爽。哥哥也跟着跳下水游起来。浪一个个扑来,我们不敢去海中央,我们生怕大浪把我们冲倒,再卷入海中,真像个吃人妖怪!幸好有爸爸,把我和哥哥抱进海里,海水弄得我们一飘一飘的真有趣!

  突然,一个大浪冲来,把我和哥哥冲了个360度翻转,我还喝了几口海水,“呸呸!咸死了!”,喝海水有什么大不了的?没下过海的'一定会这样想,可是,你真正喝了海水的话,你的嗓子会被海水中的盐份弄哑。让你想说话都说不出,很难受。坐在岸上的奶奶看见了,不由地笑起来。我望着奶奶,觉得她的微笑似乎有点幸灾乐祸。

  熟能生巧,我们经过尝试,还学会了跳浪的技巧,我看见一个浪头扑来,我向上跳一下,越过一个浪头,浪娃娃好强,又来了一个,这次我非但没越过,反被浪打倒在地,爸爸马上把我扶住,我们整整玩了两小时,第一次下海感觉真好!

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